計算機頂崗實習論文1

計算機工程學院201*屆畢業(yè)生頂崗實習方案

陜西電子科技學院計算機工程學院

頂崗實習是教學計劃中的一個有機組成部分，是完成專業(yè)培養(yǎng)目標的最后一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)。為了切實做好我系201*屆畢業(yè)生的頂崗實習工作，進一步提高我系學生的頂崗實習質(zhì)量、加強頂崗實習的管理，提高我系的教育教學改革和管理水平，制定201*屆畢業(yè)生頂崗實習方案。一、頂崗實習的指導(dǎo)思想

加強管理，促進學生全面發(fā)展，使學生的職業(yè)技能和技術(shù)應(yīng)用能力有明顯的提高，創(chuàng)新能力獲得進一步的培養(yǎng)，使學生學會應(yīng)用專業(yè)技能，為畢業(yè)后順利成為適應(yīng)社會需要的應(yīng)用型高技能人才作準備，為學生創(chuàng)造就業(yè)機會。二、頂崗實習的組織機構(gòu)（一）201*屆畢業(yè)生的基本情況

201*屆畢業(yè)生有10個班，9個專業(yè)，共491人。（二）201*屆畢業(yè)生頂崗實習領(lǐng)導(dǎo)小組組長：劉建都副組長：種文輝

成員：李英偉姚美娟劉蓉王亞洲高維高銀鴿李娟程昱佳

（三）201*屆畢業(yè)生頂崗實習指導(dǎo)教師劉蓉王亞洲高維高銀鴿李娟程昱佳三、主要工作職責

（一）頂崗實習領(lǐng)導(dǎo)小組職責

1、負責與企業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系，拓寬學生頂崗實習和就業(yè)崗位的渠道；2、負責頂崗實習各項主要工作的組織、管理、協(xié)調(diào)等工作；3、負責相關(guān)企業(yè)的回訪和反饋工作；

4、負責與部分知名企業(yè)深入交流，促進更進一步的合作意向；

5、與企業(yè)合作制訂本系各專業(yè)頂崗實習發(fā)展規(guī)劃、頂崗實習工作程序文件、頂崗實習計劃并組織實施。

6、與企業(yè)合作制訂頂崗實習各項管理規(guī)章制度，建立頂崗實習質(zhì)量監(jiān)督管理機制，制訂質(zhì)量評價指標，對頂崗實習的全過程進行監(jiān)督評價；7、做好實習成績的評定工作。8、回收存檔頂崗實習資料（二）校內(nèi)指導(dǎo)老師工作職責1、落實所指導(dǎo)的畢業(yè)生的實習單位；2、對所管理的畢業(yè)生進行專業(yè)指導(dǎo)；3、每月閱讀畢業(yè)生的實習生的工作報告，并回復(fù)指導(dǎo)；

4、搞好調(diào)查研究、總結(jié)，在實習結(jié)束后根據(jù)專業(yè)和學生情況寫出本屆學生的頂崗實習工作總結(jié)；

5、做好頂崗實習相關(guān)教學資料的歸檔工作。（三）實習單位及單位指導(dǎo)教師的職責1、每位實習生必須有一位校外指導(dǎo)老師；

2、實習單位應(yīng)當加強對實習學生的實習勞動安全教育，增強學生安全意識，提高其自我防護能力；要為實習學生購買意外傷害保險等相關(guān)保險，具體事宜由系和實習單位協(xié)商辦理。實習期間學生人身傷害事故的賠償，依據(jù)《學生傷害事故處理辦法》和有關(guān)法律法規(guī)處理；

3、實習期滿，實習單位應(yīng)當對實習生做出書面鑒定，作為評定學生實習成績的依據(jù)，由學院存入學生檔案。系負責收回《畢業(yè)生實習報告》。（四）班主任工作職責

1、負責學生思想教育、紀律教育、安全教育和就業(yè)教育；2、負責學生畢業(yè)相關(guān)材料的收集、整理、上交；

3、協(xié)助二級院處理實習期間突發(fā)事件，做好學生聯(lián)絡(luò)、指導(dǎo)、考核工作。（五）頂崗實習學生的職責

1、頂崗實習的畢業(yè)生具有雙重身份，既是一名學生，又是企業(yè)頂崗的一名員工，要服從企業(yè)和學校對頂崗實習的安排和管理，尊重企業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、實習指導(dǎo)教師和其他員工。要有高度的安全防范意識，切實做好安全工作。自覺遵守企業(yè)的規(guī)章制度，做到按時作息，不遲到，不早退，不誤工，不做損人利己、有損企業(yè)形象和學院聲譽的事情；

2、按照頂崗實習計劃、工作任務(wù)和崗位特點，安排好自己的學習、工作和生活，發(fā)揚艱苦樸素的工作作風和謙虛好學的精神，培養(yǎng)獨立工作能力，刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)技能，按時按質(zhì)完成各項工作任務(wù)；

3、每月送交1次實習工作報告，認真寫好頂崗實習工作記錄和工作報告。

四、頂崗實習的教學管理

第五學期前11周：就業(yè)單位進行成批招聘的畢業(yè)班學生可以提前就業(yè)，其余的畢業(yè)班學生原則上不允許提前就業(yè)，必須在學校修完本學期安排的教學課程和參加學校組織的畢業(yè)班考試。凡因提前離校而未能參加畢業(yè)班考試的同學必須參加補考。第五學期后8周：應(yīng)采用選修課、專業(yè)講座、校內(nèi)課程設(shè)計、校內(nèi)崗前綜合實訓(xùn)方式安排教學。因為本階段由于部分學生提前就業(yè)或參與頂崗實習，在校內(nèi)的學生已為數(shù)不多。為了降低教學成本，提高教學資源利用率，要求相同專業(yè)、相近專業(yè)的開設(shè)統(tǒng)一的選修課、專業(yè)講座或校內(nèi)頂崗綜合實訓(xùn)。第六學期參與頂崗實習或就業(yè)的同學，由教學系根據(jù)具體情況對學生進行定期全程跟蹤、指導(dǎo)與考核；未辦理頂崗實習手續(xù)的同學，參與教學系組織的畢業(yè)實踐，實踐課題原則上優(yōu)先采用來自行業(yè)、企業(yè)、校企雙方聯(lián)合提供的實踐項目。

五、頂崗實習的日常管理

1、頂崗實習工作由系部實習領(lǐng)導(dǎo)小組進行組織協(xié)調(diào)并負責實施。2、頂崗實習由學校、企業(yè)、學生三方共同參與完成。學校在三方中處于主導(dǎo)的地位，是一切活動的組織者，在整個運作過程中起著重要的作用，企業(yè)是三方中最關(guān)鍵的一方。3、頂崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責各項工作的管理、組織和協(xié)調(diào)，具體管理組織和實施，對頂崗實習工作進行定期檢查和不定期抽查。

4、聘請企業(yè)技術(shù)人員為實習指導(dǎo)教師，負責學生頂崗實習期間的組織管理、技能訓(xùn)練等工作，保證每名學生有專人負責。

5、安排校內(nèi)指導(dǎo)教師對學生的頂崗實習進行專業(yè)管理，一般每位教師每次負責管理的學生不多于15名。六、考核與評價（一）考核原則

1、學生必須完成規(guī)定的實習任務(wù)，提交實習報告，方可參加實習考核。實習考核可根據(jù)實習崗位采用多種方式進行。

2、學生實習成績的評定，由實習指導(dǎo)教師及其他有關(guān)人員組成的考核小組給出，評定根據(jù)學生實習期間的勞動態(tài)度、思想表現(xiàn)、實習報告等進行綜合評定。對實習成績評定為不及格者，不予畢業(yè)；

3、學生在頂崗實習期間接受學校和企業(yè)的雙重指導(dǎo)，校企雙方要加強對學生的工作過程控制和考核，實行以企業(yè)為主、學校為輔的校企雙方考核制度。（二）成績考核評定

考核方式為等級制，分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等級，學生考核合格者獲得學分。1、專業(yè)指導(dǎo)老師評分標準

（1）按要求參加頂崗實習，遵守實習單位規(guī)章制度，服從安排，學習認真刻苦，尊敬指導(dǎo)教師(師傅)，團結(jié)合作，得到單位好評。（10分）

（2）頂崗過程中，能經(jīng)常性保持與家長、輔導(dǎo)員及專業(yè)指導(dǎo)教師間的聯(lián)系，及時匯報頂崗過程中的工作體會與心得。（10分）

（3）嚴格按照各專業(yè)《頂崗實習任務(wù)書》要求，圓滿完成頂崗實習任務(wù)。（40分）（4）及時詳實地做好校外頂崗實習記錄，獨立完成頂崗實習報告，并且內(nèi)容深刻。（40分）

2、企業(yè)成績評分標準

（1）深入生產(chǎn)、服務(wù)一線，積極參加頂崗工作，不怕臟不怕累，任勞任怨，勇于實踐，態(tài)度謙遜，勤學多問。（20分）

（2）在崗位實踐過程中，能理論聯(lián)系實際，較好地完成崗位工作。（60分）（3）在崗位實踐中參與組織實施并完成本崗位任務(wù)以外的工作（或項目）內(nèi)容。（10分）

（4）在崗位實踐中，有技術(shù)改革和創(chuàng)新成果(獨立完成或與人合作)，或因頂崗工作成績顯著而獲得實踐單位的嘉獎（有證明材料）。（10分）

頂崗實習成績評定由專業(yè)指導(dǎo)教師與企業(yè)兼職指導(dǎo)教師參照以上評分標準議進行打分，并做到公平、公正、合理。

頂崗實習成績=校內(nèi)指導(dǎo)教師40%+校外指導(dǎo)教師60%。

擴展閱讀：計算機系頂崗實習類畢業(yè)論文規(guī)范化要求

計算機系頂崗實習類畢業(yè)論文規(guī)范化要求

計算機系頂崗實習類畢業(yè)論文，要按照學院對畢業(yè)設(shè)計（論文）規(guī)范化要求（見附件一），參考計算機系頂崗實習類畢業(yè)論文樣本（見附件三）撰寫。畢業(yè)論文必須內(nèi)容詳實，真實描述自己頂崗實習的工作情況和思想動態(tài)以及各方面的收獲情況，少說空話套話。畢業(yè)論文嚴禁抄襲，包括從網(wǎng)上下載大段文字資料充數(shù)。畢業(yè)論文要按規(guī)范要求排版、裝訂，錯別字和病句均不得超過5個，正文部分字數(shù)要求8000字以上（不含實習周記字數(shù)）。畢業(yè)設(shè)計(論文)評分標準見附件二。

計算機信息工程系

201*年10月26日

附件一：學院對畢業(yè)設(shè)計（論文）規(guī)范化要求：

一、論文的內(nèi)容及順序

1．封面。包括題名、學生姓名、學生所在系、班級、指導(dǎo)教師、完成日期。2．目錄。目錄一般要列出二級標題。

3．中文摘要：題目、學生署名、指導(dǎo)教師署名、中文摘要（不少于300字）和關(guān)鍵詞（3~8個）。

注：在論文裝訂時將任務(wù)書、指導(dǎo)教師評語、答辯記錄插在目錄和摘要之間。目錄、任務(wù)書、指導(dǎo)教師評語、答辯記錄、中文摘要、頁碼按Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、居中標注在頁底。

4．引言（前言）。從此頁開始正式編頁碼（使用阿拉伯數(shù)字按奇偶分別標注在右、左下角）。并開始編頁眉（奇數(shù)頁頁眉為論文的一級標題文字，偶數(shù)頁頁眉為論文的題目）。

5．正文部份：方案論證、過程論述（設(shè)計與計算、實驗與測試情況）、結(jié)果分析。6．結(jié)論或結(jié)束語。7．致謝。

8．參考文獻。

9．附錄（篇幅較大的圖紙、數(shù)據(jù)表格與計算機程序）二、畢業(yè)設(shè)計的格式遵循有關(guān)的設(shè)計規(guī)范三、畢業(yè)設(shè)計（論文）報告排版格式示例畢業(yè)設(shè)計（論文）報告統(tǒng)一用A4紙打印，版心尺寸以適當留出四周為宜。排版格式示例如下：XXXXXXXX

（論文題目，小二號，黑體加粗，居中）

1．引言（一級標題，小三號，黑體加粗，頂格開始）

□□□□□（正文，小四號，宋體，空兩格從第五列開始）2．XXXX

21XXXX（二級標題，四號，黑體加粗，頂格開始）□□□□□

211XXXXX（獨立的三級標題，小四號，黑體加粗，頂格開始）

□□□□□

如需要，可按上述規(guī)定加上四、五、級標題。各標題頂格開始。如有圖，以出現(xiàn)先后按“圖1．圖2”（楷體五號加粗）隨文排。如有表，以出現(xiàn)先后按“表1．表2．”（黑體五號加粗）隨文排。如有公式，其序號以出現(xiàn)先后按“（1）、2）、”排在公式行頂右。#結(jié)束語#為一級標題的最后一個序號。致謝（小三號，黑體加粗，居中）（另起一頁）參考文獻（小三號，黑體加粗，居中）（另起一頁）（參考文獻部分用五號，宋體）

附錄（小三號，黑體加粗，居中）（另起一頁）四、其它要求

1．文字要求：文字通暢，語言流暢，無錯別字，必須用計算機打印成文。

2．圖紙要求：圖面整潔、布局合理、線條粗細均勻、圓弧連接光滑，尺寸標注規(guī)范，公差和計量單位使用準確。一切必須符合國家標準或工程要求。提倡學生使用計算機繪圖。

3．曲線圖表要求：所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序圖、示意圖等必須按國家規(guī)定標準或工程要求采用計算機或手工繪制。

4．份量要求

（1）教師指定與自選的參考文獻資料：5種以上。（2）正文字數(shù)要求：設(shè)計類文字不少于1.0萬字

附件2：學院畢業(yè)設(shè)計(論文)評分標準

評分人分值權(quán)重項目平時成績考核內(nèi)容獨立工作能力工作態(tài)度、組織紀律設(shè)計(實驗)計算、數(shù)據(jù)處理分析論證、創(chuàng)新能力圖表及文字說明任務(wù)完成情況小項分值151525252020253025403030指導(dǎo)教師1000.4設(shè)計(論文)水平設(shè)計(論文)水平答辯成績評閱教師答辯小組1000.2設(shè)計(實驗)計算、數(shù)據(jù)處理分析論證、創(chuàng)新能力圖表及文字說明1000.4設(shè)計水平、分析論證能力答辯準備、表達能力回答問題情況

注：1．評閱教師可以由指導(dǎo)教師完成；

2．答辯小組可由指導(dǎo)教師、評閱教師、特邀專家等組成，人數(shù)不得少于5人。

附件3：計算機系頂崗實習類課題樣本：

（從下頁開始，可下載）

II

廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院

畢業(yè)論文

在廣州博納信息技術(shù)公司

頂崗實習報告

姓名：張小明學號：0205101212所在系：計算機信息工程系班級：07計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（2）班指導(dǎo)教師：王樹勇

201*年3月20日

III

目錄

任務(wù)書..............................................................................................................................I評審情況.............................................................................................................................II答辯記錄...........................................................................................................................III在廣州博納信息技術(shù)公司頂崗實習報告.........................................................................11引言............................................................................................................................12頂崗實習單位簡介....................................................................................................12.1廣州博納信息技術(shù)有限公司簡介......................................................................12.2南方電網(wǎng)公司及實習地點所在的供電局簡介..................................................12.3實習所在的部門簡介..........................................................................................23頂崗實習工作介紹.....................................................................................................23.1所參與的項目簡介..............................................................................................23.2本人工作的主要內(nèi)容..........................................................................................23.3本人工作的主要經(jīng)歷..........................................................................................24收獲與體會.................................................................................................................34.1知識、技術(shù)、技能方面的收獲與體會..............................................................34.2工作方法、經(jīng)驗、職業(yè)能力方面的收獲與體會..............................................34.3思想、綜合素質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展能力等方面的收獲與體會..............................34.4對一些問題的思考..............................................................................................35對行業(yè)的發(fā)展認識與個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃.................................................................35.1行業(yè)發(fā)展認識......................................................................................................35.2個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃..............................................................................................36實習周記.....................................................................................................................47致謝.............................................................................................................................4附錄參考文獻...............................................................................................................5學生頂崗實習考核表........................................................................................................6

IV

任務(wù)書

I

評審情況

指導(dǎo)教師評語成績評定指導(dǎo)教師簽名職稱評閱人意見評閱成績評定評閱人簽名答辯小組意見

答辯成績總評成績答辯組長簽名II

答辯記錄

III

中文摘要

[簡要說明本實習報告的內(nèi)容，400字左右]

關(guān)鍵詞

IV

在廣州博納信息技術(shù)公司頂崗實習報告

07計算機網(wǎng)絡(luò)（2）班張小明

校內(nèi)指導(dǎo)教師：計算機信息工程系職稱/職務(wù)：校外指導(dǎo)教師：廣州博納信息技術(shù)公司職稱/職務(wù)：工程師/項目經(jīng)理

1引言

（說明什么時候、經(jīng)過什么方式途徑，參加了廣州博納信息技術(shù)公司的什么項目，來到什么地方，在公司的什么崗位，從事什么工作，經(jīng)歷了多長時間，得到了那些鍛煉，取得了那些主要收獲。）

（如果本人經(jīng)歷了多家企業(yè)工作，則要求說明什么時候、經(jīng)過什么方式途徑，參加了這些公司的什么項目，來到什么地方，在公司的什么崗位，從事什么工作，經(jīng)歷了多長時間，得到了那些鍛煉，取得了那些主要收獲。）

（說明本頂崗實習報告主要描述和總結(jié)那些情況和收獲，分那些部分。引言一般不要超過一頁紙）

2頂崗實習單位簡介

2.1廣州博納信息技術(shù)有限公司簡介

介紹公司成立時間、所在地點、主營業(yè)務(wù)、人員規(guī)模、公司架構(gòu)、企業(yè)文化（發(fā)展理念、特色、對員工要求、規(guī)章制度等，可附圖片，結(jié)構(gòu)圖）

2.2南方電網(wǎng)公司及實習地點所在的供電局簡介

參考上述，可附圖片。

2.3實習所在的部門簡介

介紹本人頂崗實習所在的部門及業(yè)務(wù)，可附圖片。

3頂崗實習工作介紹

（該部分是本實習報告的主要部分，要重點寫，占論文的主要篇幅，至少需要6000字以上）

3.1所參與的項目簡介

介紹本人頂崗實習所參與的項目來源、功能、參與開發(fā)的人數(shù)、部門、團隊，項目負責人，項目完成所帶來的效益等情況。

3.2本人工作的主要內(nèi)容

介紹本人頂崗實習所做的日常工作內(nèi)容、等情況。（此部分至少需要800字以上）

3.3本人工作的主要經(jīng)歷

可分專題描述本人的工作經(jīng)歷和業(yè)績，如參加了那些崗位技術(shù)和企業(yè)文化素質(zhì)培訓(xùn)，參加了那些項目開發(fā)，每天的工作任務(wù)是什么，解決了那些問題，克服了那些困難，學到了什么知識和技能，做出了那些成績。如果在幾個企業(yè)或幾個部門、崗位工作過，可分開標題描述。如果有特別的成績、較大的進步，或者印象深刻的事情應(yīng)重點介紹。還可介紹在實習中自己的思想認識過程，對一些問題的看法等。有那些領(lǐng)導(dǎo)、工程師、項目經(jīng)理、同事、同學和老師指導(dǎo)和幫助過你�？筛奖救斯ぷ鞯恼掌�、項目的計算機界面截圖、工作成果圖片等，注意插圖文件不要太大，整個文檔大小盡量控制在3M以內(nèi)。

（此部分至少需要4000字以上）

4收獲與體會

（該部分是本實習報告的重要部分，要認真總結(jié)，以下標題供參考）

4.1知識、技術(shù)、技能方面的收獲與體會

（專業(yè)方面的、崗位方面、工作方面的知識、技術(shù)、技能，可與在校的收獲與體會比較）

4.2工作方法、經(jīng)驗、職業(yè)能力方面的收獲與體會

（處事方式方法、人際關(guān)系、溝通能力、團隊合作、生活等方面的認識體會，可與在校的收獲與體會比較）

4.3思想、綜合素質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展能力等方面的收獲與體會

（職業(yè)道德、工作責任心、學習能力等方面，可與在校的收獲與體會比較）

4.4對一些問題的思考

可描述在頂崗實習中對一些問題的看法和思考。

5對行業(yè)的發(fā)展認識與個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

5.1行業(yè)發(fā)展認識

本部分寫你對本專業(yè)所依托的行業(yè)或本人準備今后從事的行業(yè)的發(fā)展認識，注意不要簡單下載網(wǎng)上的資料，一定要有自己的分析整理。

5.2個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

本部分寫你的近期、中期和遠期（或1年、3年、5年的）職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

6實習周記

可參考《計算機信息工程系頂崗實習工作手冊》附上每周的實習周記表，也可把實習工作內(nèi)容摘要（完成的工作量及實習體會）附上，但要有時間段標注，如：

第一周201*年7月10日201*年7月17日每周的實習周記必須300字以上。

7致謝

對在頂崗實習期間指導(dǎo)過你的企業(yè)工程師、項目經(jīng)理、師傅和學校老師表示感謝，也可以對幫助過你的同學表示感謝。（不需要長篇大論或過于夸張，要求感情真實）

附錄參考文獻

（如有則列上，如無則不要該標題）

廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習考核表

學生姓名：張小明專業(yè)及班級：07計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(2)班頂崗實習單位：廣州博納信息技術(shù)有限公司-江門供電局部門：數(shù)據(jù)工程部頂崗工作時間：201*年8月20日至201*年12月10日工作內(nèi)容：（本人填寫）企業(yè)鑒定職業(yè)素養(yǎng)A良好B一般C較差工作態(tài)度A認真B一般C較差敬業(yè)精神A良好B一般C較差專業(yè)技能A較強B一般C較差協(xié)作能力A較好B一般C較差創(chuàng)新意識A較強B一般C較差心理素質(zhì)A較好B一般C較差成績評定：評語：優(yōu)秀良好合格不合格企業(yè)指導(dǎo)教師簽名：單位蓋章年月日評語：校內(nèi)指導(dǎo)教師簽名：單位蓋章年月日

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