大學生反校思想狀況調(diào)查總結(jié)

擴展閱讀：201*級暑假返校思想狀況總結(jié)

信息與控制工程學院201*-201*第一學期暑假返校學生思想狀況教育活動總結(jié)

大學生是我國實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的重要力量之一，他們的思想道德狀況關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，關(guān)系到中華民族的偉大復(fù)興。為全面加強和改進大學生思想政治工作，提高思想政治工作的針對性、實效性和科學性，我院針對大學生的實際生活和狀況，開展了一系列意義深刻的學生思想狀況調(diào)查與教育活動，成效顯著�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視精密部署

結(jié)合實際情況，落實以人為本的科學發(fā)展觀，我院把學生返校后的思想教育工作放到各項教育工作的首位，提高對大學生思想教育工作的重視程度。通過學習、研究和交流，不斷增強全體輔導員老師和思想教育工作者做好大學生思想政治教育的自覺性和堅定性。建立和完善了黨總支領(lǐng)導、專兼職隊伍結(jié)合、各個方面緊密配合的領(lǐng)導體制和工作機制，把學生的思想政治教育與各項教學、服務(wù)工作密切結(jié)合起來。

1、我院成立大學生思想狀況教育工作小組，通過座談會、走訪、書面匯報等形式，對學生的返校思想狀況做了深入調(diào)查并開展一系列主題教育活動。

2、及時召開關(guān)于全院大學生思想狀況教育工作交流會和研討會，并總結(jié)和推廣學生思想政治教育工作先進經(jīng)驗或好的做法。

3、注重在學生工作會議及例會上對學生工作隊伍包括老師及學生干部的培訓，培養(yǎng)和提高工作隊伍的整體素質(zhì)。

4、形成全程、全員、全方位育人的氛圍和格局。全面落實教書育人、管理育人、服務(wù)育人的各項要求，把思想政治教育滲透到學生工作的各個環(huán)節(jié)，結(jié)合實際，創(chuàng)新途徑，充分利用我院的咨詢指導室這一資源，從每個學生做起，把思想政治教育與為大學生服務(wù)緊密地結(jié)合起來，促進學生的全面發(fā)展和全面成才。

二、多種途徑講究實效

以提高學生綜合素質(zhì)為宗旨，我院通過開展多種形式的思想政治教育活動，調(diào)動學生獨立思考，自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性，引導學生主動參與思想狀況教育工作的過程。

（一）學生思想狀況調(diào)查

我院針對大學生的實際生活和狀況，通過座談會、走訪、書面匯報等形式，對學生的思想狀況做了深入調(diào)查。調(diào)查本著理論與實際相結(jié)合的原則，全過程始終保持科學嚴謹?shù)膽B(tài)度，確保了結(jié)果的相對可靠性，使調(diào)查結(jié)果在一定程度上反映了當前我校學生的思想政治素質(zhì)綜合情況。

調(diào)查表明，當前我校大學生無論在政治態(tài)度、思想道德、價值觀念、心理素質(zhì)等方面都存在著積極和消極兩個方面，但主流是積極向上、健康良好的。大學生思想政治狀況的發(fā)展態(tài)勢是穩(wěn)定和健康的，對國內(nèi)外政治實踐、我們國家的社會政策以及我們國家上半年發(fā)生的幾件大事普遍比較關(guān)心，在大是大非問題上能夠和黨和政府保持一致；對中央領(lǐng)導集體的執(zhí)政能力和執(zhí)政業(yè)績給予積極的肯定；對國家未來發(fā)展的信心進一步增強；從個體上看，學生的人生觀體系尚不成熟和穩(wěn)定，有時候表現(xiàn)出矛盾和多變，同時認識到誠信、正直等道德素質(zhì)在個人成長和國家發(fā)展中的重要作用。

針對以上調(diào)查結(jié)果，我院積極思考新形勢下對大學生價值取向進行整合的有效途徑和方式，努力建立新的高校思想政治工作模式和運行機制，經(jīng)研究分析，提出以下對策：

1、要以理想信念教育為核心，充分發(fā)揮“公共理論課”的主渠道作用，進一步加強大學生的政治理論教育，引導他們對重大時政問題的理性認識。

2、樹立“以學生為主體”的教育觀念，健全工作機制，加強隊伍建設(shè)，形成全員、全過程、全方位的思想政治工作體系，為學生的成長成材服務(wù)。

3、重視學生的心理素質(zhì)教育，充分發(fā)揮我院咨詢指導室的作用，充分認識到學生思想政治工作的重要性。

4、進一步抓好大學生黨建工作，加大培養(yǎng)力度，嚴格發(fā)展標準，重視教育使用，充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用。

5、加強校園文化建設(shè)，開辟思想政治工作的新領(lǐng)域。我們要通過各種途徑，在校園里塑造更為濃厚的學術(shù)科技氛圍，鼓勵大學生認真學習專業(yè)知識，積極參加課外學術(shù)科技研究。（二）積極開展暑期社會實踐活動

為使學生假期更加充實，提高學生社會適應(yīng)能力，同時使學生了解更多的國家政策，我院領(lǐng)導積極鼓勵學生利用假期時間，進行有意義的社會實踐活動，并成立信控學院暑期社會實踐小組，深入農(nóng)村進行為期一周的“家電下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。實踐小組分別走進昌邑市部分農(nóng)村和諸城市市區(qū)家電賣場，以調(diào)查問卷和采訪的形式了解我們國家的新政策“家電下鄉(xiāng)”的普及情況，通過本次調(diào)查，了解了農(nóng)村以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)各個層次對家電下鄉(xiāng)的認識以及關(guān)注程度，同時大力宣傳了家電下鄉(xiāng)政策。

（三）暑期返校個人思想狀況總結(jié)

為及時了解我院學生返校后思想狀況，以便及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，我院各級領(lǐng)導深入討論研究決定，每位學生根據(jù)實際總結(jié)交流上學期情況,明確新學期要求,書寫匯報暑假返校后思想狀況。

各年級輔導員根據(jù)每個學生不同情況，分別進行不同形式的教育指導，引導學生由假期生活迅速過渡到正常的學校學習生活，及時掌握學生返校后的思想狀況和存在的突出問題，積極予以教育、疏導、幫助和解決，引導學生樹立正確價值觀、人生觀、世界觀。以積極飽滿的心態(tài)迎接新學習的生活，并要求同學們要培養(yǎng)自己獨立生活、獨立學習的意識，學會自立自強，培養(yǎng)嚴謹治學、大膽實踐、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良學風，培養(yǎng)尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人的良好風尚。要求同學們遵紀守法，注意安全，刻苦鉆研學習文化知識，使自己最終成為專業(yè)基礎(chǔ)扎實，能動手，懂社交的實用技術(shù)型人才。

（四）積極關(guān)注畢業(yè)生及后進生的思想動態(tài)

為了及時掌握我院畢業(yè)生返校后的思想動態(tài)，了解學生普遍關(guān)注和關(guān)心的熱點問題，生活、學習、就業(yè)現(xiàn)狀和存在的困難等，增強思想政治教育工作的針對性，切實推進學生教學指導和教學管理、服務(wù)質(zhì)量，了解學生的思想動態(tài)，我院加強了與畢業(yè)生的溝通，及時了解畢業(yè)遇到的難題，收集相關(guān)建議，切實解決學生的困難。并建議畢業(yè)生們要準確自我定位，增強主動性以配合畢業(yè)設(shè)計指導老師、輔導員、班主任等的工作，調(diào)整心態(tài)、情系母校、文明離校、著眼長遠、健康發(fā)展。與此同時，積極的與少部分后進生進行了解溝通，深入了解返校后他們的生活和學習情況，分析他們的思想狀況及心理特點，引導他們培養(yǎng)健康積極的生活及學習狀態(tài)，逐步學會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，客觀的評價自己，能夠積極的與同學老師進行溝通，達到思想狀態(tài)與個人行為符合社會規(guī)范的目的。

這次學生思想狀況調(diào)查與教育活動持續(xù)時間長，參與人數(shù)多，主題鮮明、內(nèi)容廣泛、討論熱烈，取得了良好的成效。今后，我院將進一步注重學生思想工作的實效性，以學生為根本，以人才培養(yǎng)為中心，充分發(fā)揮“教育、管理、咨詢、服務(wù)”的職能，全面服務(wù)于學校改革、發(fā)展與穩(wěn)定，服務(wù)于學生成長與成才，同時及時向?qū)W校有關(guān)部門轉(zhuǎn)達同學們的意見和建議，積極的為同學們排憂解難，開創(chuàng)學生思想政治教育工作的新局面。

信息與控制工程學院黨總支

二一一年九月

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