學(xué)校資產(chǎn)部述職報(bào)告

資產(chǎn)部述職報(bào)告

根據(jù)校黨委決定，我于201*年10月11日來泰安校區(qū)資產(chǎn)部工作，這期間在學(xué)校各級(jí)各領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，和資產(chǎn)部各位同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服困難，緊緊圍繞工作中心，服務(wù)于校區(qū)發(fā)展大局，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，較好地履行了崗位職責(zé)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)路線方針政策學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)

堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)決議及規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處和黨中央保持高度一致。在具體實(shí)施中，緊密圍繞泰安校區(qū)的中心工作，以“一二三”工作思路為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、節(jié)約型、文明型、高效型、和諧型”校區(qū)為目標(biāo)，嚴(yán)格履行工作職責(zé)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，為校區(qū)的教學(xué)和科研，為校區(qū)的全面更好發(fā)展做好保障和服務(wù)。

日常組織領(lǐng)導(dǎo)工作堅(jiān)持民主集中制原則，重大事情集體決定，采購、招標(biāo)等嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，多部門參與、集體決定，一旦決定的事情堅(jiān)決貫徹實(shí)施，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)向分管校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供詳實(shí)可靠的第一手資料。

二、努力工作，踐諾創(chuàng)優(yōu)

1、參與西校區(qū)6、7樓建設(shè)，改善職工居住條件。剛接觸這項(xiàng)工作時(shí)，兩座樓的主體結(jié)構(gòu)剛建成，而自已對建筑現(xiàn)場施工管理也是初次接觸，在任書記領(lǐng)導(dǎo)下，和基建小組的其他同志一道，積極參與到西校園新建6#、7#兩棟學(xué)生公寓（11548平方米）工程建設(shè)消防、電梯工程、道路硬化、水氣暖等附屬周邊工程招標(biāo)采購和施工管理中，通過招標(biāo)、竟?fàn)幮哉勁械确绞�，選擇了能力強(qiáng)、價(jià)格合理的施工隊(duì)伍入場施工，處理化解因施工配合引起的矛盾糾紛，在保證了施工質(zhì)量的前提下，確保進(jìn)度，201*年點(diǎn)房教職工順利入住。2、完成改造維修工程和設(shè)備物資采購，改善教學(xué)育人環(huán)境。維修新了東校區(qū)貼蘑菇石工程、西校區(qū)花園改造、東校區(qū)運(yùn)動(dòng)場改造、東校區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化食堂、一戶一表水改造等幾十個(gè)項(xiàng)目的招標(biāo)采購和竣工驗(yàn)收和結(jié)算任務(wù)，工程金額1631萬元；完成機(jī)電系、資土系實(shí)驗(yàn)中心等部門793萬元設(shè)備的招標(biāo)采購和結(jié)算工作。這些工作的難點(diǎn)在于是否按學(xué)校規(guī)定提報(bào)立項(xiàng)計(jì)劃？是否按《招標(biāo)法》公開公平公正招標(biāo)？工程項(xiàng)目是否能在暑假這個(gè)特定時(shí)間內(nèi)動(dòng)工并且完成？無論過去、現(xiàn)在和將來，這三個(gè)方面都是資產(chǎn)管理工作的難點(diǎn)，這段時(shí)間我和參與這項(xiàng)工作的部門同事一道，研究新問題，開拓新思路，按職責(zé)和要求，克服困難，頂住壓力，盡最大的力，處理好堅(jiān)持原則和做好服務(wù)的平衡，為學(xué)校發(fā)展把好關(guān)。

3、完成行政用房的整合搬遷，保證教學(xué)之急需。201*年初，牽頭負(fù)責(zé)行政用房整合，在教務(wù)處、黨政辦公室的協(xié)助下，在各個(gè)系部的支持下，經(jīng)過普查摸清了原大教室的現(xiàn)使用部門，本著“不減小用房面積”的原則，制定了各單位行政用房進(jìn)行了再分配方案并予以實(shí)施。這項(xiàng)工作涉及系部職能處室等十幾個(gè)部門，前后有搬遷12個(gè)辦公室進(jìn)行，僅用兩周時(shí)間，騰出9個(gè)大教室，解決了教務(wù)部排課教室少和學(xué)生上自習(xí)找不到地方的困難。

4、完成出租房集中管理，規(guī)范出租行為。201*年初，資產(chǎn)部負(fù)責(zé)校區(qū)周邊房的管理。上半年，通過按統(tǒng)一合同格式重簽和補(bǔ)簽合同，順利實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過度，下半年，對到期的合同，按“同地同價(jià)”的原則，進(jìn)行了價(jià)格調(diào)整，到期48份原合同總值337170元，調(diào)價(jià)后為577590元，凈增240420元，提高幅度達(dá)71.31%，而且還空出181平方米的退租房。201*年對到期合同10份合同再調(diào)整，凈增206680元。目前出租房規(guī)模，由原68份合同值201*283元增加201*年的72份合同，總規(guī)模達(dá)2458203元，凈增4469元。并且所有合同到期時(shí)間皆定在年末，繳款皆在年初5日內(nèi)，保證了租賃管理訂合同繳費(fèi)只在年末歲初，從而把精力多放在其他工作上。

5、有序組織教工入住新樓，清理遺留占房問題。西校區(qū)6、7號(hào)樓共126套新房，有115套將有教職工入住。而入住牽涉到邀費(fèi)、領(lǐng)鑰匙、解決入住后的燃?xì)狻⑺�電暖的開通等具體問題，為此，在校分房小組領(lǐng)導(dǎo)下，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，保證了教工入住后房屋的正常使用。

有新房屋就涉及到原有房屋的退還。為節(jié)約教職工時(shí)間，提高工作效率，和水電暖、財(cái)務(wù)、物業(yè)公司成立了聯(lián)合工作小組，集中在某一天現(xiàn)場辦公對房屋進(jìn)行回收，現(xiàn)場處理物業(yè)費(fèi)水電費(fèi)的相關(guān)問題，并對個(gè)別退還存在特殊問題進(jìn)行特殊處理。這項(xiàng)工作得到了相關(guān)教職工的理解和支持，不僅退房過程平穩(wěn)有序，而且效果明顯，幾次點(diǎn)房涉及到的未退還住房也全部予以清退。共退還單間15間，套房26間。

6、規(guī)范分房程序，堅(jiān)持管房和分房分開。按規(guī)定，分房領(lǐng)導(dǎo)小組掌握學(xué)校的房屋分配原則和辦法，即實(shí)行的是管理權(quán)和分房權(quán)分房的原則，資產(chǎn)部管理著學(xué)校的空房房源，房子如何分配并不由資產(chǎn)部決定。現(xiàn)在學(xué)校房源緊張，大家也有這樣那樣的困難需要解決，先后接到各種住房申請23份，但近兩年來，除執(zhí)行因調(diào)動(dòng)等原因由分房小組統(tǒng)一進(jìn)行的房屋分配外，資產(chǎn)部未私自租借分配一間單間或套房。

7、嚴(yán)格報(bào)廢程序，保證資產(chǎn)報(bào)廢帳實(shí)相符，殘值如數(shù)上繳。對資產(chǎn)報(bào)廢嚴(yán)格分管領(lǐng)導(dǎo)審批，組織審計(jì)財(cái)務(wù)部門進(jìn)行清查，做到有物有帳，尤其對有帳無物的資產(chǎn)重點(diǎn)進(jìn)行清查核對。成立由資產(chǎn)部、財(cái)務(wù)、審計(jì)和使用單位在內(nèi)的工作小組，監(jiān)督多個(gè)商家對報(bào)廢資產(chǎn)的報(bào)價(jià)，保證殘值回收的最大化。

三、探索新的思路，搭建廉政平臺(tái)資產(chǎn)管理重點(diǎn)在資產(chǎn)的增量管理和存量管理，負(fù)有國有資產(chǎn)保增值的職責(zé)，但在錢物價(jià)值形態(tài)的轉(zhuǎn)移過程中，牽涉到方方面面的利益，故也是滋生腐敗和違法犯罪的多發(fā)地。我認(rèn)為做好這項(xiàng)工作應(yīng)重點(diǎn)做好如下幾點(diǎn)：1、對資產(chǎn)管理崗位認(rèn)識(shí)要明確。資產(chǎn)部門的工作開展方式本身就是搭建多個(gè)部門共同參與的工作平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上，多個(gè)部門集體決定工程物資的價(jià)格及商家產(chǎn)生過程，若資產(chǎn)部門不能建立這個(gè)平臺(tái)，不能防止價(jià)格操縱或商家的隨意產(chǎn)生，視其為權(quán)利場，這就與資產(chǎn)管理的職責(zé)相去甚遠(yuǎn)。2、要常常懷有感恩之心。學(xué)校提出的目標(biāo)就是建立“事業(yè)、幸福、和諧”的科技大學(xué)，作為一名職工，有這種優(yōu)越的工作環(huán)境，有這樣好的福利待遇，就應(yīng)時(shí)時(shí)懷有感恩之情，視校為家，方能坦蕩處理各種利益糾結(jié)。3、要有公正之心。尺子，只有自已正方能量出正確的尺寸，人，只有懷有公正之心，才能想出和理解公正的原則做法。如果有了這一點(diǎn)，在資產(chǎn)管理的平臺(tái)上，人與人之分歧易溝通，隔閡易消除。4、要堅(jiān)持原則，嚴(yán)格程序，不給腐敗留逢隙。不以規(guī)矩，無以成方圓，程序原則是為完成職能而設(shè)立，要認(rèn)真做事，各個(gè)工作環(huán)節(jié)絲絲相扣，不短路，才能讓采購工作通體暴露在陽光下，接受人們的監(jiān)督和時(shí)間的考驗(yàn)。不按制度辦事，懷有僥幸心理，靠犧牲原則損害學(xué)校利益為人為已謀利，到頭來害人又害已。

四、彌補(bǔ)自身不足，提高服務(wù)水平

這段時(shí)間，做了一些事情，也暴露了一些問題，主要表現(xiàn)：1、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。在實(shí)際工作，深感房屋改革的相關(guān)政策、工程施工管理、預(yù)絕算相關(guān)知識(shí)掌握知之不多或知之甚少，降低了服務(wù)的水平，影響了工作的效率。只對自已負(fù)責(zé)的工作感興趣，而對學(xué)校教學(xué)科研，學(xué)生管理的相關(guān)政策規(guī)章制度，不注重學(xué)習(xí)，缺乏了解，影響了服務(wù)的全局觀的形成。2、有時(shí)遇事缺乏耐心。遇事易激動(dòng)，不愿作解釋說明。眼睛大了，與人心與心的距離遠(yuǎn)了，聲音高了，服務(wù)的誠懇度低了。在今后，應(yīng)提高修個(gè)人修養(yǎng)，遇事三思而后行。3、工作的理論研究少。在工作中，整天忙于具體工作，疏于工作總結(jié)和理論研究，近期內(nèi)無研究性的論文發(fā)表，這不利于發(fā)現(xiàn)資產(chǎn)管理規(guī)律，對資產(chǎn)管理上水平上檔次，產(chǎn)生了一定制約。

擴(kuò)展閱讀：資產(chǎn)管理員工作總結(jié)

資產(chǎn)管理員工作總結(jié)

一、工作態(tài)度：本年度本人擔(dān)任固定資產(chǎn)管理、庫房物資管理、日常辦公用品采購、完成后勤事務(wù)性任務(wù)等項(xiàng)工作。在工作中本人認(rèn)真履行小學(xué)高級(jí)教師職責(zé)，在工作中注重培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

二、政治思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀理論；積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺貫徹黨的路線、方針、政策，遵守《教師法》，認(rèn)真履行小學(xué)高級(jí)教師職責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的各項(xiàng)條例

三、業(yè)務(wù)水平：作為學(xué)校固定資產(chǎn)管理員，本人積極參加區(qū)財(cái)政局和區(qū)教委對中小學(xué)固定資產(chǎn)管理員的各項(xiàng)培訓(xùn)；認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校固定資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)知識(shí)；認(rèn)真學(xué)習(xí)《*市行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理暫行辦法》和《區(qū)中小學(xué)、幼兒園及教育系統(tǒng)其它事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理辦法》等文件，并在工作中認(rèn)真落實(shí)文件精神。201*年*市率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中的小學(xué)規(guī)范化工程對學(xué)校固定資產(chǎn)管理員提出了新要求，新形勢要求管理員既要熟悉各學(xué)科教學(xué)儀器、業(yè)務(wù)。固定資產(chǎn)管理員崗位職責(zé)要求管理員通過管理軟件對學(xué)校固定資產(chǎn)實(shí)施管理，要求管理員通過軟件為各級(jí)政府對教育投入，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)改善辦學(xué)條件提供數(shù)據(jù)支持。本年度本人一如既往刻苦鉆研《*市中小學(xué)辦學(xué)條件管理系統(tǒng)》、《*市行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查系統(tǒng)》、《*市行政事業(yè)單位資產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)》等三套資產(chǎn)管理軟件業(yè)務(wù)，為科學(xué)、規(guī)范管理校產(chǎn)奠定基礎(chǔ)辦公設(shè)備、圖書等資產(chǎn)的配置標(biāo)準(zhǔn)，又要熟悉固定資產(chǎn)的日常實(shí)物管理。

四、工作業(yè)績：做好學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)學(xué)校固定資產(chǎn)管理的固定資產(chǎn)管理員要在學(xué)校固定資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下與財(cái)務(wù)部門、技術(shù)部門及固定資產(chǎn)使用部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成對學(xué)校固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。在教委裝備站領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作幫助下，本人本年度完成了以下幾方面工作：

1、本年度20*年9月，根據(jù)區(qū)教委20*年48號(hào)文件和20*年6月區(qū)教委中小學(xué)固定資產(chǎn)管理員培訓(xùn)精神，我校實(shí)現(xiàn)了對學(xué)校固定資產(chǎn)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的管理體制落實(shí)。明確了在學(xué)校固定

資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校固定資產(chǎn)管理員和實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理員、圖書室管理員、后勤資產(chǎn)管理員等歸口管理員的崗位職責(zé)分工。落實(shí)了區(qū)教委裝備站《關(guān)于規(guī)范教育系統(tǒng)固定資產(chǎn)手工帳目管理工作意見》和《關(guān)于規(guī)范教育系統(tǒng)固定資產(chǎn)出入庫手續(xù)管理工作意見》。建立了規(guī)范的教學(xué)資產(chǎn)、圖書資產(chǎn)、辦公資產(chǎn)三大類十二小類手工明細(xì)帳，完善了以各種方式增加、減少的固定資產(chǎn)的出入庫手續(xù)。學(xué)校固定資產(chǎn)管理框架初步確立并投入運(yùn)轉(zhuǎn)，為小學(xué)規(guī)范化建設(shè)工程和201*年率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的辦學(xué)條件2、本年度與教學(xué)資產(chǎn)、圖書資產(chǎn)、辦公資產(chǎn)等歸口管理員合作，接受了*市教委新農(nóng)村建設(shè)折子工程的市級(jí)調(diào)撥資產(chǎn)和辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)建設(shè)調(diào)撥資產(chǎn)，完成了對所接受資產(chǎn)的清點(diǎn)、驗(yàn)收、核對、入庫，為登記上賬打下了良好基礎(chǔ)。

3、本年度20*年11月完成了對辦學(xué)條件軟件數(shù)據(jù)核實(shí)。核實(shí)錄入了學(xué)校占地、單體建筑、各類用房、圖書館、體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施、教職工信息、班級(jí)建設(shè)等相關(guān)信息。核實(shí)錄入了新增、減少資產(chǎn)。基于數(shù)據(jù)錄入準(zhǔn)確、各類用房分配合理，在學(xué)校辦學(xué)條件軟件初步測評中得分居六所直屬校第一名。為學(xué)校辦學(xué)條件正式評估達(dá)標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。

4、本年度20*年10月在《*市行政事業(yè)單位資產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)》中建立了帳套，完成了對使用部門、使用人員、存放地點(diǎn)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)，完成了現(xiàn)有資產(chǎn)分類錄入，為對校產(chǎn)實(shí)施卡片動(dòng)態(tài)管理奠定了基礎(chǔ)。

5、財(cái)產(chǎn)物資是貨幣資金的轉(zhuǎn)化形式。傳統(tǒng)管理存在“重財(cái)輕物”和“派用輕管”的慣性，以致存在庫房物資積壓、浪費(fèi)現(xiàn)象。本年度本人在庫房物資管理上完善了物資入庫登記、和物資領(lǐng)用登記，及時(shí)補(bǔ)充庫房日常辦公用品庫存，臨時(shí)需用物資隨時(shí)報(bào)需、隨時(shí)請示、隨時(shí)采購，使降低庫存與保障供應(yīng)相結(jié)合。

6、本年度20*年6月與教學(xué)資產(chǎn)管理部門和現(xiàn)代教育技術(shù)使用部門合作，完成了對學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)類資產(chǎn)的清查核實(shí)，落實(shí)了區(qū)教委裝備站關(guān)于加強(qiáng)對現(xiàn)代教育技術(shù)類資產(chǎn)管理的指示精神。

7、后勤工作事務(wù)性、機(jī)動(dòng)性強(qiáng)，本年度本人參與了學(xué)校預(yù)案、教育系統(tǒng)房屋土地調(diào)查確權(quán)、文保單位信息采集、交通檔案整理以及搬運(yùn)桌椅等事務(wù)性、臨時(shí)性工作完成。

回憶一年的工作，感覺相當(dāng)充實(shí)。今后，一定在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教委裝備站領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作配合下，更加勤奮工作，為學(xué)校發(fā)展做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)

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