上海海事大學部門工作總結
上海海事大學部門工作總結
（201*年或?qū)W年）
編號：C4/RS-8006/006
部門海洋環(huán)境與工程學院審核意見：負責人/日期許樂平201*/3/5主管校長/日期：質(zhì)量目標或工作計劃基本要點（重要指標）：：學科建設：扎實推進學科建設，按市教委學位辦的時間節(jié)點申報環(huán)境工程碩士點。規(guī)劃組建3個學術梯隊，積極開展科技平臺建設�？蒲校毫幇l(fā)表高質(zhì)量學術論文30篇（其中10篇可被國際三大檢索機構收錄）。計劃承攬省部級及以上科研課題2項，計劃獲得科研經(jīng)費240萬。爭取獲得1項省部級獎項，申請專利23項。教學：召開12次本科教學專題研討會。爭取1項上海市學生科技創(chuàng)新計劃課題。申報12門校重點課程和1門精品課程，開展網(wǎng)絡課程建設，開設1門雙語教學課程，提高教學質(zhì)量，教師授課滿意度努力達到全校平均水平以上。學生管理：圍繞中心，保證常規(guī)工作，抓學風建設，抓特色活動，爭取510項特色活動。師資：根據(jù)學科發(fā)展規(guī)劃加快師資引進步伐，擬引進2位教授，5--6名具有博士學位青年教師，2名實驗員。新增培養(yǎng)1名骨干教師。對現(xiàn)有教師進一步培養(yǎng)。工作總結（工作計劃的落實情況、問題分析、改進措施）：201*年，海洋環(huán)境與工程學院在學校黨委和行政的領導下，學院在學科建設、教學質(zhì)量、科學研究、師資培養(yǎng)、學生管理和服務方面都取得了一定的成績，同時學院也有一些方面做的還不夠，現(xiàn)將一年工作報告如下。一，學院工作進展情況及成績1、學院認真貫徹落實教育部201*年1、2號文件、《上海海事大學“十一五”（201*201*）教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，適時修改了《上海海事大學海洋環(huán)境與安全工程學院“十一五”學科建設規(guī)劃（試行）》，逐漸明確學院的辦學定位。2、認真開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。根據(jù)學校黨委部署，在學院黨總支的領導下，嚴格按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，緊緊圍繞“學習實踐科學發(fā)展觀，促進學院又好又快發(fā)展”這一實踐載體，扎實推進學習實踐活動，努力破解學院發(fā)展中的難題，基本達到了“提高思想認識、找準突出問題、制定整改方案、促進學院發(fā)展”的具體目標。經(jīng)學院努力，并在學校領導及有關職能部門支持下，相繼有10個與教職工切身利益密切相關、反映強烈的問題得到了基本解決。在9月16日召開的由學院全體教職工、學生代表等參加的群眾滿意度測評大會上，與會同志對學院學習實踐活動給予了較高評價，滿意率和比較滿意率合計達到100％。3、學院建設。學院成立了環(huán)境與安全工程系、船舶與港航工程系，學院任命了系主任、教研室主任和實驗室主任，進一步完善了學院的機構設置和人員安排。隨著兩年聘期的結束和新一任聘任的開始，學院及時調(diào)整了院務委員會、教授委員會、院長辦公會的成員，并修改了相應的規(guī)章。根據(jù)二級辦學實體化要求，充分發(fā)揮院務委員會、教授委員會、工會的作用。學院所有重大事項，都征求院教授委員會的意見，并提交院教代會討論、審議，然后經(jīng)院務委員會集體討論決定。院務委員會、教授委員會、院長辦公會、工會運轉(zhuǎn)正常。4、學科建設。丁永生負責的“環(huán)境工程”、劉文白負責的“港口、海岸與近海工程”被列為校級重點學科（第二期）建設項目。學院多次召開重點學科建設研討會。王亞玲負責的“航道工程學”和程遠杰負責的“有機化學”被評為201*年度校重點課程（群）建設項目。5、教學工作。學院成立了環(huán)境工程、港口航道與海岸工程教學團隊。劉文白教授負責的“土力學課程教學團隊”被評為第二屆上海市級教學團隊，劉文白教授負責的“港口航道與海岸工程”教學團隊被評為201*年校優(yōu)秀教學團隊。史旦達獲201*-201*學年“教學優(yōu)秀獎”。蔣建平獲“劉浩清”優(yōu)秀教師獎三等獎。學院采取多種措施，加強教學管理和規(guī)范教學秩序，不斷提高教學質(zhì)量：召開了第一屆教學工作（專業(yè)建設）研討會；采取領導聽課、教研室老師相互聽課交流；多次召開學生座談會和教師座談會，聽取學生和教師的意見，不斷改進教學管理手段和方法；舉辦了海洋環(huán)境與工程學院第一屆教學競賽；與用人單位溝通，了解用人單位對學生在校的專業(yè)學習、課程安排的意見建議、畢業(yè)生的需求；啟動了優(yōu)秀教育團隊建設工作。學院評教結果有了大幅度的提高。6、201*年度，學院取得16份科研合同，合同經(jīng)費369萬，其中4項國家自然科學基金、2項省部級項目、1項上海市教委項目；申請2項專利；發(fā)表論文32篇，其中檢索論文11篇；蔣建平獲安徽省科技進步二等獎。7、學生工作。學生工作部牢固樹立科學發(fā)展觀和“育人為本、德育為先”的教育理念，以黨建為“龍頭”，本著活動育人、服務育人、教書育人的指導思想，以進一步強化“高效、自主、科學”的學生管理機制，注重安全穩(wěn)定和思想政治教育，圍繞“創(chuàng)建優(yōu)良學風，構建和諧校園”的中心工作，順利開展并完成了各項工作：“綠光”志愿者服務隊獲得了“特色團隊獎”的優(yōu)秀成績。學院開辦了第一期、第二期團校。發(fā)展黨員29名，80%以上的學生遞交了入黨申請書；。201*年度共開展了大小活動57場，參與率到4420人次。學院領導對就業(yè)工作高度重視，先后與中交三航局、二公司等大型企業(yè)建立長久合作關系，與20多家港航企業(yè)建立了聯(lián)系制度，我院06屆港航本科生就業(yè)率達到100%。8、師資隊伍建設。目前我院共有40名教職工，其中專任教師26名，實驗人員6名。專任教師中具有博士學位有21人，比例為80%，教授5名，副教授7名。本年度新進人員7名，期中專任教師中5名、實驗員1名、行政1名。在201*年度的學校職稱聘任中，我院新增1名副教授、4名講師。有一名教師出國進修，新增1名校骨干教師培養(yǎng)對象，有4組參加了學校工會第七批“結對子”。學院選派4位教師參加由教育部組織全國精品課程教師開設的公開課培訓。9、精神文明建設。在黨總支書記的領導下，學院獲得了“文明單位”、學院辦公室和環(huán)境教研室獲“文明科室”，新一輪精神文明創(chuàng)建工作又有序開展。程遠杰夫婦獲上海市教育系統(tǒng)和上海海事大學“比翼雙飛模范佳侶”稱號；程遠杰獲上海海事大學第五屆“十大師德標兵”；魏曉添獲上海海事大學“優(yōu)秀輔導員”稱號；謝小玉獲“優(yōu)秀黨務工作者”稱號；毛文燕獲“校優(yōu)秀教育工作者”稱號；馮道倫獲“校優(yōu)秀青年教師”稱號。學院開展師德師風教育活動，全體教師以實際行動投入到此項活動中。二，目前工作存在的不足1、國際合作未達到預期目標。2、人才引進方面，未完成引進2名教授的任務。3、教學工作投入精力不足。第頁；共頁三，問題分析1、對外交流。由于學院歷史較短，對外交流的基礎較薄弱、對外交流的渠道較少、對外交流的費用缺乏。2、教授引進未達到2名。一方面是學校、學院與擬引進人員缺少有效、快速的溝通；一方面是引進人才的機制需要進一步靈活。3、教學工作投入精力不足。首先，學院新進教師較多，教學經(jīng)驗欠缺；其次，新進教師新開課較多；第三，科研工作量較大；第四，前幾年學校職稱評審的條件，對教師產(chǎn)生了“重科研、輕教學”的影響。四，改進措施針對上述存在的問題，學院領導班子正在根據(jù)學校相關政策調(diào)整工作重心、采取措施，向著學院工作目標努力。對外交流方面：學院領導思想上高度重視對外交流，學院專門組織討論如何改進對外交流。人才引進方面：在國內(nèi)外積極搜尋符合學院發(fā)展需求的人才，采取走出去、請進來的策略；采取積極靈活和高效的人才引進機制。教學方面：采取多種方式，鼓勵和保障教師教學的積極性。
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上海海事大學部門工作總結
（201*年度）
編號：C4/RS-8006/006
部門海洋環(huán)境與工程學院審核意見：負責人/日期/201*.1.3校領導/日期：質(zhì)量目標或工作計劃基本要點（重要指標）：“085工程”內(nèi)涵建設：201*年學院將聚焦內(nèi)涵建設，扎實推進“085工程”建設項目。卓越工程師計劃：扎實推進船舶與海洋工程專業(yè)的“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，追蹤2個國家級工程實踐教育中心（港工、船舶2個專業(yè)）申報。建設中�！按芭c海洋工程”市級重點實習基地、實習示范基地。學科建設：做好水利工程一級學科碩士點及下設3個二級學科點的建設工作，港口海岸及近海工程和環(huán)境工程2個校級重點學科的建設及結題。人才隊伍建設：加快高層次人才引進步伐，擬引進國外名校教授1名，引進教授（副教授）1-2名，博士4-6名。教師出國進修2名，國內(nèi)訪學2名，產(chǎn)學研踐習3名。新增校骨干教師培養(yǎng)對象4名，校學科帶頭人培養(yǎng)對象1名。教學：力爭獲得1門市級精品課程，1-2門市教委重點課程。新增1個校級優(yōu)秀教學團隊，舉辦1-2次本科教學專題研討會。出版教材2本，開設雙語課程2門、任選課10門，開設專家講座16次。高質(zhì)量完成麻省海運學院國際交流班的教學工作（包括派出留學生和接受美國留學生）�？蒲校航M織形成2-3個在國內(nèi)具有一定影響力的學術研究團隊。爭取3項以上國家級項目，檢索論文25篇以上，出版專著2-3部，申請專利3-5項，科研經(jīng)費260萬。學生管理：加強學生思想教育，開展大型主題教育活動，健全危機干預網(wǎng)絡建設。加強輔導員隊伍建設，突出輔導員工作理論研究。加強學生日常管理，重點抓好學風建設。做好各項團務工作，積極開展就業(yè)指導和職業(yè)發(fā)展教育活動。第1頁；共8頁工作總結（工作計劃的落實情況、問題分析、改進措施）：201*年，海洋環(huán)境與工程學院在校黨委和行政的領導下，學院在內(nèi)涵建設、卓越工程、學科與學位點建設、人才建設、基地建設、團隊建設、教學質(zhì)量、科學研究、學生管理和服務方面都取得了一定的成績，同時學院也在有些方面工作還不夠，對不足的方面剖析了原因，提出了針對性的改進措施。取得的突出工作項目如下：在201*年度學院聚焦內(nèi)涵建設，扎實推進“085工程”建設項目；本科教育教學水平穩(wěn)步提高，落實在本科內(nèi)涵建設中；狠抓學科與學位點建設，富有成效；科研成績有較大發(fā)展；積極推進“海洋工程與材料”學科群目標建設工作。積極進行學院的網(wǎng)頁建設。卓越工程師計劃：船舶與海洋工程專業(yè)的“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”獲教育部批準；港口航道與海岸工程專業(yè)申報“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”經(jīng)初期評審。獲得批準2個國家級工程實踐教育中心（港工、船舶2個專業(yè)）。教學內(nèi)涵建設：獲得1門市級精品課程；3門校級精品課程；3門校重點課程。校全英語課程2門。上海市第四期本科教育高地“港口航道與海岸工程”結題通過。獲得2個校級優(yōu)秀教學團隊。出版教材4本，開設雙語課程2門，開設專家講座24次。完成麻省海事學院國際交流班的教學工作（包括派出留學生和接受美國留學生）。環(huán)境專業(yè)班導師制度。2個教學激勵計劃。學科與學位點建設：港口海岸及近海工程和環(huán)境工程2個校級重點學科的建設及結題；“船舶與海洋工程技術”團隊進入“船舶與海洋工程”上海高校一流學科（A類）。水利工程一級碩士點及新設2個二級點今年招生11名。海岸與海洋工程管理二級博士點、交通運輸安全與環(huán)境工程二級博士點獲得批準。人才隊伍建設：引進國外名校教授2名（訪問教授，英國UCL吳國雄，加拿大李一凡）；引進上海交通大學副教授1名，博士1名。教師出國訪學3名，國內(nèi)訪學3名，產(chǎn)學研踐習5名。新申報校骨干教師培養(yǎng)對象2名、學科帶頭人培養(yǎng)對象1名。科研：形成3個在國內(nèi)具有一定影響力的學術研究團隊。獲得2項國家級自然科學基金項目，六大檢索論文14篇次（2篇SCI，11篇EI），出版專著1部，申請專利7項，科研經(jīng)費623萬。精神文明工作：有效組織開展文明科室創(chuàng)建活動。申報學校精神文明十佳好事。開展教工文明科室創(chuàng)建。增強學院凝聚力，起到了積極的效果。學生工作：加強輔導員隊伍建設，突出輔導員工作理論研究。學生學術科研能力培養(yǎng)取得實效，發(fā)表論文，獲得獎勵。開展大型主題教育活動，健全危機干預網(wǎng)絡建設。做好各項團務工作，積極開展就業(yè)指導和職業(yè)發(fā)展教育活動。第2頁；共8頁工作總結（工作計劃的落實情況、問題分析、改進措施）：現(xiàn)將一年工作報告總結如下。一、學院201*年工作進展情況及成績圍繞國家海洋開發(fā)戰(zhàn)略和上海國際航運中心建設需求，以學校中長期發(fā)展規(guī)劃為指導思想，以學校的“海洋工程與材料學科群”建設規(guī)劃為目標，緊扣上海市“085工程”建設目標，建設科學內(nèi)涵厚重、學術基礎扎實、創(chuàng)新能力突出的師資隊伍及學科團隊，建設具有學�！昂Ｑ蟆迸c“海事”特色的港航工程、環(huán)境工程、安全工程和船舶與海洋工程的學科專業(yè)，打造高水平創(chuàng)新團隊，努力建設一流學科，服務上海及國家海洋經(jīng)濟建設，培養(yǎng)高質(zhì)量的工程應用型專業(yè)人才。1、認真學習落實《上海海事大學“十二五”教育事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃》、《上海海事大學海洋環(huán)境與工程學院“十二五”學科建設規(guī)劃》、《海洋環(huán)境與工程學院201*201*學年目標責任書》的相關目標，結合《上海海事大學201*年行政工作要點》，進一步完善學院的機構和體制，科學決策，推進學科、專業(yè)、教學和人才培養(yǎng)的內(nèi)涵建設。充分發(fā)揮學院黨政聯(lián)席會、教授委員會、教代會、工會的作用，按照議事規(guī)則嚴格執(zhí)行。2、“085工程”教學內(nèi)涵建設集中力量抓好各專業(yè)的內(nèi)涵建設，扎實推進“085工程”建設項目。在課程建設、教材建設、教改項目等方面取得了較好成績。201*年新增1門市級精品課程；立項3門校級精品課程、3門校重點課程、校級全英語課程2門。獲得市教委教改項目1項。獲得2個校級優(yōu)秀教學團隊。上海市第四期本科教育高地“港口航道與海岸工程”結題通過。出版教材4本，開設雙語課程2門，開設專家講座24次。完成麻省海事學院國際交流班的教學工作（包括派出留學生和接受美國留學生）。3、卓越工程計劃船舶與海洋工程專業(yè)的“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”獲教育部批準；扎實推進船舶與海洋工程專業(yè)的“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，在現(xiàn)有“3+1”培養(yǎng)模式的基礎上，依托“滬東”、“中�！睂嵙暬兀梃b天津大學、哈爾濱工程大學、武漢理工大學等教育部第一批“卓越工程”船舶與海洋工程專業(yè)的培養(yǎng)經(jīng)驗，制定了201*級和201*級“船舶與海洋工程卓越工程師培養(yǎng)計劃”實施方案（本科工程型）。港口航道與海岸工程專業(yè)申報“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”經(jīng)過教育部的初期評審。4、教學與教學基地建設工作獲得2項國家級工程實踐教育中心是學院本科教學的突破性工作。深化教學改革，深入開展本科和研究生層次的人才培養(yǎng)，建設精品課程、精品教材，打造優(yōu)秀教學團隊，環(huán)境工程教研室在環(huán)境12級實施導師制，鼓勵大學生創(chuàng)新活動計劃，拓展國際化辦學視野。研究生工作。堅持研究生創(chuàng)新項目研究，適應上海國際航運中心建設需要，爭第3頁；共8頁工作總結（工作計劃的落實情況、問題分析、改進措施）：取獲得市級優(yōu)秀碩士學位論文1篇。獲得校級優(yōu)秀碩士導師1項，獲得學校研究生教育管理優(yōu)秀獎1項。中海集團與上海事大學共建上海市級航海與船舶工程校外實習基地，同時又是上海市示范性校外實習基地。獲得批準港口航道與海岸工程專業(yè)、船舶與海洋工程專業(yè)2個國家級工程實踐教育中心（與中交三航局、滬東中華共建），為學院的工程實踐教學提供了堅實的基礎。5、學科與學位點建設，一流學科建設和一級博士點建設并舉獲得2個二級博士點、1個團隊進入”上海高校一流學科（A類）建設是學院學科與學位點建設的突破性工作。學院的學科建設與學位點需要大力建設與發(fā)展，這是學院提升水平與發(fā)展的重中之重。按照“入主流、上水平、創(chuàng)特色”的原則，認真梳理各學科的發(fā)展水平和狀況，進一步明確各學科發(fā)展的重點和思路，提升學科建設水平。“船舶與海洋工程技術”團隊進入“船舶與海洋工程”上海高校一流學科（A類）（與商船學院、海洋材料研究院共建）。港口海岸及近海工程和環(huán)境工程2個校級重點學科的建設并結題。海岸與海洋工程管理二級博士點、交通運輸安全與環(huán)境工程二級博士點獲得批準。做好水利工程一級學科碩士點及下設3個二級學科點（港口、海岸及近海工程、水工結構工程、水文學與水資源）的建設工作。做好環(huán)境科學與工程、安全科學與工程一級碩士點的申報準備工作；在博士學位授權點有突破。水利水利工程一級學科碩士點及新設的2個二級學科點今年招生11名。6、人才隊伍建設落實海洋環(huán)境與工程學院“十二五”人才隊伍建設規(guī)劃的重要舉措。人才結構優(yōu)化，優(yōu)化生師比、學歷結構、年齡結構、專業(yè)職務結構、學緣結構和“雙師”結構。引進國外名校教授2名（訪問教授，英國UCL吳國雄，加拿大李一凡）；引進上海交通大學副教授1名，博士1名。教師出國訪學3名，國內(nèi)訪學3名，產(chǎn)學研踐習5名。新申報校骨干教師培養(yǎng)對象2名、學科帶頭人培養(yǎng)對象1名。創(chuàng)新團隊建設，加快學科帶頭人和中青年骨干教師的培養(yǎng)，建設高水平的創(chuàng)新學術團隊。逐漸形成有威信、有學術水平、有管理能力、在業(yè)界有一定影響的帶頭人，形成高水平的創(chuàng)新學術團隊。第4頁；共8頁工作總結（工作計劃的落實情況、問題分析、改進措施）：7、科研工作形成3個在國內(nèi)具有一定影響力的學術研究團隊，港口與海洋工程巖土工程、港口與海洋工程結構、水文學與水資源。獲得2項國家級自然科學項目，科研經(jīng)費623萬。加強產(chǎn)學研合作，加大科技成果轉(zhuǎn)化力度，提高為海洋工程、為上海國際航運中心建設服務的能力。全年共發(fā)表論文73篇，其中六大檢索論文14篇次（SCI檢索論文2篇、EI檢索論文11篇）。出版教材和著作1部；申請發(fā)明專利5項（實審1項），實用新型專利2項。專利申請數(shù)比去年新增6項。學院共承擔25項科研課題，合同經(jīng)費623萬元，其中，國家級項目3項（88萬），局級項目3項（40萬），�；痦椖�6項（21萬），橫向課題13項（474萬）。結題項目6項。經(jīng)費總額623萬。8、對外學術與教學交流方面4月份我院安全專業(yè)一行4人組團赴日進行科研考察，7月份我院安全專業(yè)在劉英學帶領下赴歐洲（英國、法國和德國等）3國進行科研與學術考察。應我院劉英學副院長邀請，10月22日，美國東北大學RonaldJ.WILLE教授，10月29日，德國FederalInstituteforMaterialsReseachandTesting的Maria教授先后來我院訪問交流，并對全校作學術報告。吳伯雄教授、李一凡教授作為學校的訪問教授，履行了職責和協(xié)議，進行學術講座4次，專業(yè)和學科建設討論3次。吳伯雄教授指導碩士研究生2名，發(fā)表SCI收錄期刊論文1篇，協(xié)調(diào)與英國勞氏教育基金會主席座談，討論申請加入英國勞氏教育基金會研究資助項目事宜，并為201*.4再次來訪做準備；申請英國皇家學會科研項目事宜。9、學生工作理想成才教育，學風建設，基層班團組織建設，道德規(guī)范建設，素質(zhì)教育，校園文化建設，是學生工作的重點，創(chuàng)新學生教育管理工作，促進學生全面發(fā)展。加強學生思想教育，開展大型主題教育活動，健全危機干預網(wǎng)絡建設。加強輔導員隊伍建設，突出輔導員工作理論研究。加強學生日常管理，重點抓第5頁；共8頁工作總結（工作計劃的落實情況、問題分析、改進措施）：好學風建設。做好各向團務工作，積極開展就業(yè)指導和職業(yè)發(fā)展教育活動。海洋環(huán)境與工程學院學生工作緊緊圍繞學校的中心工作和育人目標，倡導“以人為本，全員育人，全程育人，求實創(chuàng)新”的學生工作理念，堅持服務大局與服務學生的有機結合。注重學生學術科研能力培養(yǎng)。201*年下半年共提交科研立項申報書33份。我院學生在老師的指導下，多篇論文予以發(fā)表，港航09級楊小巖等完成的《TheResearchonTheEffectofTheSameCuringAgentforDifferentTypesofDredgedofMud》論文已被201*年土木、結構與環(huán)境工程國際學術會議論文集發(fā)表；船舶與海洋工程專業(yè)10級張竹心、王鑫等參加挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔賽的創(chuàng)業(yè)項目《上海市春意花卉裝飾有限公司》獲特等獎。在201*年上海市禁毒志愿者工作研討表彰大會上斬獲201*年度“上海市禁毒科普教育特色活動創(chuàng)新獎”。此外，201*年我院學生定期走訪了申港街道社區(qū)老年人服務中心，舉辦了“暖冬之旅”、“走進社區(qū)聽老年人談幸福感”等活動，并多次被上海海事大學校報、新民晚報等媒體報道。10、精神文明工作開展豐富多彩的文化活動，營造“熱愛海洋、追求真理、潛心研究、學術自由”的文化氛圍，創(chuàng)建“海納百川、追求卓越、開拓進取、求實創(chuàng)新”的文明校園。扎實推進校史館建設。共同創(chuàng)造“風正氣和、積極向上、相互尊重，對工作認真、對事業(yè)負責、對學生關愛”的發(fā)展氛圍，努力建設讓師生從心底熱愛并對人的終身發(fā)展有深遠影響的和諧校園。（1）有效組織開展文明科室創(chuàng)建活動。我院共8個部門100％參與文明科室創(chuàng)建活動。根據(jù)各科室教職工參加學校和學院組織開展的各項活動的情況、各教研室教師參加評教的平均位次情況、各部門班導師測評情況，到各單位分別進行考評，取得較好成效。（2）發(fā)揮教代會民主管理和女工委作用。認真開好每年一次的教職工代表大會，對學院的重大工作項目進行討論與決策。開展了青年教師結對子、比翼雙飛推薦評選和女職工開展“三八婦女節(jié)”紀念活動等工作，增強教工尤其是女職工們的凝聚力。第6頁；共8頁工作總結（工作計劃的落實情況、問題分析、改進措施）：(3)積極申報學校精神文明十佳好事。4月2日，學院09級港航專業(yè)蘇潔同學一家三代黨員見義勇為，共同救起一名投河輕生的女子。此優(yōu)秀事跡受到奉賢區(qū)有關領導的表彰，授予蘇潔同學家庭見義勇為先進，上海電視臺《新聞坊》節(jié)目也播出了其優(yōu)秀事跡。學院以學習蘇潔同學優(yōu)秀事跡為契機，在學生社區(qū)大力開展精神文明創(chuàng)建活動，倡導并且強化學生的社會責任感和正義感，取得積極成效。12月份，學院以此優(yōu)秀事跡向?qū)W校精神文明建設委員會書面申報學校201*年精神文明十佳好事。(4)積極開展教工文明科室創(chuàng)建。按照學校黨委和學校精神文明建設委員會的要求，結合海洋環(huán)境與工程學院的實際，開展好教研室、實驗室等部門的精神文明建設和文明科室創(chuàng)建工作，目前已做到全院8個部門100％參與文明科室創(chuàng)建。通過文明單位和文明科室的創(chuàng)建，進一步推進學院精神文明工作的深入開展。（5）豐富文體活動建設教工之家。學院與工會合作參與共建工會多功能廳，服務全校職工。由工會具體組織教職工廣泛參加教工運動會。組織開展教工游泳活動、迎接新教師聯(lián)誼活動。（6）積極開展幫困送溫暖活動。學院黨委與工會和行政積極配合，組織職工開展旅游活動、團拜活動；想方設法幫助解決辦學骨干的后顧之憂；廣泛開展了“六必訪”、“送溫暖”等活動，對重大疾病和重病開刀、生病住院的教師多次進行家訪和慰問；多渠道補助慰問生病或生活困難職工，努力把黨的關心和溫暖送給他們。上述工作的積極展開，對于增強學院凝聚力，推動職工進一步關心學院發(fā)展、關心集體和他人，起到了積極的效果。11、資產(chǎn)管理、實驗室管理、財務管理、外事和安全工作繼續(xù)加強實驗室的建設與管理，實驗室的建設與管理，要緊緊圍繞學院的核心工作，發(fā)揮實驗室在教學和科研中的重要作用。提高資金使用效益，加強資金管理、預算管理，嚴格遵守學校財務紀律，提高財務管理水平。加強國有資產(chǎn)管理。增強應對突發(fā)事件的能力。按照要求完成場地建設和建設項目的招投標。周密安排好正常的教研活動和維護好正常的教學秩序，控制調(diào)課率，嚴防教學事故的發(fā)生，做好教學事故預案。做好交流生的接收和選派工作。認真執(zhí)行院校簽署的安全工作承諾書，嚴格執(zhí)行學院安全工作規(guī)章制度和實驗室工作操作規(guī)程，做好教職工和學生的安全教育。第7頁；共8頁工作總結（工作計劃的落實情況、問題分析、改進措施）：（二）問題分析總的來說，201*年我院工作成效顯著，比201*年的教學科研學科建設等有較大的進步與發(fā)展，尤其是在3個方面的突破性工作：學科建設獲得2項二級博士點是學院博士點零的突破；2項國家級工程實踐教育中心是本科教育國家級項目的突破；1個團隊進入上海一流學科（A類）建設是學科建設的突破。引進高端、急需人才，師資隊伍不斷壯大，團隊建設水平獲得較大提高，。對外國際合作辦學有了新的突破。全面、超額完成了預期的工作計劃和指標性項目。存在問題：缺乏市部級以上研究基地、重點實驗室，團隊學術影響力擴大，但進步幅度不夠。一流學科建設亟待加強，為學科與學位點建設打好基礎。國家級課題有所增加，重大課題或重點項目缺乏。由于學院學科專業(yè)涉及4個一級學科，學位點建設、布局還有待深入研究，需進一步凝練學科方向，合理布局，協(xié)調(diào)發(fā)展。對外交往與國際化合作辦學要進一步努力，擴大交流與合作。（三）改進措施（1）繼續(xù)引進高端人才，提高師資隊伍的學術水平，積極培養(yǎng)年輕博士教師等途徑，促進學科快速發(fā)展。重點培養(yǎng)、促進年輕的教授、副教授脫穎而出。（2）利用“085工程”契機，重視內(nèi)涵建設，充分發(fā)揮學校港航特色，主動服務上海國際航運中心建設，積極申請市部級研究基地，擴大國內(nèi)外學術交流，發(fā)現(xiàn)和培育新的學科增長點。申請建立市部級“海岸與近海工程技術”重點實驗室。（3）根據(jù)學校的“海洋工程與材料”學科群建設目標機規(guī)劃，深入研究學院的學位點建設目標，合理布局，協(xié)調(diào)發(fā)展。在201*年初召開學院的學科建設工作會議。（4）整合學院的優(yōu)勢資源和力量，在一流學科建設發(fā)面下功夫，為一級博士學位點申報與建設打好基礎，提升學院的整體水平。（5）繼續(xù)通過國外進修的教師、訪問教授等渠道，積極尋求國際合作辦學對象。擴展國家化辦學途徑。第8頁；共8頁
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