201*年少先隊(duì)隊(duì)長學(xué)�；顒涌偨Y(jié)

201*年少先隊(duì)隊(duì)長學(xué)校活動總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、人事部等八部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》和第六次全國少代會精神，切實(shí)提高我區(qū)少先隊(duì)干部的綜合素養(yǎng)，我校舉辦了201*年度隊(duì)長學(xué)校的活動。

為了迎合學(xué)校少先隊(duì)工作的需要，本次隊(duì)長學(xué)校培訓(xùn)活動在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置上，我校充分考慮了知識性與實(shí)際操作性兩方面的有機(jī)融合。既有隊(duì)知識的教授，為隊(duì)員提供最新活動訊息，同時也注入了大量的時間操作的內(nèi)容，并通過個中生動的教學(xué)方式，使隊(duì)員們在交流互動中習(xí)得本領(lǐng)，感悟知識理念。在提高學(xué)員能力的多樣性方面，我們開設(shè)了少先隊(duì)活動主持技能培訓(xùn)等方面的課程。

為了使少先隊(duì)干部得到全面的培訓(xùn)，我校老師也對自身進(jìn)行了一個自查自檢，使我們開設(shè)的課程內(nèi)容得到最大的發(fā)揮，各位在少先隊(duì)員也是認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身能力與水平。

本次隊(duì)長學(xué)�；顒拥恼归_使少先隊(duì)員們體驗(yàn)了快樂，感受了團(tuán)隊(duì)的溫暖與力量，習(xí)得了課堂上不能獲得的本領(lǐng)，同時涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀的學(xué)員個人，他們也紛紛表示要將這些習(xí)得的本領(lǐng)帶回到學(xué)校中更好地去服務(wù)隊(duì)員。

向陽小學(xué)201*年12月6日

擴(kuò)展閱讀：201*年下學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)

焦湖學(xué)校201*-201*年下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊(duì)員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展�，F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階1.堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2.定期召開大隊(duì)委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動。各班級根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來開展主題中隊(duì)會。201*年3月，舉行爭當(dāng)“四好少年”主題班隊(duì)活動。利用主題班隊(duì)會開展詩歌朗誦、演講、演唱歌曲等各種豐富多彩、生動活潑的活動，鼓勵同學(xué)在學(xué)校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社會做個好公民；201*年3月份，在德育月中通過宣傳發(fā)動，扎實(shí)開展“雷鋒在我們身邊活動”，師生清理了學(xué)校垃圾場，并為學(xué)校又重新種下啦希望的“樹苗”。201*年4月是我國傳統(tǒng)節(jié)日，為了增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情，不忘歷史，我們?nèi)�校一行一百多師生來到大悟革命烈士陵園，重溫入隊(duì)誓詞，聽取管理員講解革命故事，參觀紀(jì)念館，使每個師生受益菲淺。在201*年5月份，正值母親節(jié)來臨之際，開展了以“學(xué)會感恩”為主題的中隊(duì)會，讓每個學(xué)生懂得感恩學(xué)會感恩。因此要求每人為自己父母寫封信，跟父母說句心里話，讓父母知道自己已經(jīng)長大啦！感謝他們?yōu)槲覀兯�做的一切，該活動開展后受到家長一致好評。201*年5月，在建黨90周年暨“國際六一兒童節(jié)”來臨之際，我校開展了以唱紅歌為主題的歌詠比賽，師生充分準(zhǔn)備，在舞臺盡展班級風(fēng)采，聲音蕩氣回腸響徹整個校園，此情此景便引來不少家長欣賞，只聽到陣陣喝彩聲。

4.加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播，做到廣播有主持人，廣播設(shè)備專人管。本學(xué)年在大隊(duì)部張丁寧、黃冰倩、胡玉雪、戴思凡等同學(xué)的配合下，成功的，出色的完成了少先隊(duì)既學(xué)校組織的許多任務(wù)。

5.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。

6.新隊(duì)員入隊(duì)儀式。在“六一”兒童節(jié)來臨之際，我校各年級的20名小同學(xué)聚集在火紅的隊(duì)旗下，舉行莊嚴(yán)的中國少年先鋒隊(duì)入隊(duì)儀式。他們緊握拳頭，在隊(duì)旗下宣誓，成為了光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我校的少先隊(duì)隊(duì)伍又增添了一批新力軍。

7.開展評優(yōu)活動。每學(xué)期進(jìn)行優(yōu)秀隊(duì)員的評選。六月份我們少先隊(duì)根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)評選出我校的文明之星。開學(xué)典禮上評選出優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)干、三好學(xué)生、文明班級等，在“六一紅歌比賽”中對各班進(jìn)行了頒獎，給學(xué)生極大的鼓勵，增強(qiáng)了學(xué)生自信心，樹立了典型，為創(chuàng)造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊(duì)活動的必要前提。是促進(jìn)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成基礎(chǔ)。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)、早讀和三操一舞等一系列日常工作進(jìn)行“落實(shí)、檢查、登記、公開、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,提升了班級凝聚力,不斷完善學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。三、認(rèn)真組織豐富多彩的少先隊(duì)活動

少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流，站在時代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。

總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了上級、學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，通過少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)花草的習(xí)慣；瘋瘋打打的情況時有發(fā)生；課間操仍有個別學(xué)生不認(rèn)真等。因此，今后我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷像兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

焦湖小學(xué)少先隊(duì)201*年6月29日

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