重點(diǎn)班集體建設(shè)項(xiàng)目活動(dòng)總結(jié)

“重點(diǎn)班集體建設(shè)項(xiàng)目”活動(dòng)總結(jié)

按照校團(tuán)委、校學(xué)生工作部的安排、指導(dǎo)，針灸推拿學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)于201*年5月至201*年3月16日舉行了以“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先齊奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)互助展風(fēng)采”為主題的“重點(diǎn)班集體建設(shè)項(xiàng)目”評(píng)選活動(dòng)。此次大賽既落實(shí)了校團(tuán)委、校學(xué)生工作部創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，表彰先進(jìn)的教育理念，又提高大學(xué)生對(duì)自身素質(zhì)的要求，更重要的是通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，我們體會(huì)到了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，從中也學(xué)習(xí)了成功班級(jí)的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，這必將激勵(lì)更多班級(jí)不斷開(kāi)拓進(jìn)取，一步步的向“標(biāo)兵班集體”的榮譽(yù)邁進(jìn)，也加深同學(xué)與同學(xué)、同學(xué)與老師之間的理解與信任，這必將有利于學(xué)院學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)、精神文化建設(shè)和各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

在接到校團(tuán)委、校學(xué)生工作部的通知后，我院迅速組織了全委會(huì)并就“重點(diǎn)班集體建設(shè)項(xiàng)目”評(píng)選活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了一系列討論，會(huì)議產(chǎn)生了初步方案。會(huì)后，綜合策劃部在全委會(huì)初步方案的基礎(chǔ)上，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)策劃書(shū)，并發(fā)給各部門準(zhǔn)備。秘書(shū)處下發(fā)“重點(diǎn)班集體建設(shè)項(xiàng)目”評(píng)選活動(dòng)的通知。學(xué)習(xí)部召集各班級(jí)負(fù)責(zé)人再次細(xì)化了“重點(diǎn)班集體建設(shè)項(xiàng)目”評(píng)選活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。至此，各班級(jí)陸續(xù)就“重點(diǎn)班集體建設(shè)項(xiàng)目”評(píng)選活動(dòng)開(kāi)始了準(zhǔn)備工作。

隨著審核驗(yàn)收的臨近，由秘書(shū)處再次下發(fā)《“重點(diǎn)班集體建

設(shè)項(xiàng)目后期驗(yàn)收評(píng)審會(huì)”通知》定于201*年3月16日在三才軒5101舉行。學(xué)習(xí)部在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真對(duì)個(gè)才賽班級(jí)上交的材料進(jìn)行審核，并召集個(gè)班負(fù)責(zé)人就活動(dòng)順序舉行了抽簽活動(dòng)，最終確定了各班級(jí)出場(chǎng)順序。宣傳部開(kāi)始著手準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)布置工作，制作活動(dòng)宣傳板。設(shè)備中心開(kāi)始調(diào)試設(shè)備。其他各部門也積極配合各項(xiàng)工作。

活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)習(xí)部、秘書(shū)處認(rèn)真記錄評(píng)選結(jié)果。宣傳部按照評(píng)選結(jié)果制作了表彰宣傳板。設(shè)備中心仔細(xì)整理了活動(dòng)前后的相關(guān)照片。各部門整理了本次活動(dòng)的相關(guān)資料，積極做好存檔工作。老師就活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)與不足做了重要講話。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，又一次發(fā)揚(yáng)了我們“鋼鐵學(xué)生會(huì)”的精神品質(zhì)，從前期工作到后期工作，在老師、主席的帶領(lǐng)下，在各部門積極配合下，我們出色完成了“重點(diǎn)班集體建設(shè)項(xiàng)目”評(píng)選活動(dòng)。從中感受到了部門與部門間更加緊密的交流配合，看到了11實(shí)習(xí)干事們的成長(zhǎng)、進(jìn)步。也讓我們從即將卸任的主席團(tuán)身上學(xué)到了什么是責(zé)任，什么是忠于職守。我們將認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，把他融入到工作乃至學(xué)習(xí)、生活中去，認(rèn)真分析活動(dòng)不足和需要改進(jìn)的方面，爭(zhēng)取在下一次活動(dòng)中得到提高。

針灸推拿學(xué)院學(xué)生會(huì)201*年03月17號(hào)

擴(kuò)展閱讀：班級(jí)文化建設(shè)工作總結(jié)

班級(jí)文化建設(shè)工作總結(jié)

201*年我校將班級(jí)文化建設(shè)作為我校本年度德育重點(diǎn)工作，我們成立了以德育副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，德育主任、副主任、年級(jí)組長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、德育處干事為組員的班級(jí)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過(guò)班級(jí)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同起草《秦皇島市第八中學(xué)班級(jí)文化建設(shè)方案》�！斗桨浮分兄赋觯�班級(jí)文化建設(shè)是構(gòu)建和諧班級(jí)的核心要素，也是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的文化基礎(chǔ)。班級(jí)文化構(gòu)建成功與否，將影響整個(gè)班級(jí)的三年發(fā)展，對(duì)學(xué)生的影響更加深遠(yuǎn)。

物質(zhì)文化方面：學(xué)校拿出一萬(wàn)多元為初三每班增添了4塊班級(jí)文化展板，為初一、初二每個(gè)班級(jí)更換班級(jí)風(fēng)采展示牌、班級(jí)文化展板，讓學(xué)生每一天都生活在濃郁的班級(jí)文化氛圍之中。各班通過(guò)廢品回收或發(fā)動(dòng)學(xué)生，在班

級(jí)內(nèi)添置了部分綠色植物，使班級(jí)充滿生機(jī)與活力，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。制度文化方面：各班成立了以班主任、班委會(huì)成員為主體的班級(jí)文化建設(shè)小組，在小組的帶領(lǐng)下，班級(jí)全體學(xué)生共同制定、完善班級(jí)

管理制度，明確班級(jí)目標(biāo)，為學(xué)生三年的學(xué)習(xí)生活指引了方向。隨著班級(jí)制度的產(chǎn)生，為班級(jí)管理從人治走向法治提供了政策保障，為學(xué)生從他律到自主教育、自我管理奠定了基礎(chǔ)，將班主任逐漸從繁雜的日常管理中解放出來(lái)，將更多的精力投入到班級(jí)的發(fā)展規(guī)劃中，將更多的時(shí)間用于學(xué)生的教育引導(dǎo)中。行為文化方面：通過(guò)學(xué)校活動(dòng)平臺(tái)，打造班級(jí)行為文化。一年來(lái)，我校組織了一系列的主題教育活動(dòng)，班主任通過(guò)校級(jí)系列活動(dòng)，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，打造具有班級(jí)特色的行為文化。通過(guò)“校園之星”、“班級(jí)形象大使”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評(píng)選，各個(gè)班級(jí)中涌現(xiàn)出一批批榜樣與模范，在學(xué)習(xí)和生活

中向其他人傳遞著正能量。校級(jí)先進(jìn)班集體、行為養(yǎng)成先進(jìn)班、示范班、優(yōu)秀隊(duì)列班級(jí)等集體榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)選，使班級(jí)極具凝聚力、戰(zhàn)斗力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、軍訓(xùn)、文藝匯演拉近了師生的距離，讓老師更具親和力，學(xué)生能夠僅僅的團(tuán)結(jié)在以班主任為中心的集體中，成為一個(gè)幸福的大家庭。通過(guò)大課間、同唱一首歌等文體活動(dòng)，為學(xué)生搭建展現(xiàn)別樣風(fēng)采的舞臺(tái)，學(xué)生正在向體魄健康，心理陽(yáng)光，習(xí)慣良好，品質(zhì)優(yōu)異的方向發(fā)展。

精神文化方面：經(jīng)過(guò)一年的努力，學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)可度大幅提高，歸屬感有所增強(qiáng)，幸福指數(shù)有所提升，但具有班級(jí)特色的精神文化仍在培育、凝練之中……

一年來(lái)，班級(jí)文化建設(shè)成為學(xué)校管理的強(qiáng)大助力，班級(jí)文化評(píng)選為學(xué)校常規(guī)管理注入生機(jī)與活力。班級(jí)文化建設(shè)將會(huì)是一段時(shí)期內(nèi)，提升班級(jí)管理、學(xué)校管理水平的重要舉措，班級(jí)文化建設(shè)，我們?cè)谂�力�?/p>

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