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勤工部學期工作計劃

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勤工部學期工作計劃

營銷管理學院學生會

遼寧工程技術(shù)大學

營銷管理學院學生會10-11學年第二學期

勤工部201*年1月25日工作計劃

營銷管理學院學生會

目錄

1本學期勤工部工作開展方向................................22本學期勤工部工作重點明細................................22.1部門建設(shè).............................................22.1.1部門文化傳承........................................22.1.2加強部員培訓(xùn)........................................22.1.3進行部門宣傳........................................22.勤工助學工作管理.......................................32.2.1部門納新及人員管理..................................32.2.2加強商家聯(lián)系........................................32.2.3做好年底資料整理工作門..............................33具體時間安排...........................................44本學期勤工部整體目標及預(yù)期效果..........................4附:.....................................................5

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1本學期勤工部工作開展方向

時光飛逝之快,轉(zhuǎn)眼間我們到了201*年,新的學期,新的期望。作為一個主要面向貧困生的部門,在這一學期,我們將努力把工作做得更加完善,讓更多的學生受益。

回想上學期,勤工部經(jīng)過了忙碌而又緊張的工作之后可謂是碩果累累:在校舉行的學生手冊知識競賽中獲得第一名;家教宣傳獲得明顯收效;而且上學期我們共介紹了■■份工作,共計■■■元。

因此本學期我們將繼續(xù)完善勤工部的工作,根據(jù)本部門的特點將工作中心集中在兩個方面,一是加強部門建設(shè),傳承部門文化,對部員進行培訓(xùn)指導(dǎo);二是完善勤工助學管理體系,通過我們的不斷完善,努力幫助更多需要勤工助學的學生,從而形成勤工助學的良好風氣。

2本學期勤工部工作重點明細

2.1部門建設(shè)

2.1.1部門文化傳承

本學期勤工部仍繼續(xù)堅持“緩解學生經(jīng)濟困難,服務(wù)學生生活學習”的宗旨,將輕松、和諧與有組織,有紀律完美的結(jié)合在一起。形成中心獨具特色的部門文化。進而推向整個中心。作為部長要加強與部員之間的溝通與交流,了解他們的思想,進而調(diào)動部員的積極性,使其愿意工作,樂于工作,形成輕松和諧的部門風氣。同時部長還要及時帶領(lǐng)部員學習學生會的文化核心以及學生會的考核制度滲透好部門文化,從而端正部員態(tài)度,培養(yǎng)出優(yōu)秀的部員,推動部門一屆又一屆不斷向前發(fā)展。

2.1.2加強部員培訓(xùn)

加強成員培訓(xùn),也是本學期的重點工作。首先,通過學生會進行的部員培訓(xùn)掌握最基本的禮儀知識,這樣有助于今后部員與商家的溝通。其次,讓他們盡快適應(yīng)工作、端正工作態(tài)度。作為部長不時帶領(lǐng)部員進行商家走訪,讓他們多參加部門活動,多與商家聯(lián)系,開拓部員們的眼界和知識面,為以后工作打下基礎(chǔ)。同時,時刻關(guān)注部員的學習動態(tài),時刻督促并幫助部員學習,在臨近期末的時候還要帶領(lǐng)部員上自習。只有品學兼優(yōu)的學生,才能成為一名優(yōu)秀的學生干部。

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2.1.3進行部門宣傳

在部門建設(shè)上,首先我們將以大規(guī)模走訪的形式為主,以平時查看廣告單為

輔。其次,為了宣傳我們勤工部的家教工作,我們將進行一次以興城各中小學為目標的宣傳工作,大規(guī)模的發(fā)宣傳單,擴大我們勤工部的宣傳范圍。同時,我們部計劃建立一個網(wǎng)站,以網(wǎng)站的方式,管理貧困生學籍信息,及時公布勤工助學情況,以及工作信息。通過建立網(wǎng)站宣傳了我們部門,也可以以此為媒介,擴大我們中心,甚至我們學生會的知名度。

2.2勤工助學工作管理2.2.1部門納新及人員管理

我們將在學期初進行勤工部的再次納新,在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)接受同學的報

名登記,并且擴大充實人才庫,尤其是針對專業(yè)性比較強、社會各界需求量比較

大且家庭經(jīng)濟貧困的同學進行專門補充。同時整理貧困生材料,了解學生的基本信息,對曾經(jīng)通過我們介紹而工作過的學生的信息進行登記,以此為商家做參考,也為學生步入工作做工作經(jīng)驗的證明。

2.2.2加強與商家的聯(lián)系

拓展服務(wù)范圍,提高服務(wù)質(zhì)量。與更多更好的企業(yè)建立聯(lián)系。提供適合我們大學生的兼職崗位。并保證商家的可靠性,維護學生的權(quán)益。把握資源,了解商家信息,做好本部門本職工作,與商家建立起良好的長期合作關(guān)系。

1、現(xiàn)已是長期合作的商家,要把握資源,穩(wěn)定關(guān)系,為以后能夠一直長期合作奠定堅實的基礎(chǔ)。

2、剛開始合作的商家和企業(yè),要進一步加強交流與溝通,樹立我們勤工助學的良好形象。爭取建立長期合作關(guān)系。

2.2.3做好年底資料整理工作

到了年底學期末,相應(yīng)的工作量會增加,這時的資料整理會比較困難繁瑣。首先,整理一個學期的工作記錄,管理好每一年級的貧困生資料。其次,根據(jù)考核體系,完成部門評優(yōu)工作;最后,制定下學期部門工作計劃。

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3具體時間安排

(1)9月上旬,進行勤工部的納新工作,同時制定本學期工作計劃;

(2)9月下旬,進行部員培訓(xùn),同時都校內(nèi)外商家進行大規(guī)模的走訪,了解商家的詳細情況;

(3)進行貧困生資料整理并上報;(4)11月上旬,再次進行大規(guī)模的走訪;(5)參加校舉行的活動;

(6)12月中旬,做好本學期勤工助學工作數(shù)據(jù)整理;

(7)12月下旬,做好本學期部門工作總結(jié);

(8)每周六晚,召開部門會議,了解部員動態(tài);

4本學期勤工部整體目標及預(yù)期效果

勤工部將繼續(xù)堅持“緩解學生經(jīng)濟困難,服務(wù)學生生活學習”的宗旨,秉承主席提出的制度合理、管理人性、工作高效、成本節(jié)約的工作原則,努力在工作中不斷完善部門體系,不斷繼承創(chuàng)新,使勤工部成為中心優(yōu)秀部門,學院組織中部門的典范。

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附:

1工作明細:

(1)9月上旬,進行勤工部的納新工作,同時制定本學期工作計劃;

(2)9月下旬,進行部員培訓(xùn),同時都校內(nèi)外商家進行大規(guī)模的走訪,了解商家的詳細情況;

(3)進行貧困生資料整理并上報;(4)11月上旬,再次進行大規(guī)模的走訪;(5)參加校舉行的活動;

(6)12月中旬,做好本學期勤工助學工作數(shù)據(jù)整理;(7)12月下旬,做好本學期部門工作總結(jié);(8)每周六晚,召開部門會議,了解部員動態(tài);

營銷管理學院學生會生活部二一一年一月二十五日

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營銷管理學院學生會10-11學年第二學期

勤工部201*年02月11日工作計劃

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目錄

1本學期勤工部工作開展方向.......................................................................................22本學期勤工部工作重點明細.......................................................................................22.1部門建設(shè)............................................................................................................................22.1.1部門文化傳承............................................................................................................22.1.2加強副部長培訓(xùn).......................................................................................................22.1.3明確工作重心............................................................................................................32.2勤工助學管理.................................................................................................................32.2.1部門納新及人員管理............................................................................................32.2.2加強與商家的聯(lián)系.................................................................................................42.2.3工作回顧.......................................................................................................................42.2.4做好年底資料整理工作.......................................................................................43.其他工作................................................................................................................................44本學期勤工部整體目標及預(yù)期效果.......................................................................4附...................................................................................................................錯誤!未定義書簽。

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1本學期勤工部工作開展方向

201*年,一個嶄新的學期如期而至,預(yù)示著營銷管理學院學生會又要開展新一學期的學習工作。作為學生會其中的一個部門,勤工部的工作正在日臻完善?偨Y(jié)以往的工作經(jīng)驗,我們不斷地在失敗中尋找不足,在完善中不斷豐富、創(chuàng)新。本學期我們將以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。

上學期,勤工部經(jīng)過了緊張而又忙碌的工作之后可謂碩果累累:在校舉行的學生管理規(guī)章制度知識競賽中獲得第一名;家教宣傳獲得明顯收效。上學期我們共介紹了35份工作,收入共計6300多元。

因此本學期我們將繼續(xù)完善勤工部的工作,根據(jù)本部門的特點將工作中心集中在兩個方面。一是加強部門建設(shè):面臨副部長的加入,傳承部門文化,對副部長的培養(yǎng)就尤為重要;二是完善勤工助學管理體系:通過我們的不斷完善,努力幫助更多需要勤工助學的學生,從而形成勤工助學的良好風氣。

2本學期勤工部工作重點明細

2.1部門建設(shè)

2.1.1部門文化傳承

本學期勤工部仍繼續(xù)堅持“立足同學、服務(wù)社會、成就自我”的宗旨,將輕松、和諧與有組織,有紀律完美的結(jié)合在一起。形成中心獨具特色的部門文化,進而推向整個中心。作為部長要加強與副部長之間的溝通與交流,了解他們的思想,進而調(diào)動副部長的積極性,使其愿意工作,樂于工作,形成輕松和諧的部門風氣。同時部長還要及時帶領(lǐng)副部長學習學生會的文化手冊,滲透好部門文化,從而端正副部長態(tài)度,培養(yǎng)出優(yōu)秀的副部長,推動部門一屆又一屆的不斷向前發(fā)展。

本學期勤工部在文化上還要加強創(chuàng)新,要打破陳規(guī),不僅僅局限于幫忙找工作,更要嘗試著帶領(lǐng)同學們進行創(chuàng)業(yè)計劃,響應(yīng)學院號召。

2.1.2加強副部長培訓(xùn)

在人員培訓(xùn)方面,加強副部長培訓(xùn),提倡自主學習,也是本學期的重點工作。首先,通過學生會進行的副部長培訓(xùn)掌握最基本的禮儀知識,這樣有助于今后副部長與商家的溝通。其次,讓他們盡快適應(yīng)工作、端正工作態(tài)度。多給副部長進

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行商家走訪的機會,讓他們多參加部門活動,多與商家聯(lián)系,開拓副部長們的眼界和知識面,為以后工作打下基礎(chǔ)。同時,時刻關(guān)注副部長的學習動態(tài),時刻督促并幫助副部長學習,在臨近期末的時候還要帶領(lǐng)副部長上自習。只有品學兼優(yōu)的學生,才能成為一名優(yōu)秀的學生干部。

2.1.3明確工作重心

新學期伊始,許多新生對我們勤工部還不夠了解,因此,首先要做好宣傳工作。勤工部是一個剛起步的部門,所以更要打響我們自己的招牌,校內(nèi)校外都是如此。

對內(nèi),面向全院招收勤工助學學生。首先,讓生活委員在班級內(nèi)部進行宣傳,向班內(nèi)同學詳細講解勤工部工作及職能,同時將電子表格發(fā)給各班生活委員,并對想加入勤工助學站參與勤工助學的學生發(fā)放勤工助學申請表格。以班級為單位收回。由勤工部統(tǒng)一制作營銷管理學院勤工助學站學生的電子檔案。

對外的宣傳,首先,我們將以大規(guī)模走訪的形式為主,以平時查看廣告單為輔。其次,為了宣傳我們勤工部的家教工作,我們將進行一次以興城各中小學為目標的宣傳工作,大規(guī)模的發(fā)宣傳單,擴大我們勤工部的宣傳范圍。同時,利用我們的勤工助學群,管理貧困生檔案,及時公布勤工助學情況。通過建立勤工助學群,方便我們通知相關(guān)工作信息及管理工作,也可以宣傳我們的勤工部,讓更多人了解勤工部,加入我們的勤工助學團隊。

2.2勤工助學管理

本學期勤工部會繼續(xù)擴大工作范圍,把勤工助學的崗位延伸到校外,同時做好信息的整合工作,為營銷管理學院的學生提供一個良好的、安全的工作環(huán)境。還要起到橋梁的作用,加強學生與商家之間的聯(lián)系,將雙方不便當面提出的建議,通過我們及時的轉(zhuǎn)達給對方。勤工助學的后期跟進工作也要加強,我們要充分了解雇主與雇員間的心理,為以后的成功合作做好充分的準備。

2.2.1勤工助學站納新及崗前培訓(xùn)

我們將在學期初進行勤工部的再次納新,在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)接受同學的報名登記,并且擴大充實人才庫。同時整理貧困生材料,了解學生的基本信息,對曾經(jīng)通過我們介紹而工作過的學生的信息進行登記,便于日后的管理。

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每次工作的崗位人員確定后,勤工部將指導(dǎo)學生開展勤工助學活動,為學生和用工單位提供及時、有效的服務(wù),對上崗人員進行集中培訓(xùn),使其明確工作內(nèi)容和崗位要求,培養(yǎng)責任心、樹立自信心。

2.2.2加強與商家的聯(lián)系

拓展服務(wù)范圍,提高服務(wù)質(zhì)量。與更多更好的企業(yè)建立聯(lián)系。提供適合我們大學生的兼職崗位。并保證商家的可靠性,維護學生的權(quán)益。把握資源,了解商家信息,做好本部門本職工作,與商家建立起良好的長期合作關(guān)系。(1)對于現(xiàn)在已經(jīng)合作過多次的商家,要把握資源,穩(wěn)定關(guān)系,為以后能夠一直長期合作奠定堅實的基礎(chǔ)。

(2)對于剛開始合作的商家和企業(yè),要進一步加強交流與溝通,樹立我們勤工助學的良好形象,爭取建立長期合作關(guān)系。

2.2.3工作回顧

部門人員要定期對本院崗位工作情況進行檢查,確保我們能掌握工作情況的一手資料,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。對安排過工作的同學進行回訪,了解他們的工作動向及遇到的困難,以了解日后的工作方向和應(yīng)該采取的宣傳措施。

2.2.4做好年底資料整理工作

到了年底學期末,相應(yīng)的工作量會增加,這時的資料整理工作會比較困難繁瑣。首先,整理一個學期的工作記錄,統(tǒng)計介紹出去的工作數(shù)量及學生所獲得的收入,之后,做好期末總結(jié)。

3.其他工作

在做好本部門工作的同時,也要做好本中心的工作,以學生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心為基準,配合校自委會工作,完成寢徽設(shè)計大賽等。與其他部門密切聯(lián)系,完成學生會的工作。并擴大勤工助學活動的范圍,為勤工部提供更多的工作機會。

4本學期勤工部整體目標及預(yù)期效果

勤工部將秉承著制度合理、管理人性、工作高效、成本節(jié)約的工作理念,繼續(xù)完善勤工助學情況,改善同學們的工作待遇。強化部門建設(shè),在“繼承”與“創(chuàng)新”中不斷進步。在新的一年,取得更好的效果。

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附:

1工作明細:

(1)3月上旬,進行勤工部的納新工作,同校內(nèi)的商家進行初步的接洽;(2)3月下旬,進行副部長培訓(xùn)和工作動員,使其了解學生會及本部門的整體工作方向,并做好勤工助學學生的登記工作;

(3)4月上旬,統(tǒng)計調(diào)查學院貧困生信息,制作貧困生檔案;(4)4月下旬,聯(lián)系校外商家,為“五一”假期尋找工作崗位。

(5)5月,進行營銷管理學院勤工部的宣傳活動,到校外發(fā)放宣傳單和張貼小廣告;

(6)5月下旬,對參加過勤工助學活動的同學進行回訪,了解他們在工作中遇到的困難;

(7)6月上旬,總結(jié)前期活動,做好記錄工作;(8)6月下旬,將工作記錄制作成電子版歸檔;(9)7月上旬,做好本學期部門工作總結(jié)。

營銷管理學院學生會二一一年二月十一日

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