學風建設主題班會的總結報告

學風建設主題班會的總結報告

為了營造良好的學習氛圍，建設和諧校園至關重要：

班長發(fā)表講話：

1．學風建設是經(jīng)濟社會和高等教育發(fā)展的迫切需要；

2．學風建設是進一步加強和改進高校學生思想政治教育工作的迫切需要；

3．加強學風建設是促進學生健康成長的迫切需要；

4．加強學風建設，是凝造優(yōu)良班風的，營造良好的學習環(huán)境的迫切需要。

團支書發(fā)表講話：

目前我班學風建設中曾經(jīng)存在的主要問題：1．未能對自己將來的就業(yè)作出明確的方向；2．部分學生忽視專業(yè)課學習，偏重社會活動；

3．某些個別的同學不能融合入班級的群體活動氛圍，比較孤立；4．同學們的學術科研的氛圍還不夠濃厚；5.同學間交流較少，缺乏交流討論的學習氛圍。學習委員發(fā)表講話：

學風建設存在問題的主要原因：1.沒能認識學風建設的緊迫性和必要性；2.缺乏監(jiān)督督促力度；

3.沒有制定明確可行的執(zhí)行方案；4.缺乏宣傳教育力度。輔導員總結：1.生理的需要；2.安全的需要；3.歸屬和愛的需要；4.尊重的需要；5.自我實現(xiàn)的需要。

建設優(yōu)良的學風班風，一直是學校領導和學院領導高度重視和要求的，只有在良好的學風班風的引導之下，才可以更好的提高每個人的學習甚至生活。在學校領導及學院領導輔導員老師的共同領導和監(jiān)督下，班團支部先后制定了兩個學風建設方案，并且在全體班干和全體同學的共同努力下，我們班的學風建設取得一定成果。現(xiàn)將我們班的學風建設總結如下：

（1）在學習方面，班里的學習氣氛和學習勁頭都有明顯的提高。在即將過去的這個學年里，針對一些同學學習方法匱乏的情況，我們特別在學風建設方案里制定了“學習經(jīng)驗交流”。邀請了在大一上學期取得優(yōu)異成績的同學為大家作了一次學習經(jīng)驗的交流。這次交流，大家對新的學習方法更加清晰了，也有了學習的積極性。在這個學期開始不久，我們有幸地邀請了輔導員老師來給我們開班會，強調學習的重要性，給我們講了數(shù)控專業(yè)的就業(yè)形勢，以及他們面試的一些花絮。通過老師的講述，大家對自己的未來有了更科學的想法，學習有了新的動力。晚上自習的同學越來越多，大家互相幫助，學習氛圍很濃。在過去的一個學期，總體成績明顯提高，上個學期期末考試中很多同學取得優(yōu)異成績，學習風氣濃重。

（2）考勤方面，學風建設對考勤有嚴格的要求，負責考勤的班干每次課都會登記考勤，一旦發(fā)現(xiàn)有人缺席，即對其進行調查，并勸告其準時來上課，如果再發(fā)現(xiàn)類似情況，在班里公布，以達到警告的作用，再不行立即上報輔導員，以學院準則來處理。另外負責考勤的班干每周公布一次考勤的情況，使大家時刻記得自己的出席情況。通過以上方案，我們班的考勤有明顯好轉。遲到，曠課明顯減少。

（3）生活方面，我們班開展了多次的新生生活交流會，智力小游戲比賽，以及豐富的文娛活動，使大家緊張的學習得以放松，在玩的過程中，也增進了彼此的交流，增強了我們班的凝聚力。

（4）在思想方面，加強宣傳力度，正確的指導思想是成功開展學風建設的立足點。本次學風建設活動本著以鄧小平理論和：“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，堅持學風建設與思想政治教育相結合。為了促進優(yōu)良學風的形成，成功開展此次活動，班主任及各個班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員。班委在班主任的領導下成立了學風建設領導小組，同時還成立了宿舍團、互助團等，充分利用入黨積極分子、優(yōu)秀學生干部等模范帶頭作用，鼓勵其在學風建設活動中做出應有的貢獻，在同學中加強宣傳此次活動的重要性，為活動的順利實施提供了思想保障。我班還召開了學風建設動員大會，通過班級博客、板報、班會等形式加大宣傳力度。學風建設是一項長期工程本次的學風建設活動開展得很成功，改良了部分學生的學習習慣，提高了學生的學習興趣，促進了教學質量的提高，營造了一個積極向上的良好學習氛圍，豐富了大學業(yè)余文化生活。

而與此同時，我們也需意識到，學風建設對于我班是一項長期工程。青山長綠水長流，我們要做好總結工作，分析活動中存在的問題和不足之處，恰當?shù)卦u價工作，準確地提供經(jīng)驗。對于我們班委來說，在今后的學習工作和日常管理中，我們仍要自覺延續(xù)學風建設精神，再接再厲，促進更加優(yōu)良的學風形成，維持好和諧的校園氛圍。

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關于學風建設主題班會工作總結報告10酒管（1）班

為了響應學校號召，樹立良好的學習風氣，在輔導員與班委的組織下，特開展了“建設良好學風，樹酒管新學風”的主題班會，以此班會在理論的層次上提高同學們的學習意識。一、活動的組織：1、活動的目的：

在理論上讓同學們清楚地認識到樹立一個良好的學習風氣，對于自己、班級及學校的重要性，從思想上提高同學們認識。2、活動的對象：10酒管（1）班全體同學3、活動時間：201*年3月4、活動組織單位：

輔導員及10酒管（1）班班委二、活動的具體過程：

1、輔導員發(fā)言：宣布班會開始，并闡述了這次班會的目的，以及學風建設所涉及的各個方面，還有學風的表現(xiàn)形式。提出了幾個重要的關鍵詞：學習態(tài)度、班級出勤、大學生自學、良好的學習環(huán)境（對學生的作用）以及班級管理（老師、班委、學生）等

2、班委發(fā)言：主要有班長、副班長、團支書以及生活委員和紀律委員，主要的內容有：班長用樸素的語言闡述了學習的重要性，主要以新東方CEO的例子來說明的；副班長和團支書則是從自身的實踐來談，主要的關鍵詞有時間、明確的目標、社會實踐與知識相結合（兼職）以及適當?shù)恼n外活動；生活委員則是從生活方面敘述的，良好的宿舍衛(wèi)生，良好的個人生活習性，這些都是我們生活的基本，有了這些才能更好的學習；紀律委員，顧名思義，當然是說紀律，從自己的角度說明應該怎么改善班級的出勤率。

3、學生代表發(fā)言：許清如同學主要從學習方法和如何經(jīng)營自己的大學時間方面發(fā)言，蔣節(jié)彬則是從班級一些上課的一些現(xiàn)象，和晚自習紀律方面發(fā)言。

4、班長對班會進行總結再次強調學風建設對個人，班級以及學校的重要性，以及要珍惜我們的學習時光，掌握好理論知識，有一個比較高的起點對于我們未來走出校園的好處。三、總結

學風建設無論是對于我們大學生還是高中、初中的學生而言對是很為重要的不可或缺的一個因素，在促進學校建設方面也有著重要的作用。

學校定期的組織班級進行學風建設的活動，有利于在思想上提高同學們的認識，雖然這次班會沒有想象的那么完美，但是在班會的整個過程，無論是班會還是我們所有的同學都很積極的參與到當中，踴躍發(fā)言，從各個角度談論對于學風建設，我們應該怎么去做，使得這次的班會內容很充實，且豐富多彩。

這次班會更進一步的是同學們認識到學風是優(yōu)秀的班級不可或缺的組成部分，同時也讓同學們指向了學風建設不僅僅只是學習氛圍、環(huán)境方面而且還有我們的大學日常生活和課外活動等許許多多方面。對于這次班會所敲定的措施，班委進行整理后，會在班級加以實施。爭取早日實現(xiàn)真正的學風建設，將班級建設成一個優(yōu)秀的班級，一個溫暖的家！

輔導員：蔡偉

團支書：宋凱201*年4月19日

附件一：

活動的主題：建設良好學風，樹酒管新學風班級：10酒管（1）班組織人：蔡偉輔導員及酒管班委參加人員：全體同學活動流程：1、輔導員發(fā)言：宣布班會開始，并闡述了這次班會的目的，以及學風建設所涉及的各個方面，還有學風的表現(xiàn)形式。提出了幾個重要的關鍵詞：學習態(tài)度、班級出勤、大學生自學、良好的學習環(huán)境（對學生的作用）以及班級管理（老師、班委、學生）等；2、班委發(fā)言：主要有班長、副班長、團支書以及生活委員和紀律委員等幾位班干發(fā)言；3、學生代表發(fā)言：許清如同學主要從學習方法和如何經(jīng)營自己的大學時間方面發(fā)言，蔣節(jié)彬則是從班級一些上課的一些現(xiàn)象，和晚自習紀律方面發(fā)言；4、班長對班會進行總結再次強調學風建設對個人，班級以及學校的重要性，以及要珍惜我們的學習時光，掌握好理論知識，有一個比較高的起點對于我們未來走出校園的好處。時間：201*年3月晚自習地點：3401酒管一班附件二:

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