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兼職教師積極參加教研活動總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 02:00:02 | 移動端:兼職教師積極參加教研活動總結(jié)

兼職教師積極參加教研活動總結(jié)

淶源縣兼職教師積極參加教研活動總結(jié)

201*年3月6日下午4點(diǎn),是學(xué)校各教研室固定的教研活動時(shí)間,在我校任教的部分兼職教師積極參加了教研部的教研活動

。

活動過程中,十余位兼職教師與我校教師就教學(xué)中的有關(guān)問題展開熱烈的討論。自動化教研室就如何提高學(xué)生的技能鑒定成績這一主題展開研討,參加討論的兼職教師認(rèn)為,教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的技能訓(xùn)練,保證學(xué)生考前有一定的訓(xùn)練學(xué)時(shí),同時(shí)還要加強(qiáng)對學(xué)生的理論指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)生對知識的記憶和理解。教研室就備課問題進(jìn)行交流,備課必須備教材、備教法、備學(xué)生,實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課、項(xiàng)目課、一體化課程還要備設(shè)備,要合理設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和思路,做課堂的“導(dǎo)演”,學(xué)生的“導(dǎo)師”。在場的兼職教師很受啟發(fā),他們表示,參與到學(xué)校組織的教研活動,能夠使很多資源形成共享,很多問題達(dá)成共識,能幫助他們更有效更針對性地進(jìn)行教學(xué)。

兼職教師參與我校的教研活動是加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量的新舉措,這對于加強(qiáng)兼職教師與系部的溝通和今后更好地開展教學(xué)工作將起到很好的作用。

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兼職教研員個(gè)人年終工作總結(jié)

長嶺縣利發(fā)盛鎮(zhèn)中學(xué):馬鳳燕

我被縣進(jìn)修學(xué)校評選為“語文學(xué)科兼職教研員”已經(jīng)三年了。為做好這項(xiàng)工作

我在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)真解讀兼職教研員職責(zé),明確自己的任務(wù)和義務(wù)。三年來,我深入學(xué)習(xí)理論知識充實(shí)自己,制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地開展教研工作,積極探索新課改,盡心盡力完成上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的教育教學(xué)及教研工作,切實(shí)履行了自己應(yīng)盡的職責(zé)。積極參加教研室組織的各種活動,向有經(jīng)驗(yàn)的教研員虛心學(xué)習(xí),接受指導(dǎo)。下面就今年的有關(guān)情況作如下總結(jié):

一、取得的成績

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)

(1)、我深入研讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》與初中段教材,在教學(xué)中實(shí)踐現(xiàn)代教育手段和方法,充分挖掘?qū)W科教學(xué)資源。本年度,我深入學(xué)習(xí)“新課程”方面有關(guān)書籍,豐富自己的教育理論知識,及時(shí)了解當(dāng)前中學(xué)語文教改的最新動向。增加教學(xué)底蘊(yùn),并認(rèn)真撰寫教學(xué)隨筆。

(2)、積極參加各級培訓(xùn)活動,不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一年來,我積極參加繼續(xù)教育和骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

(3)、在日常教育教學(xué)中努力進(jìn)取,積極探索提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量的方式方法,從教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)反饋、活動開展等方面大膽探究實(shí)踐。經(jīng)常性的深入到學(xué)生中去,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況、生活情況、思想情況,既密切了師生關(guān)系又做到教育教學(xué)工作有的放矢,教學(xué)相長。

2、相互交流,開展教研

教科研是教師發(fā)展成長的必經(jīng)之路。我被聘為兼職教研員后,殫精竭慮,努力進(jìn)取,積極配合專職教研員,服從安排,認(rèn)真完成專職教研員布置的工作任務(wù)。

(1)、做好校本教學(xué)研究認(rèn)真開展好集體備課活動,發(fā)揚(yáng)集體精神,共享彼此資源,體現(xiàn)合作精神。我?guī)ьI(lǐng)語文組教師學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》與她們開展聽課、評課活動,加強(qiáng)說課、評課的質(zhì)量,形成較為濃厚的研究風(fēng)氣。特別是與同年組老師堅(jiān)持每日一交流,做到互通有無,共同進(jìn)步,語文組教師業(yè)務(wù)能力提高很快成長起來。

3、學(xué)習(xí)交流,扎實(shí)苦干

一年多來,我多次外出聽課學(xué)習(xí)。每堂課認(rèn)真聽,認(rèn)真記錄,主動評課交流,會后研討收獲,反思每位上課教師課堂教學(xué)的得失,而且能及時(shí)和同行交流切磋,努力提高我們整體的地理課堂教學(xué)的水平,外出學(xué)習(xí),開拓了我的眼界,提高了自己的業(yè)務(wù)。

二、反思不足,需要提高

回顧這一年多的工作,還有一些不盡如人意地方,值得改進(jìn)和提高。如在使用現(xiàn)代媒體技術(shù)上不如年輕教師,需要提高;在評課技巧和深度上還需要提高;語文學(xué)科內(nèi)容廣泛、從古到今,而且與時(shí)俱進(jìn),深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的必要性。

四、今后的想法和努力方向2

1、虛心向教研員學(xué)習(xí),經(jīng)常翻閱有關(guān)的教育教學(xué)雜志,上網(wǎng)查閱資料,掌握

最新的教育教學(xué)信息,隨時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

2、做好自己的本職工作,搞好校本教學(xué)研究,立足本崗,增強(qiáng)底蘊(yùn)。努力成為教學(xué)改革的推動者和實(shí)踐者。

3、深入研究教師在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的新問題和應(yīng)對策略。

4、積極配合專職教研員搞好教研工作,充分發(fā)揮“中介”和“樞紐”的作用,認(rèn)真完成教研員和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

回顧這一年多的工作,緊張、忙碌而充實(shí),在教研中得到成長,在學(xué)習(xí)中得到新知,在交流中獲得啟迪。作為一名兼職教研員,我將更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自身教研能力、創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,起到示范帶頭作用,為初中語文教育教學(xué)工作盡自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

201*年2月

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