郴州藝校作風(fēng)大整頓活動情況匯報(修改)
郴州藝術(shù)學(xué)校開展作風(fēng)大整頓活動情況匯報
(201*年4月19日)
根據(jù)市委、市政府作風(fēng)大整頓活動的統(tǒng)一部署,在市文化局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校嚴(yán)格按照要求,認(rèn)真部署作風(fēng)大整頓活動各項工作,積極采取措施,促進(jìn)各項工作落實。作風(fēng)大整頓活動以來,我校干部職工精神面貌煥然一新。表現(xiàn)在思想上不迷茫、行為上不失范、工作上不推脫;在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)都有了較大轉(zhuǎn)變,F(xiàn)將活動開展情況匯報如下:一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),抓好宣傳發(fā)動
市文化局2月25日召開作風(fēng)大整頓活動動員大會后,我校迅速抓了會議精神的宣傳發(fā)動。2月26日,召開校務(wù)會專題研究了作風(fēng)大整頓工作,制定了實施方案,成立了由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),落實了工作責(zé)任。2月27日,召開了全校作風(fēng)大整頓活動動員大會。會上,唐青松校長作了《郴州藝校作風(fēng)大整頓活動動員報告》,馬展飛書記宣讀了《郴州藝校關(guān)于成立作風(fēng)大整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》、傳達(dá)了《郴州市黨政機關(guān)工作人員作風(fēng)問責(zé)暫行辦法》和“五個一律免職”等作風(fēng)大整頓活動精神,會上還宣讀了切合我校實際、操作性較強的《郴州藝校作風(fēng)大整頓活動實施方案》。會議強調(diào):要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入領(lǐng)會《郴州市作風(fēng)大整頓活動方案》和《郴州市文化局作風(fēng)大整頓活動實施方案》。要堅持把作風(fēng)大整頓與各項工作有機相結(jié)合,堅持把作風(fēng)大整頓與創(chuàng)先爭優(yōu)有機相結(jié)合,堅持把作風(fēng)大整頓與創(chuàng)業(yè)增效有機相結(jié)合,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。要上下聯(lián)動、處室配合,形成抓作風(fēng)大整頓的整體合力。由此,郴州藝校拉開了作風(fēng)大整頓活動的序幕。
為強化宣傳發(fā)動,我校先后多次組織干部職工學(xué)習(xí)郴州市委市政府和市局有關(guān)作風(fēng)大整頓會議精神、文件資料、領(lǐng)導(dǎo)講話,結(jié)合實際進(jìn)行再動員再部署。一是每周星期一下午召開會議,組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)討論市委、市政府以及市局作風(fēng)大整頓活動方案,主要領(lǐng)導(dǎo)對上一周工作情況進(jìn)行總結(jié),對好的鼓勵表彰,對后進(jìn)的批評教育。二是在校內(nèi)懸掛了宣傳橫幅,利用黑板報對作風(fēng)大整頓活動內(nèi)容做了詳盡的宣傳。三是全體干部職工都向校長遞交了公開承諾書,公開承諾“五個決不”“七個做到”。四是高標(biāo)準(zhǔn)、高要求開展作風(fēng)大整頓活動,我校進(jìn)一步完善了干部學(xué)習(xí)制度、首問責(zé)任制度、崗位責(zé)任制度、值班考勤制度等,嚴(yán)格作息時間,采取辦公室平時考勤和隨時督查的方式確保相關(guān)制度的落實。
二、開展公開承諾,創(chuàng)新活動載體
在開展作風(fēng)大整頓活動中,我校結(jié)合自身實際,創(chuàng)造性地開展以“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾”,“群眾評、自己評、領(lǐng)導(dǎo)評”,為主要內(nèi)容的多種形式的作風(fēng)大整頓主題活動。在活動開展過程中,我校注重從細(xì)節(jié)入手,從學(xué)校的實情出發(fā),從學(xué)校的發(fā)展著手,每個領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工,根據(jù)自己的崗位職責(zé)確定工作發(fā)展思路,向?qū)W校作出了公開承諾,并簽定公開承諾書。黨員的承諾書向社會公開,接受群眾監(jiān)督。
三、敞開大門納諫,認(rèn)真查找不足
我校嚴(yán)格按照作風(fēng)大整頓活動實施方案的要求,結(jié)合開展基層組織建設(shè)年活動和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動,明確工作目標(biāo),狠抓工作落實,加強組織建設(shè),提高服務(wù)本領(lǐng),改進(jìn)工作作風(fēng),解決突出問題。一是印制《郴州藝校征求意見函》廣泛征求意見和建議。二是學(xué)校多渠道了解民意,傾聽民聲。及時全面地聽取教師、學(xué)生對學(xué)校工作的意見和建議。三是發(fā)放《郴州藝校領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見表》,廣泛征求意見建議,促進(jìn)班子建設(shè),提高班子戰(zhàn)斗力和凝聚力。四是對照《郴
州市黨政機關(guān)工作人員作風(fēng)問責(zé)暫行辦法》和“五個一律免職”嚴(yán)格自查自糾,重點解決精神不振、政令不暢、紀(jì)律不嚴(yán)、作風(fēng)不實、創(chuàng)新不力、正氣不足、為政不廉等七大問題。五是通過召開民主生活會,開展批評與自我批評,解決工作中存在的問題。并多次召開教師代表、學(xué)生代表座談會,讓教師、學(xué)生暢所欲言,紛紛為學(xué)校的改革與發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,指出學(xué)校管理、教學(xué)和服務(wù)工作中的不足之處。領(lǐng)導(dǎo)班子成員就師生提出的問題當(dāng)場給予了答復(fù),會后安排人員對存在的問題進(jìn)行了整改。自開展作風(fēng)大整頓活動以來,截至目前,我校收集意見建議20多條,學(xué)校及時為師生解決包括飲食、住宿、教育教學(xué)等等方面大小問題,師生們非常滿意。四、加強師德建設(shè),打造過硬作風(fēng)
通過作風(fēng)大整頓活動的開展,激發(fā)了教職員工的干事創(chuàng)業(yè)熱情,全校上下掀起了一股比學(xué)趕超的濃厚氛圍,各項工作有序推進(jìn)。學(xué)校實行校長負(fù)責(zé),黨支部監(jiān)督的體制,班子成員既分工又合作,充分調(diào)動了班子成員的積極性。學(xué)校機構(gòu)建設(shè)按“三處一室”進(jìn)行了完善,干部隊伍也進(jìn)行了充實。同時,領(lǐng)導(dǎo)班子加大了自身建設(shè)的力度,一方面堅持理論學(xué)習(xí),深入思考、研究教育改革和發(fā)展問題,努力提高管理水平、管理藝術(shù)。另一方面,大力培養(yǎng)、幫助新干部、年輕干部。對班子成員嚴(yán)格要求、督促,確保班子的團結(jié)、勤政、高效、廉潔。我校相繼健全和完善了《郴州藝術(shù)學(xué)?记谥贫取、《郴州藝術(shù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《郴州藝術(shù)學(xué)校班主任管理制度》、《郴州藝術(shù)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》、《郴州藝術(shù)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范管理規(guī)定》、《郴州藝術(shù)學(xué)校財務(wù)管理制度》《郴州藝術(shù)學(xué)校獎罰制度》等,以制度培養(yǎng)教職員工良好的敬業(yè)精神,大力弘揚“拼搏、奉獻(xiàn)、協(xié)作、創(chuàng)新”的高尚職業(yè)精神。一是黨員教師模范帶頭勇挑重?fù)?dān)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員身先士卒,以身作則,堅持每周全天候值班,以校為家,解決日常管理各項大小事宜。學(xué)校兩位副校長和工會主席,不僅嚴(yán)格履行自己本身的工作職責(zé),工作勤勤懇懇、任勞任怨,有的還兼任處室負(fù)
責(zé)人,親自負(fù)責(zé)處理各項日常事務(wù),有的親自承擔(dān)教學(xué)任務(wù),工作量繁重。夏瓊兼黨支部組織委員,還上兩門課程,每周16節(jié),工作兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言!80后”黨員骨干教師陳慧,承擔(dān)學(xué)生的學(xué)籍管理任務(wù),還兼多門課程,她以校為家,工作扎實,一心撲在教育教學(xué)上。優(yōu)秀青年舞蹈教師曹晨璐,是一個參加工作還不到三年的“80”后女孩,她從領(lǐng)到自己第一份工資起,就開始捐資助學(xué)。如今,曹晨璐已經(jīng)在郴州市教育基金會建立了個人專項基金,資助那些需要幫助的寒門學(xué)子。這些僅是一些例子,還有許多敬業(yè)愛崗的老師不勝數(shù)舉,身懷有孕的鐘璨老師,還在哺乳期的李晗老師都能克服許多困難,以其勤懇地堅守工作崗位。總之,作風(fēng)大整頓活動開展以來,廣大教職員工愛崗敬業(yè)的精神更強了,激情干事的氛圍更濃了。二是作風(fēng)大轉(zhuǎn)變帶來學(xué)校新發(fā)展。①辦學(xué)模式不斷拓寬,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大。在與湖南省昆劇團實現(xiàn)校團共建零的突破的基礎(chǔ)上,加快與其他地方劇種祁劇、花鼓劇等,以及類似的地方文藝
劇種的劇團合作辦學(xué)的步伐,實現(xiàn)校團共建、資源共享,走市場化道路。目前,學(xué)校設(shè)有群文(含舞蹈方向、聲樂方向、器樂方向)、戲曲表演兩個專業(yè),全校共有4個班,學(xué)生105名。②日常管理不斷規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校從教師職業(yè)道德規(guī)范,教育教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)生日常行為規(guī)范等方面逐步制度化,規(guī)范化,并狠抓落實。教師績效工資改革的初步實行,使全體教職員工工作熱情大增,日常教學(xué)規(guī)范有序、教研活動豐富多彩。學(xué)校相繼提高了班主任津貼、超課時補助等福利待遇,同時做到優(yōu)績優(yōu)酬、獎勤罰劣。實行了教師評領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生評教師、教師互評、家長評學(xué)校的“四評”活動,建立起有效的激勵與約束機制,有效地調(diào)動了廣大教師的工作熱情和工作積極性。針對青年教師較多的實際情況,我校加大師資隊伍建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)“80后”青年教師培養(yǎng)工程,努力引進(jìn)高學(xué)歷高素質(zhì)研究生青年教師,努力打造一支“梯隊合理、尚德精教、雙師品格”的師資隊伍。學(xué)校各項管理井然有序,學(xué)風(fēng)班風(fēng)校風(fēng)煥然一新,教育教學(xué)質(zhì)量大幅度攀升。③辦學(xué)條件不斷改善,教學(xué)設(shè)施不斷完善。學(xué)校積極為教師創(chuàng)造良好的
工作環(huán)境,解決他們的后顧之憂,用待遇留人,用感情留人,用事業(yè)留人。學(xué)校在經(jīng)濟條件不是十分寬裕的情況下,去年投入40余萬元,用于學(xué);A(chǔ)設(shè)施的修繕改造,教學(xué)設(shè)備的添更換。給2間形體房全面裝修,給電腦室電腦更新?lián)Q代,為教師學(xué)生提供一個舒適、安全的教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
通過有針對性地組織開展“治懶、治庸、治浮”三治活動,以及優(yōu)秀典型的帶動,我校干部職工的工作作風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。一是學(xué)校實行指紋簽到制度,基本消除了遲到、早退現(xiàn)象,根除了曠會、曠工現(xiàn)象,完全消除了隨意請假、無序請假現(xiàn)象。二是堅守自己工作崗位。上班時間再無竄崗、干私活現(xiàn)象,無上網(wǎng)聊天、炒股、看影視劇、玩游戲等現(xiàn)象,無上班時間打牌賭博現(xiàn)象。三是責(zé)任心越來越強。大家認(rèn)真履行崗位職責(zé),服從管理,工作認(rèn)真、踏實、有朝氣。四是尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、愛護學(xué)生、文明禮貌、講究衛(wèi)生蔚然成風(fēng)。五、存在的問題和不足
作風(fēng)大整頓活動開展以來,我校干部職工的作風(fēng)得到了較大轉(zhuǎn)變,也取得了一些階段性成績,但是對照上級、市局和群眾要求,我們的工作作風(fēng)還存在一些問題和不足:一是學(xué)習(xí)氛圍不濃厚。部分教師職工安于現(xiàn)狀。得過且過,上進(jìn)心缺乏,求知欲不強,極個別教職工對自己未來迷茫,不求上進(jìn)、不愿學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)上、思想上都不思進(jìn)取。二是部分教師職工工作不夠深入,不夠細(xì)致,獨立處理問題和獨擋一面的能力有待提高。三是有些干部職工工作方法有欠缺。開展工作的方法不多,思考過少,工作執(zhí)行力不強,安排的工作打折扣,辦事效率低。四是創(chuàng)新意識不強。對新的教育理念、方法不主動學(xué)習(xí)借鑒,教學(xué)方法陳舊、原始;班集體管理辦法不多。
六、下步工作重點
針對作風(fēng)大整頓中存在的問題和不足,我們在下步工作中,將著力從以下幾個方面加強和改進(jìn)。
1、用學(xué)習(xí)創(chuàng)新的成果充實執(zhí)行力。建立長效學(xué)習(xí)機制。定期組織干部職工開展學(xué)習(xí)活動,通過學(xué)習(xí)相關(guān)的文件、政策,工作規(guī)定和業(yè)務(wù)知識,強化作風(fēng)大整頓,增強服務(wù)意識,提升教育管理水平。
2、用科學(xué)管用的制度促進(jìn)執(zhí)行力。建立健全管理制度,加強監(jiān)督,開展明查暗訪,對工作不負(fù)責(zé)導(dǎo)致工作滯后或出現(xiàn)嚴(yán)重后果的,進(jìn)行追究責(zé)任。通過完善責(zé)任制、激勵制等規(guī)章制度,實現(xiàn)“人、崗、責(zé)”統(tǒng)一,打造一個務(wù)實、創(chuàng)新、高效的戰(zhàn)斗隊伍。
3、用敢于碰硬的嚴(yán)格問責(zé)保證執(zhí)行力。做到“三結(jié)合”、“四克服四增強”。即把作風(fēng)大整頓與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、推進(jìn)隊伍正規(guī)化建設(shè)有機結(jié)合起來;把“作風(fēng)大整頓”與建立學(xué)習(xí)型黨組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型人才有機結(jié)合起來;把“作風(fēng)大整頓”與綜合考評、個人考核有機結(jié)合起來?朔粋“懶”字,進(jìn)一步增強責(zé)任意識;克服一個“庸”字,進(jìn)一步增強服務(wù)意識;克服一個“浮”字,進(jìn)一步增強崗位意識;克服一個“亂”字,進(jìn)一步增強大局意識。強化對重要工作等方面的跟蹤落實。把工作作風(fēng)和工作業(yè)績納入年終考核范疇,實行“一票否決”,情節(jié)嚴(yán)重者給予嚴(yán)肅處理。
盡管我校的作風(fēng)大整頓取得了一定的成效,但離市委市政府、市局的要求還有一些差距,還存在一些不足,在今后的工作中,我們將按照市委市政府、市局的要求,認(rèn)真制定措施,落實責(zé)任,進(jìn)一步深化開展作風(fēng)大整頓活動,以優(yōu)良的工作作風(fēng)推進(jìn)我校各項工作和諧發(fā)展。
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