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寧陵縣第二實驗小學(xué)“師德標(biāo)兵”評選工作總結(jié)

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寧陵縣第二實驗小學(xué)“師德標(biāo)兵”評選工作總結(jié)

寧陵縣第二實驗小學(xué)“師德標(biāo)兵”評選工作總結(jié)

根據(jù)縣教體局《關(guān)于評選寧陵縣“師德標(biāo)兵”的通知》的有關(guān)要求,我校順利完成“師德標(biāo)兵”的推薦評選工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)工作

為加強對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我校成立了評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:鄧振杰

副組長:楊欣喬傳明趙敬玲組員:徐淑梅韓小萍石先鋒

王明才張亞萍李瑞芳

在此基礎(chǔ)上,推薦評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體教職工認真學(xué)習(xí)了縣教體局文件精神,將評選范圍、評選條件、評選名額和評選的有關(guān)工作要求公布于眾,切實做到了條件公開、人人皆知。

二、嚴格工作程序,做好推選工作

1.推薦評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員對全校教職工進行全面摸底排查,按優(yōu)中選優(yōu)的原則確定參選人員,然后將參選人員公布于全體教職工。

2.推選工作實行民主評選的方法。先由各年級組織教師從符合條件的參選人員中評選出1人,作為各年級的候選人參加全校的評選。

3.推薦評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級評選結(jié)果進行匯總,推選出師德標(biāo)兵的候選人。并將評選結(jié)果公布于全校教職工進行公示。

此次,我校根據(jù)縣教體局的有關(guān)工作要求,嚴格工作程序,認真做好推薦評選工作,做到條件公開、程序合理、結(jié)果圓滿。

寧陵縣第二實驗小學(xué)

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寧陵縣第二實驗小學(xué)師德標(biāo)兵評選方案

教師職業(yè)道德修養(yǎng)是教師整體素質(zhì)的重要內(nèi)容,是決定教育成敗的關(guān)鍵性因素。為深入貫徹落實市、縣教育工作大會精神,弘揚高尚師德,進一步凸現(xiàn)高尚師德的導(dǎo)向性和示范性,樹立典型、表彰先進,鼓勵教師積極進行教育研究,大膽創(chuàng)新,調(diào)動教師工作的主動性和創(chuàng)造性,全面提高我校教師隊伍的整體素質(zhì),推動我校教育教學(xué)工作的不斷發(fā)展,落實學(xué)校德育工作計劃,開展師德標(biāo)兵評選活動。具體內(nèi)容如下:一、目的意義

通過評選師德標(biāo)兵,樹立具有高尚師德、為人師表、敬業(yè)愛生、教書育人的先進教師典型,進一步弘揚崇高的師德風(fēng)范,不斷提升教師的人格魅力,營造以德治校、以德育人、以德修身的良好校園氛圍,促進我校教師素質(zhì)的全面提高。二、評選范圍

正式在職教師,在教育教學(xué)工作中取得顯著成績的,特別是師德高尚的教師。三、評選條件

1、政治素養(yǎng)高,教育信念堅定。政治思想堅定、方向明確,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,認真實踐“三個代表”重要思想,全面貫徹教育方針。有較強的政治理論水平和較高的政治素養(yǎng),忠于

人民的教育事業(yè),敬業(yè)愛生,教書育人,勇于開拓,不斷進取。在各項學(xué)習(xí)活動中積極主動。

2、有正確的人生觀、世界觀和價值觀,有很強的事業(yè)心責(zé)任感,敬業(yè)精神和奉獻精神。工作中服從安排,任勞任怨,不計較個人得失。人格高尚,淡泊名利,樂于助人,擇善而行,熱愛學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,遵紀(jì)守法。

3、業(yè)務(wù)水平高,業(yè)績突出。認真學(xué)習(xí)、研究、實踐教育理論,遵循教育規(guī)律,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,嚴謹治學(xué),不斷追求創(chuàng)新。模范實施素質(zhì)教育,在教書育人、管理育人、服務(wù)育人,教育科研、教育改革等方面取得突出成績,有突出事跡。

4、教育行為嚴謹規(guī)范。嚴格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,依法履行崗位職責(zé),為人師表,率先垂范,自律自強,行為文明,舉止大方,深受學(xué)生愛戴。

5、具有健康的心理素質(zhì)和積極的心態(tài),正確對待生活工作中的困難挫折,在教師群體中關(guān)系和諧,具有人格魅力。四、評選要求

通過開展評選活動,樹立本校教師的師德先進典型,充分發(fā)揮師德標(biāo)兵在教育教學(xué)工作中的模范帶頭作用。

1、堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則

在評選過程中,要做到,人人參與,真正做到優(yōu)中選優(yōu),真正立足于加強教師職業(yè)道德建設(shè),立足于樹立、宣傳、表彰先進教師典型,立足于鼓勵先進、激勵進步,調(diào)動廣大教師工作中的積極性。

2、堅持公開、公正、公平的原則

評選要高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求,操作過程要細、要公開,評選結(jié)果要公正、公平,優(yōu)秀典型要樹得住、立得牢,讓群眾服氣、認可。五、操作過程

1、本校內(nèi)按評選要求進行評選,人人參與,民主推薦,層層選拔后,評出校級師德標(biāo)兵10%,再從校級師德標(biāo)兵中選3%參加縣級評選,并將校級師德標(biāo)兵進行表彰,將推選出的人選進行公開。

2、學(xué)校組織評委會進行評選,評出校級師德標(biāo)兵。3、期末總結(jié)表彰會上,對師德標(biāo)兵進行表彰。

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