學習貫徹《公民道德建設綱要》總結(jié)

廣西富邦學校學習貫徹

《公民道德建設實施綱要》總結(jié)

今年以來，我校認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，充分發(fā)揮德育在學校工作中的核心導向，動力作用，使德育活動與人文精神的培養(yǎng)自然有機的結(jié)合，力爭在學生自主管理與自我教育上有突破，進一步深入開展“五心”社會責任教育，繼續(xù)探索“主體式、體驗性、活動化”的德育形式，將我校建成廣西中職學校行為規(guī)范示范校。

一、加強宣傳，營造良好的學習氛圍

1、充分利用學校廣播、板報、宣傳欄、局域網(wǎng)等宣傳工具，大力宣傳《公民道德建設實施綱要》的內(nèi)容及學習、貫徹、實施的重要意義，使之深入人心。緊緊抓住“八個一”：突出“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”二十字基本道德規(guī)范這個重點；堅持“愛祖國”這個永恒主題，時代強音；抓住“時刻體現(xiàn)為人民服務的宗旨”這個核心；倡導集體主義這一原則；扣緊“五愛”這個道德建設的最基本要求；強化社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等教育；選擇家庭、社會、學校等有效載體作為切入點，對全校師生進行公民道德教育，使師生明確什么是正確的，可以做的，什么是錯誤的，不可以做的。

2、重點宣傳“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字基本道德規(guī)范，以及社會公德、職業(yè)道德、家庭美德60字具體規(guī)范。把這一公民道德建設的基本內(nèi)容做成固定標語，對師生進行宣傳教育。

3、在課堂教學和其它教育教學活動中要重點宣傳體現(xiàn)時代精神的道德行風和高尚品質(zhì)，鼓勵學生積極向上，追求真善美，弘揚社會正氣，倡導科學精神，堅決批評各種不道德的行為和觀念，幫助學生辨別是非，抵制假惡丑。

二、加強班子、黨員道德建設，促以德治校

認真抓好學校領(lǐng)導班子、黨員干部學習活動。把學習貫徹《綱要》納入“三個代表”、“科學發(fā)展觀”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”學習教育活動的重要內(nèi)容，組織學校領(lǐng)導班子、黨員干部深入學習，開展討論，交流體會，查擺問題，尋求對策，通過各種形式，加大學習《綱要》力度，做到人人皆知，廣泛參與。達到從開展《綱要》學習教育活動入手，提高班子的思想水平、政策水平、思想作風和工作能力，增進團結(jié)，形成合力，帶動學校各項工作穩(wěn)定發(fā)展。在學習中做到高標準、嚴要求、重實效，樹立正確的政治方向，不斷提高覺悟。在認真學習、提高認識、找準問題、分析反思、總結(jié)經(jīng)驗、共同提高的基礎上，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，并在工作實踐中，體現(xiàn)出堅持原則不動搖，揭露矛盾不回避，解決棘手問題

不手軟，承擔艱巨任務不退縮的工作作風。三、加強學校教師道德教育，促以德治教

1、嚴格按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師資格條例》等規(guī)定加強教師管理，把職業(yè)道德建設情況作為考核教師的重要內(nèi)容。鼓勵學生、家長、社會各方面對教師職業(yè)道德規(guī)范情況進行監(jiān)督和評議，形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機制。扎實開展“三育人”教育活動。要把教師職業(yè)道德建設作為貫徹《綱要》精神，提高中職學生學生思想道德素質(zhì)的前提和基礎。引導廣大教職員工做到教書育人、管理育人、服務育人，使他們以自身良好道德人格和教師形象，去培養(yǎng)和造就具有良好思想道德素質(zhì)的一代新人。

2、重視提高教師的師德水準。我們按照“三個代表”、“科學發(fā)展觀”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”的要求，結(jié)合教工的思想實際，組織教職工認真學習、貫徹、落實《公民道德建設實施綱要》精神，開展師德、師風和教育思想、觀念轉(zhuǎn)變的討論，特別強調(diào)愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，熱愛學生，為人師表等問題，要求對學生要做到熱心、愛心、耐心、恒心、信心。通過學習和討論，讓全體教職工認識到教師作為“人類靈魂的工程師”不但要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表，且把教師的師表切實貫穿于各個方面，給學生留下的印象和影響不應只是廣博精深的學問、勤教樂教的精神，還要有高尚、文明的言行，高尚、文明的處事風范，要把“教師無小節(jié)，

處處是楷模”作為自己立德修身的座右銘。組織教工認真學習“三法一綱”及《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)文件，幫助教職工樹立“教書育人，甘為人梯”的思想，促使教師在平凡的崗位上，像春蠶，如蠟炬，默默無聞，無私奉獻。

四、加強中職學生學生的道德教育，培養(yǎng)新世紀合格人才1、充分發(fā)揮思想政治課在中職學生思想道德建設中的主渠道和主陣地作用。以學習貫徹《綱要》精神為契機，大力加強德育課程建設，推進《綱要》精神內(nèi)容“進教材，進課堂，進學生頭腦”，落實到道德教育教學的實際工作中。

2、堅持開展豐富多采的愛國主義、集體主義和社會主義的思想道德教育活動，以理想信念教育為核心，教育廣大中職學生樹立刻苦學習、艱苦奮斗、立志成才、為祖國無私奉獻的志向和精神，引導中職學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)和道德習慣。開展了警民共建、為孤寡老人送溫暖、到社湯線義務勞動等系列活動，寓教于樂，陶冶學生情操，提高學生的道德品質(zhì)。

3、努力推進中職學生道德建設方法和手段的創(chuàng)新。要按照《綱要》精神，緊密結(jié)合學校改革和發(fā)展的實際，以及時代的特點，充實和完善思想道德建設的內(nèi)容、要求，建立符合中職學生特點的思想道德教育體系，通過基礎道德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，把道

德教育抓實、抓細、抓活。注重中職學生高尚思想和優(yōu)良品德的培養(yǎng)，進一步完善適合中職學生特點和認知規(guī)律的德育內(nèi)容和措施。4、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，使思想道德建設進入網(wǎng)絡。通過校園文化藝術(shù)、文體活動、學雷鋒活動周、青年志愿者服務隊、文明勸導隊、運動會等，營造良好的校園文化氛圍。積極構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”德育網(wǎng)絡。在加強學校思想道德建設的基礎上，大力開展“手拉手”活動，讓學生把文明行為引入家庭，引導家長增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識，提高道德修養(yǎng)，營造思想道德建設濃厚的社會氛圍，從而達到社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的和諧統(tǒng)一發(fā)展。

擴展閱讀：201*學年第二學期總結(jié)

扎實工作，奮發(fā)有為，開創(chuàng)新局面

201*___201*學年度第二學期學校工作計劃

佛山市冼可澄紀念學校。

201*、2、23、

指導思想

以《中共中央、國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《國務院關(guān)于基礎教育改

革與發(fā)展的決定》和《公民道德建設綱要》的精神為指導，以全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育為目的，以教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》的實施為契機，貫徹落實佛山市《關(guān)于課程改革的意見》的精神，樹立正確的教育觀，進一步解決教育觀念陳舊、教學方法滯后的問題，擺脫應試教育的慣性和影響，提高德育的針對性和實效性，提高教育教學質(zhì)量。

主要工作

德育工作

指導思想：以學習貫徹《公民道德建設綱要》和《教育部關(guān)于教育戰(zhàn)線學習貫徹通知》的精神為指導，認真貫徹全國、省、市德育工作會議精神，以改革為主線，以創(chuàng)新為主題,把《綱要》的重要內(nèi)容貫穿到學校各項育人的工作中，使《綱要》的重要內(nèi)容得到有效的落實。進一步加強和改進學校的德育工作，正確引導和幫助少年兒童健康成長，使他們德、智、體、美等全面發(fā)展，本學期著重抓好以下幾方面的工作：

一、深入學習和實踐“三個代表”的重要思想

緊密結(jié)合工作實際，認真學習和實踐“三個代表”的重要思想，進一步統(tǒng)一思想認識。要從“三個代表”的新高度，充分認識教育工作在發(fā)展先進生產(chǎn)力中的重要作用，自覺擔負起傳播和發(fā)展中國先進文化的重任，不斷滿足人民群眾的教育需求。通過學習，明確學校是一個專業(yè)性很強的領(lǐng)域，是一個道德建設任務很重的部門，也是道德建設的重要陣地。制定公民道德教育和實踐活動的計劃（另訂）。實施真實的德育，以人為本、塑造靈魂，張揚個性；面向未來，注重創(chuàng)造。提高德育的針對性、實效性和主動性。

二、認真學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》，推進學校的德育工作

1、國家去年10月頒布的《公民道德建設綱要》深刻論述了公民道德建設的重要性、指導思想、方針原則，提出了“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，闡明了社會主義道德建設的重要內(nèi)容�！毒V要》精神的落實，對于全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，進一步加強和改進學校德育工作，促進精神文明建設具有重要的意義。因此，我們將組織黨政領(lǐng)導、黨員教師、師生員工認真學習領(lǐng)會《綱要》的精神，，充分認識《綱要》對推動青少年學生德育建設的重要意義。

2、廣泛宣傳，形成學習貫徹《綱要》的良好氛圍。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、板報、國旗下講話、班會等廣泛宣傳《綱要》的重要意義、主要精神、主要內(nèi)容、和基本道德規(guī)范。防止出現(xiàn)道德失范的現(xiàn)象，讓師生懂得什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑，把顛倒和錯位了榮辱觀顛倒過來，培養(yǎng)正確的榮辱觀。

3、宣傳“勵志報國、矢志為國、嚴守紀律、仁愛禮讓、尊師敬賢、崇尚氣節(jié)、團結(jié)友愛、敬老愛幼、艱苦奮斗、勤勉好學、圖強革新、勇于實踐、敢于拼搏、勇于奉獻、廉潔奉公”的公民道德典范。少先隊大隊、中隊要以此開展各項活動。各班開展“實踐公民道德規(guī)范，我能行”活動。

4、公民道德教育要滲透在日常的教學、生活中。教育教學工作、少先隊工作、班主任工作要從學生的實際出發(fā)，制定一個適合學生實際的發(fā)展目標（計劃），以便學生通過自身努力各得其所。保證德育工作適應學生身心發(fā)展，適應社會生活的新變化，適應素質(zhì)教育的要求。改進教育方法和手段，講究針對性和實效性。

5、按照《綱要》的要求進一步抓好學生的養(yǎng)成教育。各班要根據(jù)學生日常行為規(guī)范的薄弱環(huán)節(jié)，加大教育管理的力度。繼續(xù)開展爭創(chuàng)文明班的活動。學生午餐看管由正副班主任按單、雙周輪流進行；早操、眼操，有關(guān)老師到按時到位；值日教師要認真履行職責，依時上崗，對違紀學生要做好說服教育工作。值日行政、值日隊長要檢查崗位落實情況，作好記錄，把教師的值日情況納入考核內(nèi)容之一。6、積極開展豐富多彩的活動，在活動中實踐公民道德教育。各班可組織學生開展下列“七個一”活動：爭做科學小博士：讀一本科技書，了解以為科學家的成長歷史，做一件科技小發(fā)明、小制作。（學校假前已布置做“變廢為寶”小制作，請班主任收集學生作品，用標簽寫好班級、姓名交到梁忠老師處。）爭做環(huán)保小模范，讀一本環(huán)�？破諘�，做一次環(huán)保調(diào)查，進行一次環(huán)保義務勞動，開展一次環(huán)保主題班會。爭做安全小衛(wèi)士。爭做活雷鋒，做一件好事。

7、按照《綱要》的要求，進一步加強師德建設。完善教師職業(yè)道德規(guī)范和行為規(guī)范。教師要自覺履行《教師法》規(guī)定的職責和義務，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，在政治思想、道德品質(zhì)、學識學風上，以身作則，率先垂范，為人師表。要認真執(zhí)行學校的規(guī)章制度。上學期對教師的請假制度曾作過重申說明，但只有極少數(shù)老師能按照要求去做。這學期，希望老師們嚴格執(zhí)行請假制度：要請假的老師請到教導處填寫請假單，來不及填寫的，要補寫。無請假單的考核時要扣分。

8、繼續(xù)開展“愛在教壇，愛在班級，愛在校園”的活動。

9、要創(chuàng)造條件，通過多種教育方式，普及家庭道德教育知識，幫助家長樹立正確的人才觀、成才觀和教育思想，掌握科學的教育方法。要通過家長委員會、家長學校、家長接待日、家訪等形式同家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，以學校為紐帶連起家長和學生兩個群體，讓家長和學生都參與到家庭教育中來，及時交流情況，從而達到溝通、互動、交心的目的。不管什么形式，班主任、任課老師，要聯(lián)系好全體家長，并盡可能家訪一些有必要的家長。

三、密切共建單位、手拉手學校的聯(lián)系，充分發(fā)揮法制副校長的作用。四、重視心理教育研究，把心理教育研究滲透在班主任工作中。

五、繼續(xù)加強對班主任工作的管理。為了加強對班主任工作的管理，落實考核評優(yōu)制度，

市教育局根據(jù)國家教委頒發(fā)的《中小學德育工作規(guī)程》制定了《佛山市直班主任工作職責》。要求班主任認真學習，明確班主任工作的任務和職責，按照班主任工作職責做好各項工作。期末將按照班主任工作職責的要求對班主任進行考核。繼續(xù)執(zhí)行班主任月匯報制度，通過小結(jié)匯報，積累經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，及時加以調(diào)空。

六、開展第三屆“廣東全球通”家庭讀書活動。通過開展有主題的家庭讀書活動，形成良好的家庭讀書氛圍，提高家庭文化素質(zhì)。本屆家庭讀書活動的主題是：溝通從心開始我愛我家。具體的活動計劃和推薦數(shù)目假前已發(fā)到24年級，一年級也可挑選家長、學生素質(zhì)較高家庭參加。為了做好這項工作，我們將在六一前開展家庭讀書征文比賽；“溝通從心開始我愛我家”講故事比賽；評選“讀書標兵家庭”：時間：201*年5月；家庭讀書記錄冊：閱讀圖書達12本，題材包括2種以上不同類別的圖書；家庭讀書征文入選優(yōu)秀作品獎；家長須撰寫介紹家庭讀書方法的文章；家庭藏書超過300本。挑選優(yōu)勝者參加市比賽、評選。希望班主任重視這項工作，及早動員、落實，并加強指導。

教師工作

作為新建校，今后的五年是學校發(fā)展的關(guān)鍵五年，建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵，也是今后五年學校發(fā)展的關(guān)鍵。因此，我們要按《決定》的要求，做好教師教育工作。想學校發(fā)展之所慮，謀學校發(fā)展之所求。把學校提出的“外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)”的要求落到實處，使“五種精神”（敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng)造精神、協(xié)作精神、奉獻精神。）“六種形象”（嚴格要求的形象、教風嚴謹?shù)男蜗�、知識淵博的形象、熱情可親的形象、富有機的形象、全面育人的形象。）進一步體現(xiàn)在教師的日常教育教學實踐中。體現(xiàn)在學校發(fā)展的實踐中。為此切實做好如下工作：

一、認真學習貫徹江總書記的“七一”《講話》精神，針對學校和教師的實際，把教師的思想、行動統(tǒng)一到《講話》的精神上來。

學校行政、黨員、團員老師要帶頭學習，領(lǐng)會和把握好黨的基本經(jīng)驗、“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵，加強和改進黨的建設的任務與要求等重大問題。把有關(guān)的問題學深學透、講深講透。要端正態(tài)度，從黨和國家的生死存亡的高度去理解去認識，尤其是校長、主任，要學習江總書記在中紀委第七次全會上講話的精神，一言一行要協(xié)助校長創(chuàng)造性地做好學校所分管的工作，要維護校長的領(lǐng)導和權(quán)威，所表現(xiàn)出的道德、精神面貌和作風、工作績效都要有別于一般老師。按市教育局黨委的要求，加強黨員的紀律教育，通過多種形式的學習討論，提高黨員教師應有的最起碼的覺悟講政治、講正氣、講精神、講良心。全體教師也要認清改革的大勢，做好工作，為創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學校做貢獻。

二、為了適應新世紀的要求，全體老師要努力學好把握好《基礎教育課程改革綱要》的精神，在實踐中錘煉和提高自己。向如下的境界努力：A、建立較為強烈的個人對自己在特

定的情景中有能力完成某種行為的判斷與期望。B、創(chuàng)造充滿生命活力的課堂教學。C、在學科和專業(yè)方面都具有較高的水平、全身心的投入、功底扎實、方法得當、學術(shù)修養(yǎng)厚實。D、有較好的思維品質(zhì)（思維的深刻劃性、思維的靈活性、思維的獨創(chuàng)性、思維的批判性、思維的敏捷性）。E、具有較高的語言修養(yǎng)。F、具有較好的情感素養(yǎng)。G、具有較強的調(diào)控能力。H、具有民主的教學作風。I、具有獨特的教學魅力。

三、加強教師管理。教師職業(yè)道德的教育是教師管理的一個中心工作。每一位教師要在日常工作中處理好公與私的關(guān)系，選擇好人生的立足點；處理好行與知關(guān)系，創(chuàng)造出人生的制高點；處理好得與失的關(guān)系，不計較，把握人生的平衡點；給學生一生的好影響，給家長、社會一個好形象。教師的工作是艱苦的，承受的壓力既多層次又沉重，但每當看到學校有了新的建設發(fā)展，班級獲得了新的榮譽，輔導的學生獲得了名次，所關(guān)心的差生有進步時，那精神的快樂和滿足是無法比喻的。一名好老師就是一座“學高為師，德高為范”的豐碑。這“豐碑”要在日常工作中的小事和身邊的事去體現(xiàn)出來。

本學期，將從教師的評價為切入口，讓教師體會到：教育也是教師成就自我的事業(yè)。從而提高自律性。嘗試多元評價：一是讓學生評價教師，每年兩次學生評價教師活動，一次為提意見，開展“老師我想對你說”活動。教師要歸納意見，進行整改。一次為贊賞。二是請家長評價教師，使教師了解自己的狀況及在家長心目中地位置。三是按學校的《教師工作綜合評價表》進行自我評價、同事評價、領(lǐng)導評價。目的是讓教師每學年看看“自己眼中的我”、“同事眼中的我”、和“領(lǐng)導眼中的我”。

教師評價內(nèi)容的總要求：

師德師表方面：1、敬業(yè)：熱愛學校、熱愛崗位、對工作勤懇負責，有強烈的事業(yè)心責任感、任勞任怨、勇挑重擔、積極鉆研業(yè)務、他人評價高。2、愛生：賞識愛護學生、尊重人格、關(guān)心生活、不體罰、不歧視、關(guān)系平等。3、奉獻：關(guān)心集體、顧全大局、維護學校利益、發(fā)揮個人特長、主動協(xié)作，協(xié)助領(lǐng)導和教師完成有關(guān)工作，義務承擔學校1項3項校務分工。4、自律：自覺遵守學校規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事及時請假。為人師表、嚴于律己、熱情待人。遵守社會公德、維護教師形象、作風正派、實事求是。按時進課堂、不缺崗、不拖堂、無坐著上課的現(xiàn)象。

班級管理方面：1、常規(guī);班級管理按學校制定的《班主任常規(guī)管理和評價方案》要求，有計劃、有實施、有總結(jié)、一日常規(guī)做得好。按時開班會、注意培養(yǎng)學生的自主、自立意識、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)清潔干凈、經(jīng)常打掃。圓完滿完成學校交給的臨時任務。2、協(xié)調(diào)：能經(jīng)常與科任老師和其他班主任探討學生工作、協(xié)調(diào)好關(guān)系、保持與家長密切聯(lián)系、共同做好學校教育和家庭教育的結(jié)合工作。能夠處理好學生學習與特長活動的關(guān)系，及時了解情況、捕獲各種信息。3、活動：保證學生積極參加課外活動，按時組織學生參加少先隊、文體、科技、娛樂活動，做到與學生一起活動，培養(yǎng)良好的師生感情。有本班的特色項目。4、特色：班風正，有良好的班集體和優(yōu)秀的班干部，班級群體創(chuàng)新意識強，勇于探索、勇于實踐、并取得一定的成果。有良好的輿論導向，使學生既能發(fā)展，個性又能得以培養(yǎng)。

課堂教學方面：！準備：認真做好“五備一寫”（備教材、備學生、備教法、備練習、備授課媒體。寫教案、教后記）。2、傳授：組織教學得當，課堂效果好。目的明確、重點突出、方法得當、內(nèi)容準確。能調(diào)動學生積極去探索求知，堅持動手、動腦、動口，從中培養(yǎng)各種能力和創(chuàng)新精神�；�本功扎實，形成自己的教學特點。3、反饋：及時了解學生對知識的掌握，因材施教，使各層次的學生都能學到新知，得到發(fā)展。學生學習新知做到“三清”日日清、周周清、月月清。及時采取課堂補救措施，圓滿完成教學任務。4、評定：所任教學科的優(yōu)秀率要達到市直各校的平均以上，及格率達98%以上，按規(guī)定上好探索課，其中有一節(jié)是代表自己最高水平的課。

教學科研方面：1、學習：勤于學習教育報刊，做好記錄，每期不少于5_10篇，積極參加繼續(xù)教育學習或?qū)W歷達標進修，201*年后全校教師學歷達到大專以上，三十歲以下的力爭達到本科以上。2、研究：能抓住教學中的問題定研究課題或?qū)ｎ}，個人至少有科組試驗專題，3、運用：課堂教學能體現(xiàn)自己的試驗專題，或者在教學中運用了教科研的理論，效果較好，注意經(jīng)常性總結(jié)，積極向上一級的刊物投稿，每期至少寫一篇總結(jié)、論文，積極參加教研活動，有課題或?qū)ｎ}的要進行課題專題匯報課。4、成效：有總結(jié)、論文發(fā)表，或獲獎，在學科研究和教學方面能獨當一面，力爭盡早成為學校的骨干，教學科研兩不誤。

上述各方面做得好的，經(jīng)個人申報，學校評議，成績顯著的，授予“星號”。給予獎勵。四、每個教師要做好《良師、朋友、榜樣、父母》這篇文章。五、樹立新的教育觀“以人為本”；新的人才觀“人才多樣化，人人可成才”；新的質(zhì)量觀“德智體美全面發(fā)展”；新的價值觀“為學生的一生發(fā)展和幸福奠定基礎”。（教育部長陳至立）這些新的觀觀念是我們做好學生教育工作的關(guān)健因為“你

要改變別人，先要改變自己�！蔽覀儾粌H要為學生在校期間負責，而且要為學生一輩子著想，從小培養(yǎng)學生有堅定正確的政治方向和強烈的責任感。做一個人格健全的人。在學生心中播下愛的“`種子”，收獲的是愛的碩果。

教學工作

一、充分發(fā)揮學科德育滲透的作用。教師要在教育教學的全過程中不但要注重知識的傳授，

更要重視對學生的思想品德、行為習慣的教育。要結(jié)合教學內(nèi)容對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育，進行辯證唯物主義世界觀、科學精神、科學方法、科學態(tài)度教育，激發(fā)學生的愛國主義情感，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)團體協(xié)作和堅韌不拔的精神。

二、深化學科教學整體改革。要把提高學生的整體素質(zhì)的發(fā)展作為教學目標，加強教學常規(guī)建設，加大教學科研力度。使學生得到身心健康的發(fā)展，認知的發(fā)展、情感的發(fā)展、美感和道德感的發(fā)展、價值觀的發(fā)展。

⑴加強、健全教師學習制度，轉(zhuǎn)變教育教學觀念。定期組織教師學習教育教學理論，針對教學中存在的問題組織教師認真討論，用先進教育理論來深化教育改革和指導教師的教學實踐。觀念上要做到四個轉(zhuǎn)變：一是在教學目的上，由單純傳授知識向著眼于培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神的轉(zhuǎn)變。二是在教學內(nèi)容上，由“唯書”、知識單一向知識更新和各學科之間進行滲透的轉(zhuǎn)變。三是在教學方法上要由注入式、滿堂灌向啟發(fā)式、討論式，著重能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變。四是教學形式上，要由單一的課堂教學轉(zhuǎn)向課內(nèi)課外結(jié)合，集體教學與因材施教、分層教學結(jié)合。

⑵在嚴格執(zhí)行上級頒布的課程計劃，保證各學科課程、課時落實的同時，根據(jù)形勢發(fā)展所需人才的要求，結(jié)合我校實際，發(fā)揮教學條件優(yōu)勢，探索校本課程，繼續(xù)從一年級開設信息技術(shù)課和英語口語課。

⑶各學科要組織教師學習、討論新課程標準，領(lǐng)會其內(nèi)涵。指導教師嚴格按新課程標準的要求進行教學，堅持因材施教。認真貫徹落實“減負”精神；杜絕加重學生課業(yè)負擔的現(xiàn)象，積極為推進素質(zhì)教育創(chuàng)設寬松的環(huán)境與條件。

⑷繼續(xù)開展崗位練兵、師徒結(jié)對活動。

全體教師都要參加崗位練兵活動，建立完善的上探索課，評優(yōu)課、先進科組評比、優(yōu)秀論文、備課、聽課、學生作業(yè)檢查等常規(guī)管理制度。

做好師徒結(jié)對，以老帶新、以新促老，相互促進，提高青年教師教學基本功和培養(yǎng)學科帶頭人、骨干教師。通過選送骨干教師參加名師培訓、開展科研課題研究、擔當青年教師拜師學藝的指導教師，上示范課等方式培養(yǎng)一批學科帶頭人。要強調(diào)寫好專題總結(jié)，對老教師的豐富的教學經(jīng)驗要系統(tǒng)總結(jié)，并大力推廣。爭取早出名教師，特別是多出優(yōu)秀青年教師。讓青年教師“一年入門，二年過關(guān)，三年成熟、五年形成教學特色”。加強與共建學校聯(lián)系，創(chuàng)造條件讓青年教師異地講課、鍛煉提高。

⑸開展科研興教活動，改革人才培養(yǎng)模式。適應素質(zhì)教育的要求，進行教學改革，重要的內(nèi)容是提高教學的效率和效益，做到“輕負、優(yōu)質(zhì)”。所以，教師必須更新觀念，優(yōu)化課堂教學過程，改進教學方法，要注意培養(yǎng)學生的學習興趣，調(diào)動學生學習積極性，要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

本學期抓好如下科研課題的申報、實驗工作：①“主體教育”課堂教學模式研究語文科②如何讓學生自主創(chuàng)新學習研究數(shù)學科③低年級英語趣味口語教學研究英語科

⑹樹立教育現(xiàn)代化觀念。提高教師應用現(xiàn)代化信息教育技術(shù)的水平和能力，促進教育思想、內(nèi)容、方法、手段的現(xiàn)代化。抓好教師的現(xiàn)代化技術(shù)應用的培訓，使教師感到應用現(xiàn)代教育技術(shù)的迫切性，認識到這是關(guān)系到我們的下一代能否適應21世紀需要的大問題，從而能自覺地改變傳統(tǒng)的一本書，一支粉筆的教學模式，積極地應用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教育教學改革，促進教師實現(xiàn)從傳授知識“到”指導學習“這一根本性的轉(zhuǎn)變。發(fā)揮現(xiàn)代化教學的優(yōu)勢，促進學生素質(zhì)的全面提高。⑺扎實辦好書法班、美術(shù)班、數(shù)學奧林匹克班、英語奧林匹克班、電腦尖子班以及游泳隊、田徑隊、足球隊、合唱隊、舞蹈隊、棋藝隊、武術(shù)隊的訓練工作。認真辦好第二課堂活動，繼續(xù)開展以讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運動會、社會活動、生活自理活動為內(nèi)容的課外活動，使課外活動成為促進學生基本素質(zhì)和諧發(fā)展的重要途徑。

⑻抓好田徑隊的訓練工作，迎接市小學生田徑運動會，爭創(chuàng)好成績。抓好早操的工作，要高質(zhì)量的要求學生早操具有嚴格的紀律、整齊的隊形、準確的動作、良好的進出場作風。

⑼優(yōu)化教學設備和教學手段。力爭每班有“四機一幕”，設立英語語言實驗室。⑽抓好《站在新崗位前》、《優(yōu)秀教案、論文集》的出版工作。

三、教學管理

1．各學科教研組要積極開展教研活動，保證每周一次科組活動時間，有考勤制度，有記錄、有活動效果。

2．學科教研組要抓好教學常規(guī)的管理。

改革備課方法。備課以個人為主，要認真做到任何課程教學都要有書面?zhèn)湔n；上課要不遲到、不拖堂、多想辦法提高課堂教學效率，要認真抓好作業(yè)的布置與修改；要加強對中下生的輔導，要減輕學生的課業(yè)負擔；要認真執(zhí)行上級和學校減負規(guī)定。

改革授課方法。在課堂教學改革上要貫徹市教育局提出的“善導激趣、質(zhì)疑討論、優(yōu)質(zhì)高效”的十二字要求。觀念上要擺正教與學的關(guān)系，方法上要處理好師與生的關(guān)系，內(nèi)容上要解決好分層教學問題。

改革練習、復習方法。要精心設計練習、復習題，抓難點、弱點查漏補缺，在強化學習態(tài)度的基礎上著重培養(yǎng)學生的實踐能力、運用知識的能力和創(chuàng)新精神。

3．人人有教改項目，人人上探索課（20年教齡以上的教師按學校的需要上示范課，11-19年教齡的教師每學期上一節(jié)探索課，6-10年的教師每學期上二節(jié)探索課，5年以下教齡含5年的教師每學期上三節(jié)探索課）。每學期，教師聽課不少于12節(jié)（其中新教師不少于25節(jié)，五年教齡以下的不少于18節(jié)）。行政領(lǐng)導不少于30節(jié)。

4．語文科組定期舉行學生優(yōu)秀作文比賽、讀書比賽、寫字比賽、講故事比賽、朗讀比賽、查字典比賽等。數(shù)學、英語科每期舉行一次學科競賽。

5．本學期要從教師職業(yè)道德建設角度出發(fā)，加強如下的管理：政治學習、業(yè)務學習要做到不遲到、不早退、不隨便走動、不隨便講話、不開小差、留心聽講、認真做筆記，認真開展討論、認真閱讀文件，有事不能參加要請假。

6．加強對學生的學習目的管理。要教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，做到尊師守紀、勤奮好學，對學生的學習過程：包括預習、復習、作業(yè)等，提出明確要求，嚴格訓練，直至養(yǎng)成良好習慣。及時表揚勤奮好學的學生，總結(jié)推廣先進學生的學習方法，讓學生會學。

7．抓好學生作業(yè)的布置和批改。以級組為單位統(tǒng)一作業(yè)要求、種類、書寫格式、練習題型、作業(yè)份量。作業(yè)要靈活多樣，要及時批改。

作業(yè)份量的規(guī)定：一年級的課外作業(yè)在留校班完成；二、三年級的課外作業(yè)總量不超過三十分鐘；四年級的不超過四十分鐘（以中等學生完成作業(yè)的速度計算）。音樂、自然、電腦、體育等不布置課外作業(yè)，美術(shù)作業(yè)應在堂上完成。

要嚴格控制學習資料的訂購，除學校規(guī)定訂購的以外，教師不得為學生購買各種學習資料。

體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、后勤工作

指導思想

建立完善的體衛(wèi)管理制度，制定具體工作計劃，做好明確分工，并嚴格執(zhí)行貫徹，期中學校檢查各項工作的開展、實施情況，以及取得的成效，期末進行總結(jié)，確保將體衛(wèi)工作落到實處。

一、體育方面

1、組織教師學習有關(guān)體衛(wèi)工作的法規(guī)、條例，努力貫徹執(zhí)行兩個《條例》的細則。掌握、實施《體育和健康》新大綱，以“健康第一”作為指導思想。

2、大力開展群眾性的體育活動，貫徹全民健身“一二一”工程，保證學生每天一小時體育活動，增強學生體質(zhì)。

3、班主任工作計劃和總結(jié)應包含體衛(wèi)方面的工作。

4、組織管理好學生兩操活動，抓好班級眼保健操和早操的評比工作。加大早操評比的落實力度，要求集隊紀律嚴明，進出場精神飽滿，動作準確有力。5、5、抓好田徑隊、游泳隊、足球隊、踢毽隊的常規(guī)訓練，每天利用課后班時間進行訓練，并通過強化訓練，提高學生的體能和競技能力，鍛煉學生勇敢頑強的意志，培養(yǎng)努力拼搏的精神以及團結(jié)協(xié)作的團隊精神。

6、體育場地的保養(yǎng)和維護，以及器材的購置工作。

7、體育課、體育活動課要定好場地和內(nèi)容，不斷改進教學方法，實施“愉快體育”教學，優(yōu)化課堂教學過程，發(fā)揮學生的主體作用，深化素質(zhì)教育。充分利用現(xiàn)有的場地器材，開展活潑生動的體育活動，豐富學生的課余生活。

8、加強學生的安全教育，確保學生在校的人生安全。二、衛(wèi)生方面（一）、抓好健康教育工作：

1、上健康課的教師要有教學計劃、總結(jié)，并認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，教案要有目的、重點、難點、過程、步驟、小結(jié)。

2、學生每年訂購健康教育課本冊數(shù)要做好統(tǒng)計。

3、做好衛(wèi)生宣傳工作，每學年對學生進行健康教育評價。（二）、做好學生常見病防治工作：

1、每年對學生進行一次體檢，將健康狀況作好統(tǒng)計，予以公布，并將結(jié)果與往年進行比較，以便發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

2、健全學生健康檔案，保管好學生健康統(tǒng)計資料。

3、認真抓好環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī)管理，完善晨檢和衛(wèi)生檢查評比制度，培養(yǎng)學生良好的生活習慣和勞動衛(wèi)生習慣。每天各班除做好本班的衛(wèi)生保潔工作，還要負責所分派的學校公區(qū)衛(wèi)生，值日生每天早上進行檢查評比。每月進行一次凈化校園的大掃除。

4、開展“我能行，做環(huán)保小衛(wèi)士”的系列活動，培養(yǎng)學生愛護環(huán)境、保護環(huán)境的觀念，增強環(huán)保意識。

5、進一步美化校園，搞好綠化工作，聘請專人管理維護。

6、繼續(xù)加強衛(wèi)生保健工作，積極預防學生常見病、傳染病。按時做好預防接種工作，期末進行專題總結(jié)。

7、做好“除四害”工作，修整下水道，確保蚊蠅不在校內(nèi)滋生。（三）、繼續(xù)大力開展心理衛(wèi)生教育，即心理健康教育：

1、開展多種形式的心理咨詢，建立咨詢信箱，開設心理熱線，幫助學生解決心理發(fā)展所遇到的問題。

2、構(gòu)建有利于心理素質(zhì)培養(yǎng)的班級和校園文化環(huán)境與氛圍，利用環(huán)境、氣氛來育心育人。凈化教師和學生的語言，消滅臟話；美化學生學習生活的環(huán)境，布置好課室、整理好校園，消除臟、亂、差。運用各種激勵的方法維護和強化學生的良好心理與行為。

3、將心理教育與其他各科有機結(jié)合，全方位滲透。

4、培養(yǎng)學生的自信能力，在全校繼續(xù)開展“我能行，讓我來試一試”的活動。

5、培養(yǎng)學生良好個性心理品質(zhì)，預防和矯正不良心理行為；培養(yǎng)良好行為習慣。開展自我教育能力，樹立正確的自我意識，發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在潛力，做到努力有方向，行動有目標，活動有計劃，前進有動力；預防和矯正不良心理行為；激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)良好的學習方法，掌握學習技能，磨煉學習意志；培養(yǎng)生活自理能力、刻苦耐勞的精神和堅強的意志，增強心理承受能力，能應付并適應各種逆境，與他人友好相處，團結(jié)協(xié)作。

三、藝術(shù)方面

1．藝術(shù)教育主要內(nèi)容

藝術(shù)教育是為了培養(yǎng)學生正確的審美觀點和審美能力，使學生善于判斷真善美、假惡丑，以美啟智、以美輔德、以美健體，從而進一步發(fā)展和培養(yǎng)廣泛的興趣愛好、個性特長和創(chuàng)造美的能力。

2．實施途徑

教師要按照教學要求認真上好每一堂課。變傳統(tǒng)教學為創(chuàng)新性教學，善于創(chuàng)設開放的教學情景，采用愉快教學充分調(diào)動學生的積極性，提高學習興趣，開發(fā)每個學生的潛能。

教師在提高全體學生音樂、美術(shù)素質(zhì)的基礎上，要善于發(fā)現(xiàn)音樂、美術(shù)方面有特長的學生，使其進一步得到發(fā)展，為每個學生的成材提供機會。

美無處不在，藝術(shù)教育要滲透在各科學習中，各科教師要善于挖掘各學科美的所在，使學生通過中國語言文字欣賞到美，體會到美，從而激發(fā)學習興趣，提高審美能力。

設立藝術(shù)長廊，給學生提供藝術(shù)才能展示的空間，不定期地展出學生的書畫、手工制作作品。對優(yōu)秀作品進行攝影、收藏，整理成冊。

開展興趣小組、第二課堂等多種活動。組織舞蹈隊、合唱隊、器樂隊、書法組、繪畫組、陶藝組等興趣小組對學生進行各項技能培訓。開展各種藝術(shù)活動，充分展示學生的藝術(shù)才能，掀起群眾藝術(shù)活動的高潮。

開展慶“六一”系列活動。

四、后勤工作工作要點

（一）、做好安全保衛(wèi)工作（1）、加強安全工作的領(lǐng)導。把安全教育、安全工作列入學校工作的議事日程。注意校舍和消防設施的維護，做好防火、防毒、防震、防盜等工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全因素，防止事故的發(fā)生。

（2）、加強對校工和保安員的教育管理，保證日常值班保衛(wèi)，環(huán)境清潔工作的正常進行。（3）、節(jié)假日安排教師值班，教師值班要履行職責，作好值班記錄，如有情況及時向領(lǐng)導匯報，及時處理。

（4）、財務室、電腦室、多媒體電教室人離后要開防盜報警器，以保障學校貴重財物的安全。（5）、各教室、辦公室、場室，要求人離燈滅，開源節(jié)流，放學后關(guān)好電源、門窗。若因工作疏忽導致財物損失或造成浪費，要追究當事人的責任。

（6）、加強安全教育工作，因地制宜地開展安全教育，培養(yǎng)師生自救自護的能力。凡組織學生參加文體活動、社會實踐、郊游、勞動等都要認真采取妥善預防措施，保障師生安全。

（二）、做好學校資料的收集和保管工作

各部門要把在學校管理與教育教學各項工作和活動中形成的文件、材料，有關(guān)人員負責整理并及時移交教導處整理歸檔，教導處逐步完善檔案綜合管理升級工作。

（三）、做好學籍管理工作

把全校各班學生的學籍資料輸入學籍管理軟件，做到學籍管理現(xiàn)代化。每學期做好轉(zhuǎn)學、插班學生辦理工作，及時統(tǒng)計學生注冊情況，打印在校學生名冊,及時向上級和學校各部門提供準確有效的數(shù)據(jù)材料。

（四）、做好學校財物管理工作

各科使用的教具、學具由專人負責管理；教學班設備由班主任負責管理；各專用室財物由專人員負責管理，定期檢查，及時保養(yǎng)和維修。配給各班使用的電教設備（投影儀、錄音機）、掛鐘和小黑板原則上每年都在固定的課室使用，電教設備每學期結(jié)束時交儀器室存放，檢查保養(yǎng)，開學時領(lǐng)回。發(fā)現(xiàn)設備不能正常工作或損壞及時向?qū)W校報告，如自然損壞由學校維修；因違反紀律或故意損壞由損壞者賠償；因班級管理不善而造成損壞，學校維修后作登記，作為班級評比作參考資料。班級課桌每年暑假由學校大修一次。

（五）、做好場室管理工作

按學校的發(fā)展和規(guī)劃逐步完善和規(guī)范各種場室。各專用場室建立管理制度，并由專人負責管理，非有關(guān)人員使用時須經(jīng)專管教師或行政同意，并作好登記。

（六）、做好學校水電管理和維修工作經(jīng)常檢查校舍水電設施是否正常工作，及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保障學校教學秩序的順利進行。（七）、做好學校各種資料的統(tǒng)計工作，做到及時準確。（八）、管理好校園花草樹木，營造一個優(yōu)美的育人環(huán)境。（九）、做好網(wǎng)上收發(fā)文件的工作，保證上級布置的工作得以及時落實。

工會工作

1、按工會201*年計劃具體要求實施。2、切實督促落實《校務公開方案》。

3、維護女教師合法權(quán)益,關(guān)心女教師的工作、身體。4、聯(lián)合團隊組織，教師節(jié)為教師獻禮。5、改進午餐質(zhì)量。

6、開展“文明辦公室”評比活動。7、配合學校開展組織實施“師徒結(jié)對”活動。8、組織教師積極參加體育活動。9、“三八”、“五一”節(jié)開展活動。

學校工作行事歷

周次第一周2．25內(nèi)容檢查學生落實假期情況.繼續(xù)開展“我能行”的活動___環(huán)保小制作。參加市各科教材分析活動。組織第二課堂活動。網(wǎng)絡、電教小組會議制定各類工作計劃。各興趣小組做好開展活動準備工作。學習公民道德綱要，出一期板報。繼續(xù)參加市各科教材分析活動。制定教學計劃全校開展第二課堂活動師德建設專題講座學雷鋒活動,開展環(huán)保義務勞動，進行美化校園衛(wèi)生流動紅旗評比。慶祝婦女節(jié)，為女教師、母親制作一份賀卡。足球隊、田徑隊、踢毽隊進行常規(guī)訓練。書法組、繪畫組開展興趣活動。舞蹈隊、合唱隊、器樂隊進行訓練。科組長會議新課程標準學習繼續(xù)參加市各科教材分析活動。出衛(wèi)生、保健、養(yǎng)成教育、心理健康教育宣傳板報。青年教師拜師學藝工作會議。大搞衛(wèi)生，迎接市第一季度衛(wèi)生檢查，學校對各班衛(wèi)生進行檢查。負責人班主任任毛旭虹陳幗雄劉玉芳陳幗雄全體教師曾思明劉玉芳全體教師劉玉芳吳英智毛旭虹曾思明許劍峰梁忠舒妍陳幗雄科組長劉玉芳梁錦萍/3．1第二周3．4/3．8第三周3．11/3．15第四周3．183．22第五周3．25/3.2.9第六周4.1/4.5第七周4.84.12第八周4.15~4.19第九周4.224.26第十周4.295.3第十一周5.65.10學校藝術(shù)工作會議毛旭虹參加教育局市直網(wǎng)頁比賽。陳幗雄“我能行，做環(huán)保小衛(wèi)士”系列活動之三：讀環(huán)保書。陳幗雄劉玉芳全面開展青年教師拜師學藝活動革命傳統(tǒng)教育---祭掃烈士墓。組織春游。組織教師外出聽課繼續(xù)組織教師外出聽課�！拔夷苄校�做環(huán)保小衛(wèi)士”系列活動之四：進行環(huán)保調(diào)查。出衛(wèi)生、保健、養(yǎng)成教育、心理健康教育宣傳板報。開展教師基本功大賽活動。慶�！拔逡弧惫�(jié)。勞動觀念教育。家庭讀書征文比賽、講故事比賽，評選家庭讀書標兵家庭。繼續(xù)開展教師基本功大賽活動。陳幗雄毛旭虹曾思明劉玉芳劉玉芳曾思明陳幗雄黃美珍劉玉芳陳幗雄第十二周5.135.17第十三周5.20.~5.24第十四周5.275.31第十五周6.36.7第十六周6.16.14第十七周6.16.2第十八周6.246.28第十九周7.17.5第二十周7.87.1繼續(xù)開展教師基本功大賽活動。學校教學常規(guī)檢查。準備參加城區(qū)音樂教師專題匯報會活動讀書征文比賽組織書法比賽。組織城區(qū)數(shù)棋比賽慶“六一”活動：開展書法、繪畫比賽、講故事比賽、廣播體操比賽、趣味體育競賽、城區(qū)數(shù)棋比賽。家長開放日。環(huán)保教育（6.5）:我能行，做環(huán)保小衛(wèi)士”系列活動之四：中隊主題會“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。大搞衛(wèi)生，迎接市第二季度衛(wèi)生檢查，學校對各班衛(wèi)生進行檢查。優(yōu)秀教育教學論文交流會拜師學藝工作總結(jié)禁毒教育（6.26）國情教育（6.25中國土地日）各科完成教學內(nèi)容。紀念黨的生日。各科組織復習。學年考試教師評估評選各類先進。暑假樂園組織工作陳幗雄李靖梁忠陳幗雄李靖梁忠毛旭虹劉玉芳曾思明梁錦萍陳幗雄劉玉芳陳幗雄劉玉芳各科任教師科任教師劉玉芳吳英智劉玉芳黃美珍`

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