大一班蒙氏教學計劃

二0一一年第二學期大一班教育教學計劃

蒙氏數(shù)學

一、班級情況分析：

我們班孩子從上個學期開始使用蒙氏數(shù)學這套教材，

家長們反映孩子在家輔導孩子寫作業(yè)，感覺進步很大，有一點的數(shù)概念。在課堂上，以往孩子的動手能力較差，但是在自從操作了蒙氏數(shù)學的教具之后，我感覺孩子的動手能力比以前有很大進步，精細動作也發(fā)展的較好。本學期在一基礎(chǔ)上，我們打算繼續(xù)開展蒙氏數(shù)學第五冊。二、教育目標：

1．對周圍環(huán)境中的事物數(shù)量、形狀、時間和空間等感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡參加數(shù)學活動和游戲。

2．能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，獲得有關(guān)數(shù)、形、量、時間和空間等感性經(jīng)驗，體會到數(shù)學的重要和有趣。3．學習用簡單的數(shù)學方法，解決生活和游戲中某些簡單的問題能用適當?shù)姆绞奖磉_，交流操作和探索的過程和結(jié)果。

4．會正確使用數(shù)學活動材料，能按規(guī)定進行活動，有良好的學習習慣。三、教學內(nèi)容和進度：

九月第一周：《多角度分類》《多角度排序》

第二周：《測量（一）》《測量（二）》第三周：《認識＂0＂》《5的分解，組合》第四周：十月

第一周：《第二周：《復習第三周：《第四周：《十一月第一周：《第二周：《第三周：《第四周：十二月

第一周：《5的加法》《5的減法》

5以內(nèi)加法，減法》《數(shù)字王國運動會》6，7的分解，組合》

6，7

的加法》

6，7

的減法》《復習6，7的加法，減法》

8，9的分解，組合》《8，9的加法》8，9的減法》《復習8，9的加法，減法》10的分解，組合》

10

的加法》《10的減法》

《復習》

《第二周：《復習10以內(nèi)加法，減法》《10以內(nèi)數(shù)在生活

中的運用》

第三周：《多邊形》《面積守恒》第四周：《正方體》《長方體》《球體》十二月

第一周：《認識左右》第二周：《認識貨幣（一）》《認識貨幣（二）》第三周：第四周：《簡單規(guī)律》《簡單推理》元月總復習

201*

唐向陽年8月28日

《認識時鐘》

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月份九月份2大班秋季蒙氏教學計劃

時間第一周第二周第三周第四周類別感官教育數(shù)學教育日常生活練習感官教育數(shù)學教育日常生活練習感官教育數(shù)學教育日常生活練習感官教育數(shù)學教育日常生活練習感官教育數(shù)學教育日常生活練習感官教育數(shù)學教育日常生活練習內(nèi)容粉紅塔、棕色梯及組合練習數(shù)棒基本運動：走社交行為：應(yīng)答的方法色板（一）（二）砂數(shù)字板、數(shù)棒與砂數(shù)字板對環(huán)境的關(guān)心：掃除對自己的照顧：照鏡子插座圓柱體紡錘棒與紡錘棒箱社交行為：與人接觸的方法對環(huán)境的關(guān)心：照顧植物彩色圓柱體及其組合數(shù)字與籌碼基本運動：拿、搬、放對自己的照顧：整理衣服溫覺板、觸覺板數(shù)字與籌碼基本運動：切重量板彩色串珠社交行為：團體游戲規(guī)則基本運動：剪構(gòu)成三角形塞根板1119對環(huán)境的關(guān)心：擦基本運動：貼十月份

第一周第二周第三周感官教育數(shù)學教育日常生活練習月份十月份十一月第一周2大班秋季蒙氏教學計劃

時間第四周類別感官教育數(shù)學教育日常生活練習感官教育數(shù)學教育日常生活練習感官教育數(shù)學教育日常生活練習感官教育數(shù)學教育日常生活練習感官教育數(shù)學教育日常生活練習感官教育數(shù)學教育日常生活練習內(nèi)容構(gòu)成三角形塞根板1199社交行為：倒水對自己的照顧：穿、脫衣構(gòu)成六邊形塞根板與串珠組合社交行為：遞交物品的方法對環(huán)境的關(guān)心：照顧小動物構(gòu)成六邊形金色串珠1的威力社交行為：與人接觸的方法對環(huán)境的關(guān)心：照顧植物構(gòu)成六邊形金色串珠與彩色串珠的組合社交行為：遞交物品的方法對環(huán)境的關(guān)心：照顧小動物色板（三）金色串珠與彩色串珠的組合基本運動：切鐵制圖形嵌板白格板社交行為：感謝和道歉對自己的照顧：穿鞋、脫鞋二項式白格板對環(huán)境的關(guān)心：東西灑出來，掉落時對自己的照顧：鞋子的整理三項式數(shù)棒（數(shù)棒合10）社交行為：咳嗽、大噴嚏、大哈欠的方法基本運動：縫復習彩色串珠合10社交行為：團體游戲的規(guī)則基本運動：折第二周第三周第四周第十二月第一周第二周第三周第四周感官教育數(shù)學教育日常生活練習感官教育數(shù)學教育日常生活練習感官教育數(shù)學教育日常生活練習

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