工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)管理制度

1111工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)管理制度棗棗莊市山亭區(qū)職業(yè)中專

工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)管理制度

頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生完成在學(xué)校規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容后，到企事業(yè)單位去頂崗作業(yè)，在真實(shí)的工作崗位上學(xué)習(xí)，對(duì)用人單位而言相當(dāng)于既實(shí)習(xí)又工作。因此，頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)能力形成的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)，也是深化“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式改革，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育的良好途徑，通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生能夠盡快將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)的專業(yè)能力和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)在學(xué)習(xí)期間與企業(yè)、與崗位的零距離接觸，使學(xué)生快速樹(shù)立起職業(yè)意識(shí)，練就過(guò)硬的職業(yè)技能，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。為加強(qiáng)實(shí)習(xí)的組織管理，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)安排及管理辦法規(guī)定如下。

一、工作職責(zé)

1．安置辦職責(zé)負(fù)責(zé)制定整體計(jì)劃，規(guī)劃校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)；與實(shí)訓(xùn)基地簽訂頂崗實(shí)訓(xùn)協(xié)議；具體負(fù)責(zé)選擇實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)；做好實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)生的管理與專業(yè)教師的協(xié)調(diào)工作；收集、整理企業(yè)需求信息和學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中的反饋信息等。

2．專業(yè)教研室職責(zé)按人才培養(yǎng)方案及專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)制定頂崗實(shí)習(xí)大綱，其內(nèi)容包括：頂崗實(shí)習(xí)的目的和要求、內(nèi)容和方法、頂崗實(shí)習(xí)的程序與時(shí)間安排、實(shí)習(xí)周記與報(bào)告撰寫(xiě)方法、頂崗實(shí)習(xí)的考核方式；確定指導(dǎo)教師。

3．實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生，實(shí)行校內(nèi)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位安排的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)的辦法進(jìn)行管理，各自的職責(zé)如下。

（1）校內(nèi)指導(dǎo)教師應(yīng)由具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任，校內(nèi)指導(dǎo)教師既是業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)者，又是實(shí)訓(xùn)班級(jí)的組織者。在條件許可情況下，要安排校內(nèi)指導(dǎo)教師以雙重身份參加頂崗實(shí)訓(xùn)工作，其既是學(xué)生頂崗實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師，又是頂崗實(shí)踐鍛煉者。校內(nèi)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)擬訂具體的實(shí)訓(xùn)進(jìn)度計(jì)劃，包括時(shí)間安排和實(shí)訓(xùn)步驟，提出寫(xiě)實(shí)訓(xùn)周記、實(shí)

訓(xùn)報(bào)告的要求，介紹實(shí)訓(xùn)單位情況和實(shí)訓(xùn)應(yīng)注意的事項(xiàng)，宣布實(shí)訓(xùn)紀(jì)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

（2）校內(nèi)指導(dǎo)教師應(yīng)與實(shí)訓(xùn)單位指導(dǎo)教師密切溝通，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的過(guò)程指導(dǎo)，幫助解決實(shí)訓(xùn)中存在的問(wèn)題。在實(shí)訓(xùn)期間每1～2周一次到學(xué)生實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)或通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)與實(shí)訓(xùn)學(xué)生聯(lián)系一次，掌握主管班級(jí)學(xué)生所有相關(guān)信息；收集、整理所有學(xué)生在企業(yè)實(shí)訓(xùn)的狀況等信息資料；做好與學(xué)生聯(lián)系指導(dǎo)的記錄。

（3）實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師應(yīng)從具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員或能工巧匠中聘任。按實(shí)習(xí)大綱的要求具體負(fù)責(zé)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的崗位教育和技術(shù)指導(dǎo)工作。具體落實(shí)學(xué)生的安全教育工作，負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的考勤、業(yè)務(wù)考核、實(shí)訓(xùn)鑒定等工作，并與校內(nèi)指導(dǎo)教師共同填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容。

（4）校內(nèi)指導(dǎo)教師應(yīng)組織撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，并依據(jù)實(shí)習(xí)單位的鑒定、實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)報(bào)告給出實(shí)訓(xùn)成績(jī)。（5）條件具備時(shí)，要求教師邊指導(dǎo)邊完成下廠鍛煉任務(wù)，深入企業(yè)生產(chǎn)一線，積累崗位實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高“雙師”素質(zhì)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間頂崗實(shí)習(xí)主要針對(duì)畢業(yè)班級(jí)的整個(gè)第五、六學(xué)期；根據(jù)企業(yè)要求及人才培養(yǎng)方案，頂崗實(shí)訓(xùn)時(shí)間一般不少于一個(gè)學(xué)期。

二、校外實(shí)訓(xùn)基地的職責(zé)

1．校外實(shí)訓(xùn)基地參與頂崗實(shí)訓(xùn)計(jì)劃的制定，提供實(shí)訓(xùn)崗位并安排有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)與管理人員給予指導(dǎo)。

2．為實(shí)訓(xùn)學(xué)生提供安全的實(shí)訓(xùn)環(huán)境和必要的實(shí)訓(xùn)條件。

3．頂崗實(shí)訓(xùn)參與企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)時(shí)，按學(xué)生工作實(shí)際付給相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬。

三、安全制度與紀(jì)律

為確保頂崗實(shí)訓(xùn)期間學(xué)生的人身安全，圓滿完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，頂崗實(shí)訓(xùn)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)期間必須嚴(yán)格遵守以下規(guī)章制度：

1．學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間應(yīng)該遵紀(jì)守法，注意自身安全；每周至少和指導(dǎo)教師聯(lián)系一次，匯報(bào)實(shí)訓(xùn)情況。

2．在企業(yè)實(shí)訓(xùn)期間，要遵守企業(yè)的規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程。尊重公司員工，虛心學(xué)習(xí)，服從安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

3．在外實(shí)訓(xùn)期間不允許外出游玩，如爬山、游泳等，以免發(fā)生任何意外。禁止在外酗酒、賭博及從事傳銷(xiāo)活動(dòng)。

4．離開(kāi)原有的實(shí)訓(xùn)單位，另去其他單位必須告知系和指導(dǎo)教師。

5．學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，非特殊情況不得請(qǐng)假。如有請(qǐng)假，必須經(jīng)企業(yè)主管人員和指導(dǎo)教師批準(zhǔn)，否則按曠課處理。學(xué)生實(shí)訓(xùn)期間，集體住宿的學(xué)生，不得外宿。

6．堅(jiān)持寫(xiě)崗位實(shí)訓(xùn)周記，每?jī)芍芸赏ㄟ^(guò)多種方式向指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)訓(xùn)情況。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)整理出“頂崗實(shí)訓(xùn)工作成果”交指導(dǎo)教師。

7．如果實(shí)訓(xùn)單位同意接受學(xué)生在該單位頂崗實(shí)訓(xùn)，可與學(xué)校、學(xué)生協(xié)商簽訂《東平縣職業(yè)中專學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)三方管理協(xié)議（草案）》，見(jiàn)附件1。

四、實(shí)施過(guò)程

1．實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前由指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生做好實(shí)訓(xùn)動(dòng)員，向?qū)W生講清實(shí)訓(xùn)的目的、要求及相關(guān)規(guī)定。組織填報(bào)《頂崗實(shí)訓(xùn)登記表》，由系向企業(yè)開(kāi)具介紹信或相關(guān)證明，并整理出《頂崗實(shí)訓(xùn)匯總表》。

2．學(xué)生到崗后一周內(nèi)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或信函向指導(dǎo)教師發(fā)回崗位落實(shí)情況、具體工作內(nèi)容、企業(yè)指導(dǎo)教師等相關(guān)信息。

3．學(xué)生每2-3周可通過(guò)多種形式向指導(dǎo)教師提交階段性工作報(bào)告，實(shí)訓(xùn)開(kāi)始四周后校內(nèi)指導(dǎo)教師填寫(xiě)對(duì)學(xué)生的調(diào)研問(wèn)詢記錄。

4．頂崗實(shí)訓(xùn)結(jié)束，學(xué)生在企業(yè)填報(bào)《頂崗實(shí)訓(xùn)鑒定表》。

5．實(shí)訓(xùn)結(jié)束回校后，學(xué)生向校內(nèi)指導(dǎo)教師交回的資料有《頂崗實(shí)訓(xùn)鑒定表》和頂崗實(shí)訓(xùn)工作成果，頂崗實(shí)訓(xùn)工作成果要反映學(xué)生在實(shí)訓(xùn)期間的專業(yè)工作業(yè)績(jī)，應(yīng)結(jié)合指導(dǎo)教師意見(jiàn)，根據(jù)崗位不同或內(nèi)容可以不同，可以是報(bào)告或作品等。

6．校內(nèi)指導(dǎo)教師評(píng)審考核學(xué)生的頂崗實(shí)訓(xùn)工作成果，填報(bào)實(shí)訓(xùn)成績(jī)。

六、考核辦法

1．學(xué)生由企業(yè)和學(xué)校對(duì)學(xué)生共同考核，主要針對(duì)學(xué)生整個(gè)頂崗實(shí)訓(xùn)的過(guò)程、頂崗實(shí)訓(xùn)鑒定和學(xué)生頂崗實(shí)訓(xùn)工作成果及答辯情況。

2．成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核，原則上占總成績(jī)的70%，學(xué)校指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行評(píng)價(jià)，原則上占總成績(jī)的30%。

3.頂崗實(shí)訓(xùn)成績(jī)考核，成績(jī)?cè)O(shè)優(yōu)秀（≥90分）、良（80≤良＜90）、中(70≤良＜80)、及格(60≤良＜70）和不及格（＜60）五個(gè)等級(jí)。

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