工作總結(jié)
工作總結(jié)
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間又到新的一年,201*已經(jīng)結(jié)束,201*剛剛開始。靜心算來,來到咱們公司已經(jīng)6月有余,回顧這6個(gè)月,有汗水、有收獲;有開心、有失落;有挫折、也有成長
記得剛來的時(shí)候,一心想要去煉鋼,后來煉鋼沒去成,去了煉鐵,為這事還郁悶了好幾天。那時(shí)以為,只有煉鋼適合自己所學(xué)專業(yè)。如果放到現(xiàn)在,我會(huì)毫不猶豫的選擇煉鐵。
煉鐵實(shí)業(yè)部總共有9個(gè)工段,很幸運(yùn),我被分到了一號(hào)高爐學(xué)習(xí)工藝,一號(hào)高爐是煉鐵實(shí)業(yè)部最大的高爐,有效容積580m3,平均日產(chǎn)量為1750噸。一號(hào)高爐有熱風(fēng)班,看水班,卷揚(yáng)班,爐前班,鉗工班,五個(gè)基本班組,相互協(xié)作,共同負(fù)責(zé)每日的正常生產(chǎn)。
8、9月份,我在高爐值班室,學(xué)習(xí)整個(gè)煉鐵工藝流程,并負(fù)責(zé)一些日常的報(bào)表、會(huì)議記錄和數(shù)據(jù)分析。這段時(shí)間,學(xué)到了很多實(shí)際的生產(chǎn)知識(shí),學(xué)會(huì)通過儀表,呈像,曲線判斷爐況,并且在做會(huì)議記錄的同時(shí),學(xué)到了很多分析爐況的新思路,讓我明白,分析事情時(shí)要全方面,多角度,多向考慮,只有這樣,我們才能找到問題的根源,從而找到解決問題的辦法。而且,我們在尋找解決方法時(shí),不能敷衍了事,而是要做到最好,解決一個(gè)問題的方法,有很多種,但只有一種是最簡單,最有效的,我們要做的就是找出最簡單,最有效的方法。如果要問我,這兩個(gè)月你學(xué)到了什么?我想應(yīng)該是責(zé)任心,全局觀和觀察力。
10月份,我開始在爐前實(shí)習(xí),主要工作是配合工長保證正常生產(chǎn),組織爐前及時(shí)出鐵,爐前有鐵口工,大壕工,沙壩工,罐位工,擋渣工等,每個(gè)崗位必須相互配合,才能保證鐵水順利的從爐缸流入鋼包,回顧這個(gè)月,我感覺有好多東西還是學(xué)習(xí)的不到位,但也有自己的體會(huì),經(jīng)過一個(gè)月的爐前鍛煉,我學(xué)會(huì)了通過鐵水亮度,流速,鐵花大小來判斷鐵水質(zhì)量,總之,通過實(shí)際動(dòng)手,我對這個(gè)行業(yè)體會(huì)更深。
11月份,我從爐前轉(zhuǎn)到看水班,看水主要負(fù)責(zé)整個(gè)高爐從爐底到爐身上部和風(fēng)口(渣口,鐵口)大,中,小套的冷卻。一號(hào)高爐總共有300多塊冷卻壁,16個(gè)風(fēng)口,1個(gè)出鐵口,1個(gè)放渣口。每塊冷卻壁上都有一個(gè)進(jìn)水口和一個(gè)出水口,根據(jù)不同的冷卻強(qiáng)度,進(jìn)行單聯(lián)或雙聯(lián),這樣就組成了整個(gè)冷卻系統(tǒng)。看水除了要保證要求的冷卻強(qiáng)度外,還要保證16個(gè)風(fēng)口的冷卻和正常送風(fēng),16桿煤槍正常噴煤,如有破損的大,中,小套和煤槍,要及時(shí)發(fā)現(xiàn),并報(bào)告當(dāng)班工長?此墓ぷ骷姺睆(fù)雜,各個(gè)管道和閥門也是讓人眼花繚亂,要干好這份工作一不能怕臟,必須摸著管子,一根一根的找到對應(yīng)的閥門,這樣才能在關(guān)鍵時(shí)刻不手忙腳亂。二不怕煩,必須每20分鐘巡視一次風(fēng)口,因?yàn)楹芏嘈√锥际且驗(yàn)殚L時(shí)間堵渣、掛渣得不到處理而損壞,甚至有直吹管燒穿釀成事故的也是屢見不鮮。在看水的這段時(shí)間,我更清楚的認(rèn)識(shí)了高爐的組成,明白外圍環(huán)節(jié)的重要性。
12月份,我到卷揚(yáng)班,開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)卷揚(yáng)工藝,在高爐所有附屬系統(tǒng)中,卷揚(yáng)是最重要的,卷揚(yáng)不但承擔(dān)著原料的篩分和運(yùn)送,在不同裝料制度下,還在一定程度上影響煤氣流的分布,能起到調(diào)節(jié)爐況的作用,一號(hào)高爐屬于料車上料,分南北兩個(gè)料車,料車容積5.5立方,最大上料能力,燒結(jié)礦12噸/車,焦炭3.2噸/車,完全滿足高爐原料需求。卷揚(yáng)設(shè)備多,分布距離長,從地坑到爐頂,從槽下到料倉,每個(gè)地方都有很多的設(shè)備。一號(hào)高爐采用的是無鐘布料器,從上到下分別是:受料斗擋料閥上密組合--受料罐節(jié)流閥下密組合布料器。卷揚(yáng)是自動(dòng)化程度較高的作業(yè)班,要求員工要熟知各設(shè)備的工作原理和保養(yǎng)方法,這樣才能保證及時(shí),準(zhǔn)確的將原料裝入爐內(nèi),通過這段時(shí)間的鍛煉和學(xué)習(xí),我已經(jīng)能處理一些常見的故障,可以準(zhǔn)確判斷故障原因。相對而言,我認(rèn)為卷揚(yáng)是我學(xué)習(xí)的最系統(tǒng)和時(shí)間最長的以個(gè)崗位,體會(huì)也就相對較深,我認(rèn)為要學(xué)好一個(gè)崗位必須要踏實(shí)去干,只有真正經(jīng)歷過,才會(huì)明白的更快記得更牢。
總之,我要學(xué)習(xí)的東西還很多,要完善的地方也還很多,我相信,只要我能堅(jiān)持一個(gè)崗位一個(gè)崗位的干下來,總有一天我會(huì)達(dá)到自己要求的目標(biāo),也達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)要求的能力。正所謂:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
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述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)的區(qū)別
最近,常常在博客里看到年終總結(jié)和述職報(bào)告,有不少人在擬寫述職報(bào)告時(shí),往往把它寫成個(gè)人工作總結(jié),將兩者混為一談。述職報(bào)告和個(gè)人工作總結(jié)是使用比較頻繁的兩種事務(wù)文書,要準(zhǔn)確掌握它們的寫法,關(guān)鍵在弄清兩者的區(qū)別。個(gè)人查閱整理了一些相關(guān)資料,和大家一起學(xué)習(xí)。一、概念不同
概念是反映對象本質(zhì)屬性的。述職報(bào)告和個(gè)人工作總結(jié)在概念的本質(zhì)上有所不同,應(yīng)把兩者加以區(qū)分開來。述職報(bào)告是各類公職人員向所在單位的組織、人事部門、上級(jí)機(jī)關(guān)和職工群眾,如實(shí)陳述本人在一定時(shí)期內(nèi)履行崗位職責(zé)情況的一種事務(wù)文書!睹献恿夯萃跎稀氛f:“諸侯朝天子日述職。述職者,述所職也。無非事者!笨梢,所謂述職就是陳述職守,報(bào)告職責(zé)范圍內(nèi)的工作,而不涉及與本職無關(guān)的事項(xiàng)。而個(gè)人工作總結(jié)則是個(gè)人對做過的某一階段的工作進(jìn)行系統(tǒng)的回顧、分析,從中找出收獲、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及帶有規(guī)律性的認(rèn)識(shí)的一種事務(wù)文書。二、目的作用不同
述職報(bào)告和個(gè)人工作總結(jié)行文的目的和作用是不一樣的。述職報(bào)告是群眾評(píng)議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據(jù),不僅有利于述職者進(jìn)一步明確職責(zé),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、提高素質(zhì)、改進(jìn)工作,還有利于增強(qiáng)民主監(jiān)督的良好風(fēng)氣。而個(gè)人工作總結(jié)則是為了總結(jié)出帶有規(guī)律性的理性認(rèn)識(shí),借以指導(dǎo)今后的工作,同時(shí),也有助于針對性地克服工作中存在的問題,不斷提高自身的工作能力。三、回答的問題不同
兩者在具體寫作中,文中具體所要回答的問題也有所不同。個(gè)人工作總結(jié)是對一項(xiàng)工作或一段時(shí)間里的工作給予的歸納,它要回答的是做了哪些工作,有哪些成績,取得了哪些經(jīng)驗(yàn),存在哪些不足,要吸取什么教訓(xùn),今后有何打算等問題。而述職報(bào)告要回答的是有什么職責(zé),履行職責(zé)如何,是如何履行職責(zé)的。稱職與否等問題。既要表述履行職責(zé)的結(jié)果,展示履行職責(zé)的過程,又要介紹履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路,還要申述處理問題的依據(jù)和理由。除上文涉及的三點(diǎn)理論方面區(qū)別以外,在實(shí)際寫作操作過程中,還有以下三方面的不同,即兩者寫作的側(cè)重點(diǎn)不同、結(jié)束語不同以及表達(dá)方式的不同。一、寫作的側(cè)重點(diǎn)不同
應(yīng)用文在寫作時(shí),并不是對每個(gè)部分平均分配筆墨,把所有的材料羅列開來,而是有所側(cè)重,詳略得當(dāng)。在這點(diǎn)上,述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)在寫作的側(cè)重點(diǎn),主要著筆的地方也有所不同。個(gè)人工作總結(jié)一般以歸納工作事實(shí)、匯總工作成果為主。重點(diǎn)在于闡述主要工作,取得的成績都可以歸納在總結(jié)之中。而述職報(bào)告則必須以報(bào)告履行職責(zé)情況、報(bào)告德才能績?yōu)橹鳎攸c(diǎn)在于展示履行職責(zé)的思路、過程和能力,重點(diǎn)和范圍有確定性,僅限于職責(zé)的范圍之內(nèi),圍繞職責(zé)這個(gè)基點(diǎn)精選材料,職責(zé)范圍外的概不涉及。二、結(jié)束語不同
應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)一般有固定的模式,它崇尚程式化的結(jié)構(gòu),循規(guī)蹈矩而不別出心裁。述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)在結(jié)構(gòu)上大致相同,只就是在結(jié)尾部分有所區(qū)別。述職報(bào)告結(jié)束時(shí)一般在指出存在的問題后,闡述自己的態(tài)度,歡迎大家對自己的述職報(bào)告進(jìn)行評(píng)議,常用“以上報(bào)告請批評(píng)指正”、“述職至此,謝謝大家”、“專此報(bào)告,請審閱”等字樣。而個(gè)人總結(jié)結(jié)束時(shí)即在指出存在問題后,還要寫上下一步的工作打算、努力方向及解決問題的措施。三、表達(dá)方式不同
文章是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一體。好的內(nèi)容,必須通過恰當(dāng)?shù)男问讲拍艿靡猿浞值谋憩F(xiàn)。應(yīng)用文寫作也如此,由于寫作目的、內(nèi)容不同,所使用的表達(dá)方式也不盡相同?偨Y(jié)一般采用敘述的方式,運(yùn)用敘述語言,語句概括,不要求展示工作過程,只需歸納工作結(jié)果。述職報(bào)告則采用夾敘夾議的方式,運(yùn)用敘述和議論,還輔以適當(dāng)?shù)恼f明;仡櫣ぷ髑闆r,主要用敘述;分析問題,評(píng)價(jià)成績時(shí),用議論;需要交代某些情況時(shí),用說明。把握他們之間的區(qū)別與聯(lián)系,才能更好地充分發(fā)揮這兩種應(yīng)用實(shí)用文體的作用。
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