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201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

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201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

(201*年7月)

本學(xué)期,教務(wù)處圍繞中心工作,重在堅(jiān)持,常抓不懈,有條不紊地完成了工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作從教學(xué)管理和其他工作等方面進(jìn)行總結(jié)。

一、義務(wù)教育現(xiàn)代建設(shè)、新課改總結(jié)和畢業(yè)班工作是教務(wù)處本學(xué)期三大項(xiàng)重點(diǎn)工作,現(xiàn)在均已經(jīng)完成,效果明顯。

㈠本學(xué)期教學(xué)管理的第一項(xiàng)重點(diǎn)工作:為雙高普九驗(yàn)收奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

圍繞義務(wù)教育達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作與教務(wù)相關(guān)的5項(xiàng)主要內(nèi)容:(1)硬件:實(shí)驗(yàn)室、專用教室的配置和使用(2)文本教材的整理(3)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)(聽課)(4)學(xué)生、家長(zhǎng)的問卷和電話訪談(5)課程設(shè)置,教務(wù)處做了以下工作:

1、抓住課堂要質(zhì)量:開展有針對(duì)有側(cè)重的聽課評(píng)課活動(dòng)。(1)向全體教師下發(fā)了《隨堂聽課和巡視課堂評(píng)價(jià)表》并組織全體教師學(xué)習(xí)。(2)開展了有重點(diǎn)的聽課評(píng)課。主管校長(zhǎng)、主任、分管校長(zhǎng)、主任、學(xué)科組長(zhǎng)按照規(guī)定要求高質(zhì)量聽課、評(píng)課,深入課堂,指導(dǎo)教學(xué)。本學(xué)期的聽課重點(diǎn)放在了七八年級(jí)的課。(3)每位學(xué)科組長(zhǎng)把自己本學(xué)科教師的課聽一遍。(4)依據(jù)七八年級(jí)的班次,排出課表,保證各班所有任課教師都會(huì)使用多媒體教室的設(shè)備。(5)聽課人員課后要聽教師的反思,并查教案。(6)教務(wù)處重新整理規(guī)定了查教案的要求(8項(xiàng)內(nèi)容),并重新做了分工。本學(xué)期第一次查教案在第二周,查前兩周的教案。(7)加強(qiáng)對(duì)課堂面貌的巡視。由管理層加強(qiáng)巡視重點(diǎn)查班容、班貌。(包括衛(wèi)生、出勤、課上師生的狀態(tài))

2、促進(jìn)兩個(gè)和諧:開展有針對(duì)性有側(cè)重的培訓(xùn)和調(diào)研工作。(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)要求,做到兩個(gè)和諧。師生關(guān)系和諧:尊重教育對(duì)象,讓學(xué)生體會(huì)到老師敬業(yè)、愛生、負(fù)責(zé);教育學(xué)生時(shí)我們的教育方式讓學(xué)生可以接受;讓學(xué)生體會(huì)到老師真的是對(duì)他好;教師與家長(zhǎng)關(guān)系和諧:尊重教育工作的合作對(duì)象學(xué)生家長(zhǎng),與家長(zhǎng)談話講求策略,想想如果我是家長(zhǎng),哪些話對(duì)家長(zhǎng)有傷害就不要說。(2)期中考試后,在全體學(xué)生中做問卷調(diào)查。了解學(xué)生對(duì)教師教學(xué)工作的滿意率。

3、推進(jìn)素質(zhì)教育:開足課程,組建社團(tuán),完善選修課。(1)按照義務(wù)教育階段課程設(shè)置要求開齊、開足課程。(包括校本課程、地方課程等)(2)組織搞好團(tuán)隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)檢查落實(shí)。

㈡畢業(yè)班工作重中之重,是本學(xué)期教學(xué)管理中的又一重點(diǎn)工作。本學(xué)期雖短,但我們確有實(shí)效地做以下幾件事:(1)100天倒計(jì)時(shí)活動(dòng)(寒假前就已經(jīng)布置年級(jí)著手開展了)。(2)上學(xué)期期末考試成績(jī)(假期才反饋給學(xué)校,已印刷完畢并發(fā)給備課組長(zhǎng),從下周開始作分析)。要求每次模擬考試之后要加強(qiáng)分析。(3)開學(xué)把幫助學(xué)習(xí)困難生的記錄收上來。教務(wù)主任和分管校長(zhǎng)已將文理科教師所上交的記錄認(rèn)真分析了一遍。老師們這次做了大量細(xì)致的工作。期末家長(zhǎng)會(huì)也聽了一些家長(zhǎng)對(duì)九年級(jí)老師們工作所持的充分肯定意見。(老師對(duì)每位學(xué)生的情況都了如指掌,這與之前對(duì)老師的要求相符)。針對(duì)薄弱科目要下大力氣想辦法提高成績(jī)。(4)召開了201*屆畢業(yè)班第二次工作會(huì)。

二、其他工作。

㈠本學(xué)期教務(wù)處其他部門進(jìn)行的工作。

1.圖書館。本學(xué)期的圖書館在人事上進(jìn)行了較大的變動(dòng),崗位有所調(diào)整,但沒有改變?nèi)藛T緊張,任務(wù)量大的局面,工作在原有的基礎(chǔ)上有較大的提高。本學(xué)期,配合設(shè)備站圖書配送工作,完成的6000余冊(cè)書籍的登統(tǒng)、上架等工作;配合現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)大檢查,完成了義務(wù)教育階段的圖書借閱工作;及時(shí)更新教師閱覽室的期刊,便于教師閱覽;電子備課室完成了大量的復(fù)印工作和學(xué)科級(jí)各項(xiàng)會(huì)議工作;對(duì)于三大書庫(kù)進(jìn)行了衛(wèi)生整理,做了防蟲工作;對(duì)四大分區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行了較徹底的清掃等。

2.實(shí)驗(yàn)室。物理、化學(xué)、生物三個(gè)類別的實(shí)驗(yàn)室的工作瑣碎繁多,實(shí)驗(yàn)員們不辭辛苦,對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了有序整理,學(xué)期中配合這三個(gè)學(xué)科進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn)課的工作,也配合組織了初高中的實(shí)驗(yàn)學(xué)業(yè)考試。他們工作中強(qiáng)調(diào)有序,強(qiáng)調(diào)安全,強(qiáng)調(diào)實(shí)效,將實(shí)驗(yàn)室的工作做得有條不紊。

㈡本學(xué)期進(jìn)行的其他相關(guān)工作。

(1)學(xué)科組建設(shè)、學(xué)科組教研,四次大教研聽教研反饋記錄,督導(dǎo)給予充分肯定。

(2)對(duì)學(xué)案的推廣使用,對(duì)學(xué)生作業(yè)的檢查。

(3)加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)。每次培訓(xùn)有方案,有作業(yè),有檢查。做好(上學(xué)期期末布置)教師個(gè)人成長(zhǎng)記錄,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教學(xué)工作的幾項(xiàng)重要任務(wù)和學(xué)校要求。(網(wǎng)站的培訓(xùn),尋找教學(xué)資源,教育理念命題能力的培訓(xùn))

(4)加強(qiáng)對(duì)各種考試的管理。期中、期末、初中會(huì)考、中考管理。(5)堅(jiān)持課堂常規(guī)調(diào)查反饋。(6)各年級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

教務(wù)處

201*-6-

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鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期

教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期教務(wù)處根據(jù)201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃的精神和教務(wù)處工作計(jì)劃安排,在學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,在各部門的共同配合下,緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作這個(gè)中心,為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù),堅(jiān)持教學(xué)高于一切,重于一切,先于一切,優(yōu)于一切。在工作中,教務(wù)處清醒地認(rèn)識(shí)到教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而成績(jī)的取得不是一朝一夕之功,只有在常規(guī)工作中把各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位,使教師授課向規(guī)范化、制度化、效率化方向發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,才能切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)的穩(wěn)步提高。為此,教務(wù)處做了如下一些工作:

一、本學(xué)期教務(wù)處工作主要做好了幾方面的工作:(一)制定教務(wù)處工作計(jì)劃,保障學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行作為學(xué)校教學(xué)的基本組織部門,教務(wù)處的職能之一就是制定學(xué)校教學(xué)的基本計(jì)劃。教務(wù)處每個(gè)學(xué)期制定切實(shí)可行的教務(wù)工作計(jì)劃,對(duì)一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總體安排,保障了學(xué)校教學(xué)工作在有序的軌道上正常運(yùn)行。同時(shí)做好病事假公出教師的工作的安排,保證學(xué)生的每一節(jié)課都有教師上課。

(二)引導(dǎo)教研組開展教研工作,促進(jìn)學(xué)校教研工作發(fā)展

教務(wù)處對(duì)教研工作的組織與管理實(shí)行宏觀控制與微觀協(xié)調(diào)相結(jié)合,推動(dòng)學(xué)校教研工作的順利開展。教務(wù)處定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)學(xué)校的教研工作和常規(guī)教學(xué)的組織與管理進(jìn)行安排與部署,各教研組的工作實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。教研組是學(xué)校教研工作的基本組織單位,教研組長(zhǎng)既是教研組內(nèi)教研工作的組織者,也是主要的骨干力量,教務(wù)處對(duì)各

教研組長(zhǎng)和各教研組的工作提供一切可行的支持和幫助。

本學(xué)期教務(wù)處仍然倡導(dǎo)與周邊縣市學(xué)校開展校際之間教學(xué)交流活動(dòng)。有文綜組到安順龍宮中學(xué),理綜組到關(guān)嶺關(guān)索中學(xué),音體美組到普定白巖中學(xué),分別與這些學(xué)校的相應(yīng)教研組進(jìn)行校際教學(xué)交流。有安順市實(shí)驗(yàn)學(xué)校英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科教師分批到我校進(jìn)行研討課教學(xué),有安順幺鋪中學(xué)物理、化學(xué)兩學(xué)科教師到我校進(jìn)行校際交流,學(xué)校相關(guān)學(xué)科教師全部參與,其他學(xué)科無課教師都參與聽課。從這些活動(dòng)中教師們都得到很大的收獲,并認(rèn)識(shí)到開展教研活動(dòng)的重要。

(三)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量。1、加強(qiáng)對(duì)各教研組的宏觀指導(dǎo)

教務(wù)處加強(qiáng)了對(duì)教研組管理時(shí)實(shí)行宏觀的調(diào)控,強(qiáng)化教研組長(zhǎng)在組內(nèi)的權(quán)威地位,增強(qiáng)教研組長(zhǎng)的工作積極性與主動(dòng)性。在學(xué)科競(jìng)賽方面,校內(nèi)預(yù)選賽、學(xué)生的選派都由教研組長(zhǎng)具體落實(shí)并做最后的決定,教務(wù)處提供一切可能的支持。

定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,及時(shí)通報(bào)各學(xué)科教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量分析。堅(jiān)持和落實(shí)教研組、備課組活動(dòng),做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主講人“四落實(shí)”,并做好會(huì)議記錄。

加強(qiáng)教研組建設(shè),促進(jìn)教研活動(dòng)經(jīng);,推動(dòng)各組教研工作的有序開展,以教研來促教學(xué)。以課堂為陣地,以公開課的開設(shè)、評(píng)課等為活動(dòng)方式,形成積極研討,共同提高的風(fēng)氣。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)的監(jiān)控,規(guī)范教師教學(xué)行為,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2、備課組活動(dòng)求真務(wù)實(shí)

加強(qiáng)備課組建設(shè),倡導(dǎo)開展集體備課活動(dòng)。由備課組長(zhǎng)組織安排,積極開展集體備課活動(dòng),努力發(fā)揮新、老教師的集體智慧,以老帶新,為新教師備課的規(guī)范化及提高備課、上課的效率起促進(jìn)作用。增強(qiáng)備課

組教研活動(dòng)的實(shí)效性、針對(duì)性。在教學(xué)中,積極倡導(dǎo)學(xué)科知識(shí)與信息技術(shù)的整合,鼓勵(lì)教師掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。

3、學(xué)科活動(dòng)豐富多彩

一學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下、在有關(guān)部門的支持下、在各教研組的共同努力下,各學(xué)科都組織了形式多樣的文體活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽。對(duì)學(xué)校教學(xué)工作、教學(xué)研究都起到了十分積極而又重要的作用。4、教學(xué)常規(guī)檢查不放松

教研活動(dòng)可以轟轟烈烈,但更多的教學(xué)教研工作在于平時(shí)的點(diǎn)滴積累。工作熱情決定工作態(tài)度,工作態(tài)度決定工作方式,工作方式?jīng)Q定工作結(jié)果。教務(wù)處在學(xué)期中以及學(xué)期末的時(shí)間進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)檢查。通過檢查,對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)作出優(yōu)劣的評(píng)判,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

5、召開學(xué)生代表大會(huì),聽取學(xué)生反映

召開各年級(jí)學(xué)生代表大會(huì),通過學(xué)生意見的反饋看教師的課堂教學(xué)情況、教學(xué)常規(guī)、師德表現(xiàn)。對(duì)那些教學(xué)方法好、教學(xué)水平高、關(guān)愛學(xué)生的教師在不同的場(chǎng)合提出表?yè)P(yáng),對(duì)教學(xué)方法不適合本校學(xué)生實(shí)際的教師指出其問題所在,促進(jìn)教學(xué)互動(dòng)。6、不遺余力推廣現(xiàn)代教育技術(shù)

現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用對(duì)教育教學(xué)的推動(dòng)作用是巨大的,對(duì)很多學(xué)科的教學(xué)甚至起到脫胎換骨的作用。教務(wù)處總是面向全校利用各種途徑大力宣傳,引導(dǎo)、督促各教研組積極準(zhǔn)備,通過這樣的一些活動(dòng)提高教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和興趣。本學(xué)期我校中青年教師中掀起了使用現(xiàn)代教育技術(shù)的高潮,既鍛煉了自己的能力,又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

7、實(shí)驗(yàn)教學(xué)抓落實(shí)

本學(xué)期學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)按“普實(shí)”要求認(rèn)真組織理化生教師積極利

用學(xué),F(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)條件上好各級(jí)各科的實(shí)驗(yàn)課。理化生實(shí)驗(yàn)室使用率極高,使學(xué)生得到了很好的動(dòng)手鍛煉,在有趣的活動(dòng)中學(xué)到了知識(shí)。同時(shí)實(shí)驗(yàn)儀器、藥品保管安全、規(guī)范、有序。

8、加強(qiáng)圖書室的建設(shè)和管理。

本學(xué)期學(xué)校圖書室也加強(qiáng)了管理。圖書室由專人管理,將圖書歸類、編號(hào)、上架,本學(xué)期的圖書上架數(shù)量是上學(xué)期的兩倍。這為教師和學(xué)生提供了大量的書籍,豐富了師生的校園文化生活。

(四)搞好月、周考、期末考試的組織工作

教務(wù)處組織的考試活動(dòng)一般都是規(guī)模較大的活動(dòng),本學(xué)期組織了七八年級(jí)三次月考、九年級(jí)畢業(yè)考試、九年級(jí)四次周考、期末考試等。對(duì)每一次的考務(wù)工作,教務(wù)處都極為重視,認(rèn)真組織,協(xié)調(diào)學(xué)校各個(gè)處室的工作,以期做到盡可能的完善。

凡是全校性的月考、期末考等考務(wù)工作都及時(shí)安排好,學(xué)生全部實(shí)行交叉編排考場(chǎng),評(píng)卷由年級(jí)評(píng)卷組統(tǒng)一評(píng)卷、統(tǒng)分、登記,對(duì)違反考試紀(jì)律學(xué)生進(jìn)行教育,以考風(fēng)促進(jìn)了我校學(xué)風(fēng)。

(五)中考取得優(yōu)異成績(jī)

在全校的共同努力下,今年中考取得了優(yōu)異的成績(jī)。我校初中畢業(yè)生在今年的中考中有51人考上市二中,2人獲二中評(píng)掛生名額;有25人考上市一中,2人獲市一中評(píng)掛生名額;有25人考上市民中,2人獲市民中評(píng)掛生名額,有22人考上市民中民族班(其中11人總分是443分以上),有2人考上市民中特長(zhǎng)生。

(六)較好的完成“中繼教”迎檢工作

本學(xué)期是“中繼教”第二階段的收關(guān)階段,六月下旬是縣級(jí)檢查,七月上旬是市級(jí)檢查。教務(wù)處在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,把201*年至201*年,這五年來學(xué)校開展“中繼教”工作的相關(guān)資料作了收集、整理、歸

檔。在縣市兩級(jí)的檢查中都得到了好評(píng)。

二、本學(xué)期教務(wù)工作中的不足

學(xué)校的教研教改工作是以教研組來進(jìn)行的,各組都開展了形式多樣的教研活動(dòng)。但是有的教研組從組長(zhǎng)到教師教研教改的意識(shí)淡薄,活動(dòng)開展得不是很認(rèn)真,有些組只是,走走過場(chǎng)。表面看很熱鬧,實(shí)際的收獲甚微,這是讓每一個(gè)人深思的。

總之,一學(xué)期來,教務(wù)處一直以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,不斷提高各科成績(jī)?yōu)樽谥嫉哪繕?biāo)下努力工作,但也有不如意之處,這一系列問題都有待我處思考。時(shí)代在發(fā)展,各校之間的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈,我們要把握好課改這一機(jī)遇,在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。

三、下學(xué)期的工作思路

1、進(jìn)一步完善“中繼教”各種表冊(cè)數(shù)據(jù)及資料,迎接“中繼教”省檢。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理與檢查。做到定時(shí)和不定時(shí)檢查相結(jié)合。3、加強(qiáng)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室建設(shè),認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),做好實(shí)驗(yàn)記錄,整理好“普實(shí)”資料。

4、切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),認(rèn)真開展校本教活動(dòng)活動(dòng)。

201*年7月12日

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