創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)院工作總結(jié)
創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)院工作總結(jié)
在當(dāng)今社會飛速發(fā)展的今天,能源已經(jīng)越來越顯示出他的重要和關(guān)鍵性地位了,人們也越來越關(guān)注到節(jié)約能源,合理利用和使用能源對大家的重要性。因此,對水的節(jié)約也就是我們生活中每個人都可以做到也應(yīng)該做到的事情,為此,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把節(jié)水節(jié)電列入學(xué)院中心工作,專門成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)工作小組,出臺了一系列相關(guān)的條例和政策,對水電制定了相關(guān)的獎懲規(guī)定,對硬件設(shè)施進(jìn)行了維修改造,加強了用水管理,減少了水的浪費,取得了一定的成績。
一、創(chuàng)建節(jié)水型單位的基本做法。
1、建立節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),積極開展創(chuàng)建節(jié)水型單位的工作。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視節(jié)能減排工作,特別將節(jié)水節(jié)電工作列為重要議事日程,為了加強領(lǐng)導(dǎo),確保節(jié)水工作落到實處,學(xué)院成立了以院長任組長的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)工作小組,學(xué)院副院長和各處室、系、部負(fù)責(zé)人均為小組成員,共同擔(dān)負(fù)節(jié)水節(jié)電領(lǐng)導(dǎo)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)日常管理工作辦公室,由學(xué)院總務(wù)處處長任組長,部分職能處室、系、部和物業(yè)公司負(fù)責(zé)人任成員,具體負(fù)責(zé)日常的節(jié)能減排工作的監(jiān)督考核和措施實施,為學(xué)院創(chuàng)建節(jié)水型單位奠定了良好的基礎(chǔ)
2、做好宣傳教育,努力提高廣大師生的節(jié)能意識和節(jié)約水電的自覺性。為了使廣大師生員工能樹立節(jié)約能源的意識,提高節(jié)約水電的自覺性,學(xué)院每年進(jìn)行為期一個月的節(jié)水節(jié)電月,開展能源節(jié)約板報比賽、節(jié)水周活動、節(jié)水節(jié)電小竅門評比、“能源節(jié)約”演講賽、辯論賽等等一系列的活動。平時還通過宣傳欄、校園廣播、宣傳圖片、專題講座等多種形式宣傳節(jié)水知識,使得大家的節(jié)約意識進(jìn)一步增強了,提高了大家的節(jié)約水電的自覺性,調(diào)動了全院師生創(chuàng)建節(jié)水型單位的積極性。
3、實行用水用電目標(biāo)管理,將用水指標(biāo)與部門經(jīng)費掛鉤,分解落實責(zé)任。
為了切實做好節(jié)水工作,充分調(diào)動職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,鼓勵職工積極參與并提出節(jié)水可行性建議。從201*年起,我院每年與各用水部門簽訂工作目標(biāo)責(zé)任制,核定水電開支定額,直接與部門經(jīng)費掛鉤,節(jié)約部分按一定比例提成,超支部分按一定比例扣罰。通過實行承包責(zé)任制,學(xué)院的總用水量明顯減少。同時我們還實行對水電管理及節(jié)約用水用電提出可行性建議的職工,給予一定的物質(zhì)獎勵。到今年底,共收到可行性節(jié)水節(jié)能建議10多條,對節(jié)約用水、減少浪費起到了很大作用。
4、健全節(jié)水管理規(guī)章制度,強化節(jié)水管理工作。
為了加強節(jié)水管理,我們制定了《**學(xué)院水電管理辦法》、《節(jié)水節(jié)電暫行規(guī)定》、《節(jié)能減排活動暫行規(guī)定》等。規(guī)定值班巡查人員,每天至少對學(xué)院內(nèi)的供水設(shè)施、設(shè)備全面檢查一至二次,主要檢查泵房、儲水池、管道、閘閥、水龍頭等是否正常運行和有無漏水、損壞以及有無違章私自接用水等情況。定期抄報水表,認(rèn)真核算水費臺帳記錄。
5、做好節(jié)水設(shè)施設(shè)備改造和維護(hù)工作,從硬件上盡量保證節(jié)水工作到位。
1)加裝了部分二級水表和三級水表,對用水量的控制和查漏水現(xiàn)象起到了很大的作用。今年年用水總量較去年有明顯減少。
2)對發(fā)現(xiàn)的部分陳舊管道和有漏水跡象的管道進(jìn)行了更換和維護(hù),大大減少了管道上水資源的無端浪費,效果明顯。
3)改造公廁沖水潔具60套,把原來長流水翻斗沖廁改裝為全自動電子感應(yīng)式節(jié)水沖廁器,這種節(jié)水沖廁器,通過紅外線自動感應(yīng),便后自動沖水,自動關(guān)閉,比原長流水翻斗沖廁可節(jié)水7090%。
4)目前正在準(zhǔn)備全院水電設(shè)施設(shè)備更換,正在和長沙輝瑞信息技術(shù)有限公司洽談,準(zhǔn)備投入100多萬用一套水電智能控制系統(tǒng),這套系統(tǒng)能更精確地實時掌握每個用水點的用水情況,能更好的管理和加強節(jié)約用水。
5)嚴(yán)格節(jié)水制度的落實。加強對供水用水設(shè)施、設(shè)備和器具的管理和維修、保養(yǎng)工作,防止跑水、冒水、滴水、漏水,水電管理人員每天堅持對各種用水設(shè)施進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行處理。水電主管部門堅持每月至少召開一次節(jié)水工作分析會和做好每季度用水統(tǒng)計分析報表,向?qū)W院節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。
6)加強建筑工地用水管理,嚴(yán)格按照供水部門的規(guī)定執(zhí)行,有效減少工地浪費用水現(xiàn)象。
二、我院節(jié)水工作的主要成績
1、水費支出明顯減少,201*年全院用水量較去年減少8.5%。2、全院師生的節(jié)水意識和節(jié)水自覺性明顯提高,各部門由被動節(jié)水變?yōu)橹鲃庸?jié)水,主動關(guān)注用水情況并能采取一定節(jié)水措施。
3、管道漏水情況基本解決,浪費水現(xiàn)象基本杜絕,除節(jié)能減排管理辦公室有臺賬外,各用水部門開始自覺建立自己的原始臺賬,使得管理和整改更有目的性和針對性,管理效果更好、更加到位。
三、今后節(jié)水工作方向及措施
在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,經(jīng)過全院師生的不懈努力,我院的節(jié)水工作取得了一定的成績。同時,我們認(rèn)識到節(jié)水工作是一項長期的任務(wù),通過認(rèn)真總結(jié),明確了今后節(jié)水方向及措施。1、堅持貫徹執(zhí)行國家有關(guān)節(jié)水的方針政策和落實《長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院水電管理辦法》,堅持科學(xué)發(fā)展觀,把節(jié)水工作貫穿于教育教學(xué)科研和師生日常生活的全過程,積極推行節(jié)約用水措施,加強內(nèi)部管理,不斷提高節(jié)水管理水平。
2、對現(xiàn)有的供水管網(wǎng)和用水設(shè)施繼續(xù)加強維護(hù)管理。3、繼續(xù)做好節(jié)水宣傳工作,增強師生節(jié)水意識,充分調(diào)動大家節(jié)水的積極性和主動性。
4、強化管理,嚴(yán)格考核,長抓不懈,努力降低用水成本,減少水資源的浪費。
5、建立科學(xué)的節(jié)水工作規(guī)劃和目標(biāo)責(zé)任體系,使節(jié)水工作制度化、規(guī)范化,積極推動我院開展創(chuàng)建節(jié)水型單位目標(biāo)的實現(xiàn)。
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創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作總結(jié)
#####小學(xué)
我校坐落在##鎮(zhèn),位于################。學(xué)校創(chuàng)建于1938年,現(xiàn)有35個教學(xué)班,校園環(huán)境優(yōu)美,近年來,學(xué)校在上級主管部門的關(guān)心與地方政府的大力支持下,學(xué)校的辦學(xué)條件和育人環(huán)境得到了大幅度的提高和完善,在全體師生的共同努力下,學(xué)校先后被評為“市模范學(xué)!、“市心理健康特色學(xué)!、“市依法治校先進(jìn)學(xué)校”、“市紅十字先進(jìn)校”、“縣德育工作先進(jìn)校”、“縣安全工作先進(jìn)集體”、“縣信訪工作先進(jìn)集體”等
為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問題,提高對水的認(rèn)識,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高我校節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費,建設(shè)節(jié)水型校園”的宣傳主題,我們認(rèn)真開展了節(jié)水宣傳主題活動,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準(zhǔn)備。
創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)!笔侨嫱七M(jìn)校園精神文明建設(shè)和提高學(xué)生素質(zhì)的一項重要工作。為了使創(chuàng)建工作有序進(jìn)行,扎實開展,學(xué)校成立了創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,“一把手”校長親自掛帥,德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、教科室等各條線密切配合,形成了一個比較完善的網(wǎng)絡(luò)組織。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真擬訂計劃,將此次創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)校”納入學(xué)校工作計劃及各科室工作計劃之中;各年級組、各教研組、各任課教師都有“節(jié)水教育”學(xué)科滲透計劃。在此基礎(chǔ)上全面部署創(chuàng)建工作,定期召開工作會議、組織檢查、及時處理解決創(chuàng)建工作中的有關(guān)問題。
附:####學(xué)“節(jié)水型學(xué)校”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:###副組長:###
成員:##############################################
負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
二、多種措施,落實宣傳。
根據(jù)實際,我校從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高全校師生的節(jié)水意識,使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。
1、德育處向全體師生發(fā)出“珍惜水資源,共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)樓梯走道、衛(wèi)生間、食堂、洗手池、開水間等地張貼標(biāo)語和節(jié)水宣傳畫,發(fā)放倡議書,利用紅領(lǐng)巾廣播的時間對全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳;鼓勵學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動帶進(jìn)家庭、走向社會,同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進(jìn)行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,每天有專門的小隊員進(jìn)行監(jiān)督、檢查,并將各班節(jié)水情況納入班級的常規(guī)考評中,在每周一對做的好的班級發(fā)放星級班級標(biāo)牌,切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。
2、為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性,各中隊組織開展了“講文明、樹新風(fēng),惜水、愛水、節(jié)水,從我做起”主題班隊活動。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料,在班隊會上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。為了使教育活動取得良好效果,各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報、墻報,以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識節(jié)水行動勢在必行。同時在學(xué)校網(wǎng)站成立節(jié)水型學(xué)校專欄,向全體師生發(fā)放倡議書,向?qū)W生和家長宣傳節(jié)水知識和生活中的節(jié)水小竅門。
3、為了使學(xué)校節(jié)水活動開展的有聲有色,學(xué)校教務(wù)處、德育處聯(lián)合組織開展了“節(jié)水伴我在校園,我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗與創(chuàng)意的節(jié)水征文活動。引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立節(jié)水觀念,關(guān)注生活中的節(jié)水方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)水的竅門和方法,不僅從自己做起,而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水,創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍,并把在活動中的體驗與心得記錄下來,寫成作文參加學(xué)校組織的征文活動。在活動中,同學(xué)們都能從不同的視角,寫下自己在節(jié)水活動中的感悟和體會,表達(dá)出自己的真情實感。
4、少先隊大隊部組織開展了一次以節(jié)水為主題的少先隊主題隊會。全體少先隊員根據(jù)自己的認(rèn)識,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,大膽創(chuàng)意,以各種形式,表達(dá)了孩子們節(jié)水的心聲,各班還積極發(fā)出倡議:隨手關(guān)緊水龍頭,充分挖掘水的利用價值,養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。
5、高年級學(xué)生舉辦了以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報。手抄報各有特色,集中反映了學(xué)生們對節(jié)水的認(rèn)識和積極參與節(jié)水活動的決心。
6、針對學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點,學(xué)校組織學(xué)生開展了為期一周的節(jié)水活動調(diào)查。每班學(xué)生分小組、分項目進(jìn)行。在調(diào)查過程中,學(xué)生參與面廣,積極性高,他們從自己家庭用水情況出發(fā),做到了深入細(xì)致,學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價值的節(jié)水意見和建議。
7、經(jīng)過以上系列活動的開展,學(xué)生的節(jié)水意識在不斷增強,為了進(jìn)一步鞏固學(xué)校節(jié)水活動的成果,我們根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點組織開展了“節(jié)水知識我知道,節(jié)水行動我最棒”教育活動。低年級主要以珍惜水資源,愛護(hù)水資源為主進(jìn)行強化教育;中高年級主要以愛我家園,認(rèn)識我國水資源情況進(jìn)行社會調(diào)查活動。通過這些實實在在的活動,使學(xué)生知道了世界以及我國水資源的現(xiàn)狀,認(rèn)識了節(jié)水的重要意義,提高了節(jié)水意識,并把自己了解的節(jié)水知識拓展到家庭及社會的各個層面。
三、重視節(jié)水器具的更新和維護(hù)。
組織力量對學(xué)校內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修,我們堅決做到隨時檢查節(jié)水器具,更換陳舊及不合格節(jié)水產(chǎn)品,爭取做到隨壞隨換,堅決杜絕跑冒滴漏,并認(rèn)真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策,對全校不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅決淘汰,更換節(jié)水型用具。
四、收集節(jié)水金點子。
為了使學(xué)生真正認(rèn)識節(jié)水的必要性,全校組織開了“爭做節(jié)水小公民,我為節(jié)水想點子”的節(jié)水金點子征集活動,要求學(xué)生不但在校要做節(jié)水巡查員,而且在家要做節(jié)水好孩子。通過征集活動,真正發(fā)揮了孩子們的聰明才智,并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點子都很有意義,如:節(jié)水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關(guān)緊水龍頭;校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水沖廁所;養(yǎng)魚的水澆花;用淘米的水擦家具等;在沖水馬桶的儲水箱里放磚類的東西,以減少用水;盡量少淋浴,多盆浴;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背時應(yīng)關(guān)上噴頭;用節(jié)水型洗衣機(jī)。在公共場所多接雨水和收集雪化水代替自來水;及時關(guān)緊水龍頭;盡量開小水龍頭;用節(jié)水型馬桶等節(jié)水型用具。
通過以上工作,我校節(jié)水活動已取得了明顯的好轉(zhuǎn),學(xué)生的節(jié)水意識大大加強,都能從自身做起,從小事做起,為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻(xiàn),同時,還帶動家庭積極投身節(jié)水行動,真正起到教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,輻射整個社會的作用。
經(jīng)過努力,我校的節(jié)水工作取得了明顯的成效。節(jié)水工作是項長期工程,要搞好節(jié)水工作,要繼續(xù)加大節(jié)水惜水的宣傳力度,采取必要的行政手段,把節(jié)水工作和學(xué)校的精細(xì)化管理結(jié)合在一起。在今后的工作中,在節(jié)水方面繼續(xù)做好一下工作:
1、進(jìn)一步加強關(guān)于節(jié)水惜水的宣傳力度,提高全體師生的節(jié)水惜水意識。
2、進(jìn)一步完善節(jié)水工作制度和考核制度,將節(jié)水工作常態(tài)化、持久化、深入化。
3、加強用水管理,進(jìn)一步做好用水情況統(tǒng)計,加強用水設(shè)施的巡視檢查和維護(hù)保養(yǎng),杜絕“跑冒滴漏”。
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