跳繩總結(jié)
跳繩興趣小組學(xué)期總結(jié)
201*201*學(xué)年上學(xué)期
本學(xué)期本人能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的跳繩教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。跳繩興趣小組順利的開展,不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活,還提高了校園文化建設(shè)。具體總結(jié)如下:
1在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。
2教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。
3、開展豐富多彩的群體工作,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣。
本學(xué)期學(xué)校的群體競賽和花樣跳繩活動得到了廣泛地開展。校內(nèi)舉行了第六屆趣味運動會,其中有跳繩單項、集體項目的競技比賽。
4、訓(xùn)練工作。
我校繩隊平時堅持訓(xùn)練(周三下午第三節(jié)課訓(xùn)練)根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓(xùn)練,要求每個隊員動作規(guī)范,在訓(xùn)練中,對隊員們嚴(yán)格要求,無論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,都能堅持訓(xùn)練。
201*.01
跳繩興趣小組學(xué)期總結(jié)
201*201*學(xué)年上學(xué)期
王海霞201*.01
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花樣跳繩活動總結(jié)
嚴(yán)家坳中學(xué)李海霞
跳繩運動在我們學(xué)校經(jīng)過一學(xué)期的開展,學(xué)生有不少收獲,社會反響極大。我也感觸良多,下面我將從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié):一、學(xué)生跳繩的自覺性獲得了提高
在剛開始組織跳繩時,一些學(xué)生對這項活動認(rèn)識不夠,紀(jì)律觀念不強,行為有些散漫,出現(xiàn)了一些遲到,曠課和訓(xùn)練時態(tài)度不端正,訓(xùn)練不認(rèn)真等情況。后來經(jīng)過我的耐心地思想教育和心理溝通,以及強化紀(jì)律整頓,所有學(xué)生都能按照訓(xùn)練的要求完成訓(xùn)練任務(wù)。二、學(xué)生的跳繩技術(shù)和整體配合有了很大進(jìn)步。
經(jīng)過一學(xué)期不間斷地訓(xùn)練,學(xué)生基本能掌握花式跳繩的一些動作要領(lǐng),跳繩技術(shù)獲得了很大提高。在整體配合方面,經(jīng)過強化訓(xùn)練,學(xué)生的動作協(xié)調(diào)性和整體性也有明顯提高。
三、學(xué)生跳繩鍛煉了身體,活躍了校園氣氛,促進(jìn)了學(xué)生身心發(fā)展。
原來,我們學(xué)校由于體育器材比較少,學(xué)生鍛煉方式極為有限,學(xué)生生活很單調(diào),校園氣氛很沉悶。通過跳繩活動的開展,學(xué)生積極參與,校園氣氛變得異;钴S。在練習(xí)跳繩的過程中,很多學(xué)生自覺組織兩個人進(jìn)行了比賽,看誰跳得好、跳得快、跳得多。我還組織學(xué)生進(jìn)行比賽,通過比賽,激發(fā)了學(xué)生更積極、更有勇氣戰(zhàn)勝對方。從而,增強了學(xué)生的競爭意識和榮譽感。
當(dāng)然,這項活動在開展的過程中雖然取得了一些成績,但是還存在一些不足:
1、普及與推廣面只是局限在學(xué)校里,沒有充分的利用學(xué)生的雙重身
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份帶動家庭,更進(jìn)一步的推動全民健身活動。
2、由于教育教學(xué)體制的問題,讓一些品學(xué)兼優(yōu)、身體素質(zhì)良好的學(xué)生不能加入到跳繩隊伍中來。
3、由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力比較大,有時開展這項活動難免會對他們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響。而且有時訓(xùn)練的時間會與學(xué)習(xí)的時間發(fā)生沖突。
總而言之,跳繩活動豐富了學(xué)生的課余生活,增強了學(xué)生體質(zhì),鍛煉了學(xué)生意志,培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力和創(chuàng)新精神,增強了學(xué)生集體榮譽感,密切了師生之間的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)了校園的和諧發(fā)展。在今后的工作當(dāng)中,我們應(yīng)及時妥善的解決好、協(xié)調(diào)好活動開展過程中出現(xiàn)的諸多問題,進(jìn)一步推動花樣跳繩運動在我校更好發(fā)展。
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