珠三角看望實習生情況總結(jié)

珠三角看望實習生情況總結(jié)

本學期期末，在系部精心安排下，我們對珠三角學生頂崗實習單位進行了解學生實習情況工作�？谇会t(yī)學技術(shù)專業(yè)的實習生主要是深圳、東莞兩所義齒加工企業(yè)。

一、基本情況：

金悠然義齒現(xiàn)在有28位學生，企業(yè)對學生評價較好，表現(xiàn)在學生認真，接受能力較強，上手快，留下來的學生在紀律上能約束好自己，希望今年能有更多學生到企業(yè)實習。對學生走訪中反饋情況有：1、崗位更換少，2、夜班時間較長，飲食不習慣。3、希望5月1號前返校，4、希望能夠在學校考技工證5、現(xiàn)在實習工資為：1200-1300元

東莞陶齒現(xiàn)有學生14名，企業(yè)評價：整體表現(xiàn)可以，有20%學生思想不是很穩(wěn)定（主要原因是不愿意留下），學生開始來的時候什么都想學，但是什么都學不精，現(xiàn)在基本能穩(wěn)定在一個崗位上。與其他學校的實習生比較，學生表現(xiàn)很不錯。學生反饋情況：1、工作時間長，崗位更換少，2、希望臨床與技工方向的學生能分開教學。3、技工證回校能不能考證。4、企業(yè)包吃包住，條件還算不錯。5、實習結(jié)束考核合格工資在2500左右

二、動員工作

在與實習生進行座談中，了解學生在實習單位的工作、生活的情況，并對下一階段的實習提出了要求，希望實習生謙虛請教指導老師，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足之處，認真完成好這次頂崗實習任務。最后實習生們都發(fā)表了自己的實習感想，表示會有信心繼續(xù)努力圓滿完成實習任務，不會丟學校的臉，這是我非常欣慰的。

從走訪情況看，企業(yè)對學生的總體評價不錯，因為學生有基礎(chǔ)，上手能力快，后期學生在紀律上能很好約束自己。本次安排實習部分學生更換實習地點的原因主要是生活不習慣，適應能力差；工作強度大兩個方面。

王曉勇

201*年3月

（后附有學生實習情況反饋表）

擴展閱讀：實習生實習情況總結(jié)

市場營銷班實習實踐總結(jié)

一、前期準備

1、院方：7天的實習前培訓，對電子商務，淘寶店有了基礎(chǔ)的了解2、企業(yè)：對企業(yè)員工進行統(tǒng)一的培訓輔導，迎接實習生的到來

3、企業(yè)：安排對應的學習實踐崗位：崗位分售前客服，售后客服，渠道管理，店鋪基礎(chǔ)運營，品牌維護，店鋪活動等崗位。并針對每位同學分配對應資深員工作為指導師傅。

二、實習過程

4、企業(yè)：實習生和指導師傅的見面會，指導師傅帶徒弟進入工作崗位并分配工作任務5、企業(yè)：實習生和師傅之間的看，問，答，學，實踐，總結(jié)的過程

6、企業(yè)：每天日報總結(jié)當日學習實踐成果，17:30小聚分享學習實踐經(jīng)驗以及心得7、企業(yè)：每天對學習實踐成果做評分，師傅根據(jù)實習生評分，進行自我評測，規(guī)劃第二天的工作安排

三、實習總結(jié)

總結(jié)實習情況，根據(jù)實習過程中的評測，給出實習實踐鑒定結(jié)果，出示實習實踐證明。

四、實習過程回顧

201*年10月24日，08級市場營銷1班和2班一共25名同學來我司杭州淘購電子商務有限公司進行實習實踐。五天時間匆忙而過，帶著收獲的實踐經(jīng)驗，一部分人選擇面試繼續(xù)留下來工作，一部分人信心滿滿的踏上大學走向社會的新旅程。回顧同學們在實習期間的表現(xiàn)，作以下回顧總結(jié)：

4.1、初入公司，培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)，提高執(zhí)行力

第一天到公司報到的情景：公司人員集體的歡迎儀式，歡迎二十五位同學的加入。公司總經(jīng)理周亮在歡迎儀式上關(guān)于企業(yè)文化及如何提高自身的職業(yè)素養(yǎng)的講話，之后安排了師傅與實習生見面會，開始了第一天的實習。第一天的實習期，同學們主要實習的內(nèi)容是:了解工作中的基礎(chǔ)信息，認識公司員工，多與他們溝通接觸。通過這些，培養(yǎng)同學們的溝通交流，學習新事物的能力，并為之后的實習工作奠定基礎(chǔ)。這階段同學們整體表現(xiàn)較好，在當日下午的小聚，每個部門都有實習同學能夠站出來分享實習心得。

4.2、了解基本工作流程，融入公司氛圍，協(xié)助師傅完成工作。

實習的第二階段，同學們主要了解公司的各崗位的基本工作流程。10月25日是公司的周年慶，公司舉行了豐富多彩，形式多樣的互動游戲。同學們和公司員工一起互動，積極融入公司氛圍，感受簡單快樂的企業(yè)文化。

2天下來，當各自師傅交代實操任務給同學們，同學們大部分能認真執(zhí)行，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心的請教，并加以揣摩，最終完成任務。晚上分享時聽到同學分享說：“今天我做客服，成功接待了一個客服，感覺好激動�！�

4.3、理論與實踐相結(jié)合，實踐中學習總結(jié)。

第三階段，同學漸漸適應了這個新的工作和生活，表現(xiàn)越來越積極樂觀，在工作中，每個同學都大膽地發(fā)揮了自己的特長，將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，完成工作任務。

本階段同學們開始學會總結(jié)每天的工作，學會如何提升自我在企業(yè)的競爭力。在每天同學們反饋的日報中，可以看出同學們從剛接觸日報時，困惑日報該怎么寫，不知如何總結(jié)自己的工作，之后通過他們虛心地向公司職工請教，漸漸培養(yǎng)出善于總結(jié)思考的能力，最后同學們也能將工作中學習到一些的東西進行總結(jié)。在最后一天的歡送儀式上，大部分同學都踴躍站到臺上分享工作的心得，總結(jié)自己學到的東西。

在分享中聽到：“我在第三天的時候，讓我堅定的決定，繼續(xù)留下來這里工作，因為我對淘寶產(chǎn)生了很深的興趣”，“過程中我的師傅很給力，教會了我很多”

五、實習總結(jié)：

1、此次實習結(jié)束后，到崗25人，堅持實習5天的同學有21人，希望延長實習期繼續(xù)實習

的有5人（溝通后達成一致，延長一個月的實習期），希望留下直接就業(yè)并通過面試合格的人員2人。

2、大部分同學都參與到了具體的工作實踐中，并有初略的心得體會。

3、提出換崗輪崗的想法，基本上學生僅安排了一個崗位實習，由于實習時間短暫，全面性

未滿足學生的想法

4、大部分同學，對企業(yè)文化的認同感相對強烈。這方面的職業(yè)素養(yǎng)對于以后職場心態(tài)的調(diào)

整，具有良好的促進作用。

杭州淘購電子商務有限公司

201*年10月29日

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