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勞技科技室工作計(jì)劃上

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勞技科技室工作計(jì)劃上

201*學(xué)年---201*學(xué)年度洛峪九年制學(xué)校

科技室工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)縣教研室及學(xué)校有關(guān)文件精神,洛峪九年制學(xué)?萍际冶緦W(xué)期工作的指導(dǎo)思想是:為全

面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的意見(jiàn)》,以科技教育為特色、以隊(duì)伍建設(shè)為龍頭、以教育科研為支撐、以開展科普活動(dòng)為載體,按照上級(jí)要求積極開展各項(xiàng)科技教育活動(dòng)和競(jìng)賽任務(wù),全面提高我校青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力。結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本學(xué)期我?萍冀逃ぷ饔(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

1、明確職責(zé),健全隊(duì)伍。在充分發(fā)掘全體科技輔導(dǎo)員聰明才智的基礎(chǔ)上,明確每一位輔導(dǎo)員的基本工作職責(zé),擴(kuò)大校外科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,增加校內(nèi)兼職科技輔導(dǎo)員,以進(jìn)一步加強(qiáng)科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

2、開拓資源,營(yíng)造氛圍。在擺正科技教育在學(xué)校全盤教育教學(xué)工作中的位置的基礎(chǔ)上,通過(guò)進(jìn)一步協(xié)調(diào)科技教育教研室、科技活動(dòng)指導(dǎo)組與各相關(guān)處室、年段、教研組的協(xié)作關(guān)系,努力開拓校內(nèi)外科技教育資源,加快校園科技教育環(huán)境建設(shè),深入開展科普宣傳教育,突出我校科技教育特色。

3、聯(lián)系實(shí)際,求實(shí)創(chuàng)新。結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際情況,探究科技教育的教學(xué)手段和教學(xué)方法,積極開拓我?萍蓟顒(dòng)項(xiàng)目資源,創(chuàng)建適合我校實(shí)際情況的特色科技教育活動(dòng)項(xiàng)目體系,提高科技教育教學(xué)創(chuàng)新能力;培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與動(dòng)手實(shí)踐能力的科技特長(zhǎng)的苗子,提升科技教育特色的品味,力爭(zhēng)在各類科技比賽中取得好成績(jī)。

三、主要措施

堅(jiān)持遵循因地制宜,分類指導(dǎo),講求實(shí)效,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)和課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則。通過(guò)科技教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱情與興趣,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,為今后創(chuàng)造性地參與科技活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐打下基礎(chǔ)。

1、圍繞科技基地校建設(shè),理順機(jī)制、明確職責(zé)。

認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的意見(jiàn)》,在充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)我?萍冀逃匾饬x的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確我校科技教育的指導(dǎo)思想和目標(biāo),理順“校科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組科技輔導(dǎo)員和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任青少年科技活動(dòng)小組”的科技教育工作活動(dòng)機(jī)制,明確職責(zé)、分工協(xié)作、緊抓落實(shí)。

2、開展專題科技活動(dòng)、編選系列科技教育校本教材,提高科技教育水平。

及時(shí)總結(jié)以往開展專題科技活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),努力鉆研科技教育理論,確實(shí)掌握開展科技教育的教學(xué)手段和教學(xué)方法。通過(guò)積極參加科學(xué)節(jié)各項(xiàng)科技活動(dòng)的組織、指導(dǎo),實(shí)踐和完善一系列確實(shí)有效的專題科技教育方案,編選系列科技教育校本教材,確實(shí)提高科技教育的理論、業(yè)務(wù)水平和輔導(dǎo)能力。

3、積極開展系列科技教育活動(dòng),努力創(chuàng)新科技教育手段。

組織開展系列科技活動(dòng),積極開展第二課堂活動(dòng),深化科技教育內(nèi)涵。在開展科學(xué)節(jié)、科技創(chuàng)新大賽、無(wú)線電測(cè)向、定向、科技夏令營(yíng)等項(xiàng)目活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的工作內(nèi)容,結(jié)合初中科學(xué)課程,充分發(fā)揮集體和個(gè)人的聰明才智,充分發(fā)掘和開拓校內(nèi)外科技教育資源,豐富科技教育內(nèi)容,拓寬科技教育渠道。

科技輔導(dǎo)員要分工協(xié)作,開展以科技宣傳欄、系列科技講座、科技興趣小組、科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目輔導(dǎo)等形式;以初中生青少年科幻畫競(jìng)賽、電腦制作活動(dòng)、科學(xué)探究、小論文、小發(fā)明、小制作(含航空、橋梁等模型制作)、小創(chuàng)造、“六個(gè)一“活動(dòng)(即讀一本科技書、看一部科普影片、寫一篇科普小論文、出一期科技小報(bào)、做一件科技小制作、召開一次科普主題班會(huì))等內(nèi)容,結(jié)合作品展示、比賽評(píng)選,設(shè)計(jì)確定較為完善的活動(dòng)方案、組織落實(shí)開展一系列科技活動(dòng)。

洛峪九年制學(xué)校科技室201*年9月5日

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科技勞技室管理計(jì)劃

新民鎮(zhèn)第二小學(xué)楊慧霞一、抓管理

1、本年度將加強(qiáng)對(duì)勞技室的管理工作。了解教學(xué)器材的管理使用方法,懂管理,會(huì)使用。使教學(xué)器材管理工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

2、勞技室工作檔案管理更加規(guī)范。為規(guī)范勞技室的管理,將整理好各種器材和資料,把將登記記錄等做進(jìn)一步的整理和充實(shí),裝訂成冊(cè)、分類存放,便于查閱,成分發(fā)揮了檔案在勞技室工作中的作用。

3、嚴(yán)格借還手續(xù)。按照有關(guān)的要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,我校始終以《教學(xué)儀器借還制度》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格借還手續(xù),各任課教師使用儀器及時(shí)登記,用后督促歸還,并檢查儀器的使用情況。

4、對(duì)教學(xué)器材實(shí)行定期檢查和維護(hù)。每月進(jìn)行一次,學(xué)期末清查一次。夏季氣溫高,空氣濕度大,每周檢查一次,開櫥開窗通風(fēng),將怕濕的儀器進(jìn)行晾干,以防霉變和生銹。損壞的儀器能維修的及時(shí)維修,保證不耽誤教學(xué)需要。二、抓使用

不論是儀器的配備,還是儀器的管理,最終的落腳點(diǎn)還是在提高學(xué)生的整體素質(zhì)。從這一點(diǎn)出發(fā),我們?cè)诠ぷ髦幸貏e注重儀器的使用工作。

1、組織、計(jì)劃完善為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供有力地保證。學(xué)校為開展好教學(xué),專門安排分管行政進(jìn)行專項(xiàng)檢查,遇到問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)就地解決。學(xué)期初,依據(jù)教材的變化情況,修訂教學(xué)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師自制教具,以便更適應(yīng)新形勢(shì)下實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。

2、課前準(zhǔn)備好所用的儀器和材料,對(duì)掌握不準(zhǔn)的使用預(yù)先試做一下,看是否成功,然后再課堂上做,以確保實(shí)驗(yàn)成功率。3、狠抓教學(xué)的開出率和合格率。為促進(jìn)素質(zhì)教育的開展,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,學(xué)校狠抓了教學(xué)的開出率和合格率。我校嚴(yán)格按照制訂好的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施.

4、繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)室安全工作。開學(xué)時(shí)修訂“勞技室安全規(guī)范”,組織學(xué)習(xí)、落實(shí),使用教師不定期地對(duì)勞技室工作進(jìn)行檢查,及時(shí)消除安全隱患。

三,抓衛(wèi)生.定期清洗和擦拭教學(xué)儀器和地板.

總之,我校的教學(xué)器材將日漸管理規(guī)范,使用正常,較好地發(fā)揮效益,為提高教學(xué)質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn)。

友情提示:本文中關(guān)于《勞技科技室工作計(jì)劃上》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,勞技科技室工作計(jì)劃上:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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