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個人工作總結

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個人工作總結

個人工作總結

黃永華

時間過的很快,轉眼間,我從大學畢業(yè)走上教學崗位到現(xiàn)在已是第六個年頭了。其中前五年是在市言程中學工作,今年被分到老城鎮(zhèn)中學任教;仡欉@幾年的工作,我感慨萬千。這幾年,是我默默耕耘的六年,也是我努力探索的六年,更是我迅速成長的六年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來(主要是在言程中學)教學工作作出總結:

一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。

二、努力增強我的上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到新華書店,愛民書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學英語并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

六、走進學生心靈,關注他們心理健康,不放棄任何一個學生。這幾年我在言程中學一直擔任班主任工作,班主任工作是艱巨的,也非常重要。這些年我雖苦,卻樂在其中,因為我從班主任工作中得到許多寶貴的經(jīng)驗。我非常重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。并能深入了解學生,多和學生溝通。及時了解學生的思想、學習和生活情況,以便對學生進行有針對性的教育。我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,爭取積極作好合力教育工作。與家長取得了共識,學

生學習、品德上等問題的解決都收到了事半功倍。更要加強班風的培養(yǎng)與建設,培養(yǎng)學生對班級的歸屬感和團體感。一個班想要有凝聚力,就要利用不同的機會讓他們做一致的事情,如校運會、班會課搞活動等,讓他們通過活動彼此更合更團結。當班主任很辛苦,但也很充實,有很多鉆不完的學問,同時與學生多接觸,得到很多感觸,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收獲,班主任是一個沒有可閑的工作,你對班付出了多少,就有回報的多少,而這種回報是愛的回報,是一分滿足感、成就感的回報,它比任何物質的回報還要來的珍貴。

在教學工作中,我的努力得到了回報,201*年10月我參加松滋市數(shù)學青年教師教學比武,執(zhí)教的【球】一課榮獲二等獎;獲得201*-201*學年松滋市教學先進個人稱號。成績微不足道,只認為是對自己工作的一種肯定。成績屬于過去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。獎證書是各級領導對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學這片熱土上,一定多打幾個翻身仗,讓教學成績更上一層樓!

201*.11.17

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文書個人工作總結

XXX,男,漢族,XXX年XXX月出生,中共黨員,本科學歷,畢業(yè)于XXX大學會計專業(yè),助理農藝師,XXX年9月參加工作,現(xiàn)任XXX文書。

一年來,在單位領導和同志們的關心和幫助下,我能夠立足本職,腳踏實地,團結同志,服從領導,按時完成本職工作和領導交辦的其他工作任務,取得了一定的成績,得到了領導和同志的一致好評。

一、加強學習,努力提高自身素質

學習是提高個人素質的基本途徑,是做好工作的重要基礎;谶@種認識,我深深感到學習的重要性,因此,自己從不放棄有效地學習機會,始終抱著勤奮和虛心的學習態(tài)度,堅持從書本上學、從網(wǎng)絡上學,在工作實踐中向領導和同志們學,始終把學習作為一種精神、一種操守、一種習慣,內化于心,外化于行。通過不斷的學習,拓寬了知識視野,提高了自身文化素質和政治理論水平,增強了履行本職工作的業(yè)務能力。

二、立足崗位,做好本職工作

一是能夠堅守崗位,愛崗敬業(yè)。自己本職崗位是文書工作,文書就是要堅守崗位,也就是看門、守家、接待來訪,上通下達。因此自己能夠早來晚走,沒有特殊事情從不請假,

每天堅守在工作崗位上,沒有一次漏崗現(xiàn)象。此外,自己還利用早晚時間打掃機關各辦公室衛(wèi)生,確保辦公環(huán)境清潔。

二是做好文件處理工作,確保文件有效運轉。能夠嚴格按照公文處理辦法和電子公文處理系統(tǒng)的相關規(guī)定,抓好文件處理工作,做到了及時收發(fā)、傳閱,提高了辦文質量,加快了辦文速度,確保了文件的有效運轉。

三是做好文書檔案管理工作,確保各項信息數(shù)據(jù)有據(jù)可查。嚴格按照文書檔案管理工作辦法的要求,及時收集整理需要歸檔的文件,并做好文件的立卷歸檔工作,根據(jù)文件內容的重要性確定保管年限,分門別類做好文件歸檔,電子目錄清晰明確,電子文檔規(guī)范齊全,確保了歸檔文件的廣泛性、真實性、原始性,使單位的各項工作有據(jù)可查。

四是做好文字綜合材料的起草工作。無論是領導報告、匯報材料、工作總結等大型材料,還是臨時性材料、階段性材料,從接到任務起,自己都能夠對要寫的材料認真分析、提出立意、定出提綱、反復推敲,加班加點去寫,按時完成文字綜合材料,并打印裝訂上報,得到領導和同志們的認可。

三、任勞任怨,完成領導交辦的其他臨時性工作因為單位的人員少,工作量大,有些工作完成時限要求的緊,所以個別臨時性工作領導都會交給我處理。對此,我從沒有任何怨言,不講代價,廢寢忘食,加班加點,節(jié)假日

期間領導隨叫隨到,確保領導交辦的工作在限定的時間內保質保量的完成,得到了領導和同志的好評,連續(xù)6年年度考核被評為優(yōu)秀等次,先進工作者榮譽。

總之,在完成本職工作,取得成績的同時,自身還存在一定的不足,有時存在浮躁的情緒。在今后的工作中,我要進一步加強學習,豐富自己的視野,為文字材料的寫作奠定堅實的基礎,戒驕戒躁,高標準、高質量完成各項本職工作。

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