大慶四中201*年工作計劃

大慶四中201*年工作計劃

201*年是大慶四中確立的“穩(wěn)步提高年”。為進一步形成辦學特色、打造辦學品牌，徹底打好大慶四中在大慶市省重點中學位置的翻身仗，確保學校社會信譽度、滿意度和知名度的大幅度提升，特制定本計劃。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以構建和諧校園，創(chuàng)辦學生、家長和社會滿意學校為目標，認真貫徹落實大慶市第七次黨代會關于大面積提高教育教學質量的有關要求，求真務實，誠信辦學，沉淀大慶四中校園文化，實施八大工程，打造四大品牌，鞏固深化辦學特色，更新觀念，搶先抓早，順利實施黑龍江省第二輪新課改，如期實現大慶四中三年辦學目標。

二、工作目標

1、真正打造大慶四中四大辦學品牌；2、辦和諧四中、人文四中和平安四中；3、形成大慶四中獨特的校園文化；4、順利實施黑龍江省第二輪高中新課改；

5、201*年高考，清華、北大錄取人數保12人，爭35人；重本、普本人數進段率不低于201*年，升學人數繼續(xù)鞏固突破400人大關成果；

6、爭創(chuàng)國家級安全文明校園。

三、工作重點

1、抓實抓細抓好高三畢業(yè)班工作；2、宣傳貫徹大慶四中《校園文化手冊》；3、構建大慶四中學生德育工作新模式；4、實施黑龍江省第二輪高中新課改；5、籌辦大慶四中建校四十五周年慶典；6、實施大慶四中師生健康工程。

四、具體工作安排

（一）隊伍建設

1、領導班子建設

繼續(xù)實施大慶四中領導班子建設工程，發(fā)揮“領頭雁”作用，親師、愛生、團結、廉政、務實、高效，重點抓學習培訓提高；抓表率作用發(fā)揮和群眾滿意度；抓領導工作程序明確和領導工作言行規(guī)范；抓領導成員之間的溝通與合作，建立“平等、民主、和諧、相互理解、相互感動”的新型干群關系，建設群眾滿意的領導班子。

2、教師隊伍建設

繼續(xù)落實《大慶四中學科建設實施方案》，抓好重點學科建設，注重教研組活動和集體備課實效，全方位提高教師的專業(yè)化水平，確保學生對教師滿意度不低于80%。進一步注重人文關懷，實施人性化管理，讓教師發(fā)自內心地主動積極工作。用事實說話，以成績論功績，公平、公正、客觀地評價每一名教師，給教師搭建施展才華的廣闊舞臺，積極引導教師“平靜心態(tài)，耐住寂寞，善

做學問，爭當學者”，重點抓好青年教師的鍛煉培養(yǎng)提高工作。

3、員工隊伍建設

強化服務意識和全局觀念，注重細節(jié)，精益求精，努力提高自身素質，默默無聞、甘當無名英雄，盡職盡責做好本職工作，樹立自身和大慶四中良好形象。

（二）教學工作

1、常規(guī)教學工作

繼續(xù)嚴格執(zhí)行常規(guī)教學管理制度，鞏固已取得的教學管理成果，加細加實，真正形成大慶四中常規(guī)教學管理風格和特色。加大檢查、總結、評價、督促力度，獎罰分明，樹教學正風，揚教學正氣，重中之重抓好201*年高考備考工作，再創(chuàng)高考佳績。加強教研組長隊伍和備課組長隊伍建設，使其進一步發(fā)揮作用。重點抓集體備課、學科同步練習與檢測及寒暑假作業(yè)編輯工作。按照新課改要求，探索新型常規(guī)教學管理思路；根據大面積提高教學質量的總體要求，制定新型教學評價體系及獎勵制度。

2、教科研工作

結合實施學科建設工程，繼續(xù)貫徹“求精、求小、求實”的管理思想，鼓勵教師立足課堂，著眼自身發(fā)展，追求實效，積極參與科研活動，并鼓勵支持教師承擔國家、省級科研課題的研究與實驗。組織并實施好教師新課改培訓工作。

3、課改工作

抓住201*年秋季開始實施的第二輪課程改革的有利契機，來縮小與其他學校的差距，努力實現學校發(fā)展新跨越。貫徹落實我�！翱几闹笓]課改、課改為考改服務”的課程改革思想，正確處

理好傳統(tǒng)教學與課程改革之間的關系，處理好考改與課改關系，做好課改系列工作。組織并實施大慶四中“百家講壇”工程。

（三）德育工作

繼續(xù)總結和弘揚大慶四中業(yè)已形成的良好的德育和學生管理傳統(tǒng)，適應新形勢和學生實際，潛心研究、大膽探索，創(chuàng)造性地開展好德育和學生管理工作，努力構建大慶四中德育工作新模式，盡快打造出大慶四中獨具特色的學生管理品牌。

繼續(xù)落實“愛生如子，學生發(fā)展為主，先成人后成才，德才兼?zhèn)洹钡牡掠�理念，研究學生身心特點，注重人文關懷，實施人性化管理，曉之以理，動之以情，導之以行，用博大無私的愛心架起師生溝通的橋梁，深入細致做好學生思想教育和轉化工作，創(chuàng)建和諧校園。

突出抓好班主任隊伍建設，注重發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用，重點放在觀念更新、方法改良、愛崗敬業(yè)、培訓提高、優(yōu)中選優(yōu)等方面。發(fā)揮學生干部作用，實施民主管理和自主管理，人人做學校管理的主人。

進一步完善制度，抓好落實，計劃、實施、檢查、總結、獎懲及時到位，最終轉化為學生的自覺行動。以說服教育、正面教育為主，樹正氣、樹典型，實施分層次教育管理，對不同年段的學生提出不同的要求與標準，有針對性地進行行為規(guī)范、習慣養(yǎng)成教育。與家長廣泛溝通，密切配合，形成合力，精心設計和組織一系列主題鮮明、喜聞樂見、寓教于樂、健康有益、富有成效的教育活動，使德育與教學相得益彰、相互促進，切實做到全員、全程、全方位管理和育人。強化宿舍管理，從完善制度和規(guī)范行

為入手，形成大慶四中“宿舍文化”，發(fā)揮其窗口形象作用，力爭使我校成為全市德育工作先進典型。

（四）黨群工作

根據大慶教育系統(tǒng)黨委工作安排，重點放在領導班子建設上，圍繞教育教學中心工作，創(chuàng)造性地開展好理論學習、書香校園、書香家庭、創(chuàng)先爭優(yōu)、黨建工程等工作。繼續(xù)辦好學生業(yè)余黨校和團校，最大限度地發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用和黨委的戰(zhàn)斗堡壘、保駕護航作用。學校工會要組織實施好大慶四中教工健康工程，發(fā)揮教代會作用，進一步實施民主管理，不斷增強凝聚力和向心力，讓全校教職員工充分體會到大慶四中大家庭的溫暖。學校團委要結合學生團員和教師團員實際，適時組織有效的教育活動，發(fā)揮好各團支部的作用。繼續(xù)加大對外宣傳力度，擴大社會影響，進一步提升大慶四中的社會知名度和信譽度。

（五）教輔、檔案等部門工作

繼續(xù)提高服務質量和管理水平，全心全意為師生服好務。抓住新建校史館、檔案館的契機，使我校檔案管理工作上檔次、上水平，逐步過渡到信息化管理軌道，早日實現數字化校園的建設目標。

（六）后勤工作

強化主動服務意識，想教學之所想，急教學之所急，為全校師生提供優(yōu)質高效服務，確保教學工作正常運轉。搞好各項維修工作，組織開展好節(jié)能工作，將節(jié)能工作轉化為學校挖潛增效、提高文明素質的一種全員性自覺行為。合理支配資金，厲行節(jié)約，

精打細算，避免人為浪費，一保教學，二保福利。抓好校園餐廳改制工作，建立教職工餐廳，免費提供早餐，創(chuàng)建全市最佳餐廳，樹立滿意服務品牌。

（七）安全保衛(wèi)工作

繼續(xù)貫徹落實“愛生如子，平安是�！钡陌踩�工作理念，以爭創(chuàng)國家級安全文明校園為契機，切實做細做好學校安全保衛(wèi)工作。抓好保安和更夫的培訓與管理，多巡查，常檢查，查找隱患，及時整改，防患于未然。搞好學生的安全和法制教育，確保學校安全零事故，打造大慶四中平安文明校園。

（八）校園美化綠化工作

籌建大慶四中“未名湖”，做好樓內美化綠化工作，搞好校園亮化工程，進一步鞏固和提高創(chuàng)建國家級綠色學校成果，使大慶四中真正成為一所名副其實的花園式學校，真正做到環(huán)境育人。

（九）校園文化建設

實施文化育人工程，加強校園顯性文化和隱性文化建設，進一步整合教育資源，設計規(guī)劃具有大慶四中特色的校園文化，讓大慶四中的每面墻、每個角落都成為催人奮進、潛移默化的育人文化陣地，用文化力提升學校的核心競爭力。編輯出版大慶四中《校園文化手冊》，并抓好手冊的宣傳、貫徹、落實，使之成為規(guī)范和約束師生行為的校內“憲法”，充分發(fā)揮其育人作用。

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大慶四中201*年工作計劃

一、指導思想

繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀，將201*年確立為大慶四中“精細管理年”。實施文化治校戰(zhàn)略，用文化力提升學校核心競爭力。認真貫徹落實市委、市政府、市教育局提出的“大面積提高教學質量，實現由傳統(tǒng)教育向現代教育轉變”的辦學思想，扎實做好大慶四中第二個三年辦學規(guī)劃中關鍵一年的各項工作，為盡快打造大慶四中“四大品牌”辦學目標而努力奮斗。

二、工作主線

201*年為大慶四中“精細管理年”，在精細管理上大做文章，向管理要質量，向管理要品牌，繼續(xù)通過實施“八項工程”，打造“四大品牌”。

三、工作目標

1、201*年高考，清華、北大錄取人數保1-2人，爭3-5人；重本、普本進段人數、高考培養(yǎng)率（尤其市內應屆生培養(yǎng)率）、補習生進步幅度保持201*年高考創(chuàng)造的佳績；

2、繼續(xù)提高學校滿意度、信譽度和知名度，辦學生、家長和社會滿意學校；

3、貫徹落實《大慶四中校園文化手冊》，沉淀大慶四中校園文化，豐富大慶四中文化底蘊，學習領會大慶四中精神內涵，發(fā)揮校園文化核心力作用，實施文化治校戰(zhàn)略；

4、全方位提升大慶四中人的精神境界，繼續(xù)營造“上下暢通、處處和諧、人人快樂”的工作局面；

5、繼續(xù)深化實施第二輪高中課程改革；

6、挖潛增效，節(jié)能降耗，繼續(xù)改善辦學條件，加大環(huán)境建設力度，提高教職工福利待遇和社會地位。

四、工作重點

1、高三畢業(yè)年級備考工作，重中之重抓好市內應屆尖子生和邊緣生提升工作；

2、貫徹落實《大慶四中校園文化手冊》；

3、繼續(xù)打造大慶四中“四大辦學品牌”，重點打造“精細管理品牌”。實施“八項工程”，重點實施“隊伍建設”和“學科建設”兩大工程；

4、繼續(xù)創(chuàng)造和諧的工作、學習和生活氛圍，打造平安四中、人文四中、和諧四中；

5、繼續(xù)實施第二輪新課程改革，確保新課改工作順利運行；6、完善管理制度和考評體系，繼續(xù)落實“優(yōu)劣分明，獎懲分明”的管理思想；

7、加大外聯(lián)力度，爭得社會各界廣泛支持，擴大學校社會影響力；8、不斷改善辦學條件，加強校園環(huán)境建設，提高教職工福利待遇和社會地位。

五、具體工作

（一）隊伍建設

人，是學校發(fā)展的核心因素，學校要可持續(xù)和諧發(fā)展，必須擁有一支可持續(xù)發(fā)展的隊伍。隊伍建設是永恒主題，隊伍建設仍然是201*年工作的重點。

1、領導班子隊伍建設

繼續(xù)貫徹落實《大慶四中領導班子建設實施方案》，提升班子集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正落實“誰主管誰負責”的組織原則，重點抓領導

干部的執(zhí)政能力，創(chuàng)造性地開展本職工作。增強職能部門工作意識，在計劃、布置、檢查、總結四環(huán)節(jié)加細加實。對照《大慶市普通高中綜合辦學水平評估方案》開展本職工作，同時注重材料積累及提升檔次。在自己分管的工作領域，加大精細力度，做到不留盲點、不留死角，一抓到底，不回避矛盾，善于解決問題。加強領導干部考評工作，功過分明，獎懲分明，建設一支學術型、學習型領導班子。

2、班主任隊伍建設

繼續(xù)落實班主任選拔、任用、考評等系列制度，重點抓班主任隊伍綜合素質提高，采取嚴格要求、典型引領、培訓提高、研討交流等方式，努力建設一支具有大慶四中特色的班主任隊伍。繼續(xù)采取傾斜政策，提高班主任地位，發(fā)揮學生德育工作的核心作用。建立并執(zhí)行見習班主任制度，將該項工作納入青年教師培養(yǎng)方案之中，當不了班主任的教師不是合格教師。

3、教備組長隊伍建設

在實施學科建設工程和新課程改革過程中，教研組長和備課組長發(fā)揮著至關重要作用。教備組長隊伍建設，是學校核心工作順利開展的保障。重點放在教備組長的思想觀念更新、學科專業(yè)引領、帶頭作用發(fā)揮和熱心為本學科教師服務等方面。加大考評力度，采取傾斜政策，建設一支“高、精、尖”教備組長隊伍。

4、專業(yè)督導隊伍建設

制定實施方案，組織督導隊伍，扎實開展督導工作，發(fā)揮督導作用，推動學科建設工程順利實施。

5、學科教師隊伍建設

繼續(xù)強化業(yè)務素質提高，全員參與新課程改革，保證教育教學質量穩(wěn)步提高。強化職業(yè)道德建設，樹立良好形象。按照學校相關要求進行

考評，增強責任心，貫徹落實為本學科教學質量負責，為自己課堂負責的管理思想，強化教書育人意識，加強與班任、與其它科任溝通與合作，不斷提高學生及家長的滿意度。按照“平靜心態(tài)，耐住寂寞，善做學問，爭當學者”的大慶四中教師標準，做好一切工作。自201*年開始，重中之重抓好中青年教師培養(yǎng)提高工作，取得師德、專業(yè)雙豐收，具體安排如下：要求每位青年教師制定本人近中期事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，學校將聘請全國著名學科專家，負責培養(yǎng)學科骨干青年教師；學校中層以上兼課領導負責培養(yǎng)教齡五年左右的青年教師；學校督導組成員負責培養(yǎng)教齡三年以下青年教師。

6、教輔工勤人員隊伍建設

制定崗位職責、工作程序及考核標準，加大管理力度，快速提高人員素質，跟上學校發(fā)展速度，盡職盡責完成本職工作，樹立良好形象，確保學校各項工作順利開展。

（二）教學工作

1、常規(guī)教學管理工作

牢固樹立“向課堂要質量”的教學管理思想，完善有關管理制度，把各項制度真正貫徹落實到位，真正形成具有四中特色的管理模式，制度化、程序化、規(guī)范化。重點放在集體備課、習題編輯、課堂教學、學科建設、青年教師培養(yǎng)提高等方面。

2、課改工作

從觀念更新、組織建設、制度建設等方面著手，按照上級教育行政部門要求執(zhí)行。貫徹落實“考改指揮課改，課改為考改服務”思想，重點放在課程設置，校本課程開發(fā)，研究性學習和社會實踐活動等方面，重中之重放在參加課改的教師和學生管理上，確保通過課改，提高學校綜合辦學實力，縮小與其它學校差距，確保大慶四中201*年高考再創(chuàng)佳績。

3、教科研工作

通過教科研隊伍建設，立足新課程改革，確保學科建設工程順利實施，教研科研工作制度化、常規(guī)化。完善教科研工作實施方案及管理制度，加大課題立項工作力度，分級管理，分層實施，做到教研組要有自己的課題，組內教師人人有子課題，主管領導負責，其他領導配合。在教科研工作方面采取傾斜政策，確保該項工作上檔次，求效益，拉動學校教學工作快速發(fā)展，鼓勵教師潛心研究，善做學問，多出成果，著書立說。為建設學習型、學術型、專家型教師隊伍做出應有貢獻。

（三）德育工作

完善學校德育工作組織體系、制度體系，突出針對性、靈活性和實效性。更新育人觀念，確立學生評價標準，在工作藝術方面下功夫。繼續(xù)貫徹落實《大慶四中德育實施方案》，打造大慶四中德育工作品牌，重點放在班主任隊伍建設和學生自主管理、自主提高等方面。加大班級文化、年級文化和宿舍文化建設力度，實施文化育人戰(zhàn)略。

（四）黨群工作

根據大慶教育系統(tǒng)黨委工作安排，加大考評力度，重點放在領導班子建設和師德師風建設上，建立考核、培養(yǎng)、教育學校領導的制度和辦法，宣傳表彰校內各類模范員工，樹立典型，弘揚正氣，圍繞教育教學中心工作，創(chuàng)造性地開展好黨群工作。繼續(xù)辦好學生業(yè)余黨校和團校，最大限度地發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用和黨委的戰(zhàn)斗堡壘、保駕護航作用。學校工會要在增強團隊凝聚力和向心力方面加大力度，學校團委要結合學生團員和教師團員實際，適時組織有效的教育活動，發(fā)揮好各團支部的作用。繼續(xù)加大對外宣傳力度，擴大社會影響，進一步提升大慶四中的社會知名度和信譽度。

（五）教輔、檔案等部門工作

繼續(xù)提高服務質量和管理水平，全心全意為師生服好務。抓住新建校史館、檔案館的契機，使我校檔案管理工作上檔次、上水平，逐步過渡到信息化管理軌道，早日實現數字化校園的建設目標。

（六）后勤工作

強化主動服務意識，一切工作從細從實，為全校師生提供優(yōu)質高效服務，確保教學工作正常運轉。搞好各項維修工作，組織開展好節(jié)能工作，將節(jié)能工作轉化為學校挖潛增效、提高文明素質的一種全員性自覺行為。合理支配資金，厲行節(jié)約，一保教學，二保福利。創(chuàng)建全市最佳餐廳，樹立滿意服務品牌。

（七）安全保衛(wèi)工作

繼續(xù)貫徹落實“愛生如子，平安是�！钡陌踩�工作理念，以爭創(chuàng)國家級安全文明校園為契機，切實做細做好學校安全保衛(wèi)工作。抓好保安和更夫的培訓與管理，多巡查，常檢查，查找隱患，及時整改，防患于未然。搞好學生的安全和法制教育，確保學校安全零事故，打造大慶四中平安文明校園。

（八）校園美化綠化工作

新建大慶四中校園景觀硯池，做好校園美化綠化工作，搞好校園亮化工程，進一步鞏固和提高創(chuàng)建國家級綠色學校成果，使大慶四中真正成為一所名副其實的花園式學校，真正做到環(huán)境育人。

（九）校園文化建設

實施文化治校戰(zhàn)略，繼續(xù)加強校園顯性文化和隱性文化建設，貫徹落實《大慶四中校園文化手冊》，用文化力提升學校的核心競爭力，使之成為規(guī)范和約束師生行為的校內“憲法”，充分發(fā)揮其在“精細管理年”中的作用。

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