終身學(xué)習(xí)宣傳周總結(jié)

新街道第五屆終身學(xué)習(xí)宣傳周

活動(dòng)總結(jié)

為貫徹落實(shí)黨的十七大提出的“發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育，建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)�！钡膴^斗目標(biāo)，發(fā)揮成人教育、社區(qū)教育，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市，構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用，促進(jìn)我街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展；也為積極響應(yīng)北侖區(qū)第五屆終身學(xué)習(xí)宣傳周活動(dòng)，今年，我街道精心組織開展了一系列活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，受到了廣大居民的歡迎，取得了較好的社會(huì)效果。今年終身學(xué)習(xí)宣傳周圍繞“人人學(xué)習(xí)，促進(jìn)發(fā)展”的主題，主要開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

1.積極宣傳，營(yíng)造氛圍。

10月下旬，以街道社區(qū)教育委員會(huì)與辦事處名義，下發(fā)了2只文件，一是“關(guān)于開展新街道第五屆終身學(xué)習(xí)宣傳周活動(dòng)的通知”，二是“關(guān)于開展新街道終身學(xué)習(xí)征文比賽的通知”，并由專人送達(dá)各村、各社區(qū)、中小學(xué)、企事業(yè)單位。在活動(dòng)周期間，各村、社區(qū)及企事業(yè)單位要運(yùn)用各種宣傳工具，大力宣傳終身教育理念，營(yíng)造人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氛圍。宣傳標(biāo)語(yǔ)主要懸掛在各企事業(yè)單位顯眼位置及街道主要路口及路段。2.精心策劃，積極實(shí)施。

在活動(dòng)周期間，要求各村、社區(qū)入企事業(yè)單位要普遍開展一次或一次以上教育培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)周前，精心策劃，活動(dòng)周時(shí)，積極實(shí)施。

各村及社區(qū)居委會(huì)，在學(xué)習(xí)周安排了N個(gè)活動(dòng)，有健身、講座、考察、培訓(xùn)、游藝活動(dòng)等。

3.精誠(chéng)合作，及時(shí)總結(jié)。

宣傳周活動(dòng)，組織展開一些活動(dòng)，是次要的，關(guān)鍵是要取得成效及影響。在活動(dòng)周期間，成校與各村、社區(qū)及企事業(yè)單位密切聯(lián)系、配合，幾個(gè)村或社區(qū)一起組織開展一些活動(dòng)，宣傳的效果能更理想一些。今年在這方面，作了一些粗淺的嘗試。其中科普宣傳月活動(dòng)搞得比較有成效。

4．表彰先進(jìn)，及時(shí)鼓勵(lì)

在今年北侖區(qū)第五屆終身學(xué)習(xí)宣傳周活動(dòng)的開幕式上，我們街道獲獎(jiǎng)居多，獲得學(xué)習(xí)型家庭稱號(hào)1905戶，獲得學(xué)習(xí)型社區(qū)稱號(hào)2個(gè)：大港社區(qū)、高塘社區(qū)；獲得學(xué)習(xí)型行政村4個(gè)：永久村、橫浦村、隆順村、大同村，北侖區(qū)第二屆社區(qū)教育論壇論文獲獎(jiǎng)?wù)?名；論壇獲獎(jiǎng)?wù)?名，社區(qū)教育攝影比賽獲獎(jiǎng)作品2個(gè)；北侖區(qū)社區(qū)教育工作者硬筆書法比賽獲獎(jiǎng)?wù)?名。

今年的終身學(xué)習(xí)周與前些年相比，活動(dòng)范圍更加廣泛，活動(dòng)形式更加多樣，活動(dòng)內(nèi)容更加豐富。各項(xiàng)活動(dòng)遵循貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾的原則，努力避免假、大、空的趨向，積極向廣大居民宣傳終身教育、終身學(xué)習(xí)的理念，激勵(lì)了人們終身學(xué)習(xí)的熱情，為提高居民的素質(zhì)，促進(jìn)人的全面、和諧發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

今年終身學(xué)習(xí)宣傳周活動(dòng)的主要體會(huì)：

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，多方合作是活動(dòng)取得成功的前提

今年的宣傳周活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)重視（專門以街道文件形式組織開展活動(dòng)）是首要前提，事先精心策劃，活動(dòng)期間多方合作，積極參與。這樣，上下聯(lián)動(dòng)，多方參與，加強(qiáng)了宣傳效果，擴(kuò)大了宣傳周活動(dòng)的影響。

2.精心策劃，營(yíng)造氛圍，擴(kuò)大宣傳是活動(dòng)取得成功的基礎(chǔ)

在活動(dòng)周前，成校老師承包各村企事業(yè)單位，根據(jù)實(shí)情，落實(shí)活動(dòng)項(xiàng)目；活動(dòng)周期間，利用各種宣傳工具（網(wǎng)站，宣傳窗，標(biāo)語(yǔ)，文件等），多渠道展開宣傳工作。

3.積極參與，繼往開來，持之以恒是活動(dòng)最終的目的。

以宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，深入各村、社區(qū)、各企事業(yè)單位，尤其是到農(nóng)村經(jīng)常性地開展終身學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)很有必要。宣傳只是途徑，不是目的，宣傳，就必須想方設(shè)法讓廣大居民積極參與，深受其益，并逐步形成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

新矸成校

201*年11月10日

擴(kuò)展閱讀：終身學(xué)習(xí)周總結(jié)

市第中學(xué)201*年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周總結(jié)

為了認(rèn)真貫徹“形成全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”精神，落實(shí)市教育局關(guān)于開展“201*年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”的通知。市第二中學(xué)堅(jiān)持以人為本，積極開展全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，努力提高全體師生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新能力，以“面向人人，服務(wù)人人”為原則，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力營(yíng)造文明、和諧、健康的校園環(huán)境。201*年10月30日11月5日，我校開展了以“學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)快樂”為主題的終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)，以此項(xiàng)活動(dòng)為平臺(tái)，整體推進(jìn)中教育的蓬勃發(fā)展�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序

為引導(dǎo)中教師、學(xué)生、家長(zhǎng)樹立終身學(xué)習(xí)理念，推動(dòng)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)工作向縱深發(fā)展，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次學(xué)習(xí)周活動(dòng)，專門成立了學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自掛帥，領(lǐng)導(dǎo)小組成員還包括書記、副校長(zhǎng)，學(xué)校各科室負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組與全體班主任一起擬定方案，部署活動(dòng)周的工作。校長(zhǎng)在全校教工大會(huì)上作了題為《做終身學(xué)習(xí)的踐行者》的報(bào)告，校長(zhǎng)號(hào)召大家要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，踐行為民從教的諾言。二、明確要求，宣傳到位

終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周期間召開了干部、教師、學(xué)生層面的動(dòng)員講話，層層落實(shí)本次活動(dòng)，利用校園廣播、校園電視、校園網(wǎng)、宣傳電子屏幕、櫥窗、黑板報(bào)、宣傳欄等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響，多形式多渠道宣傳終身學(xué)習(xí)理念。二、主題突出，形式多樣

終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周以其鮮明的主題，靈活的形式，豐富的內(nèi)容，顯著的成果及良好的社會(huì)影響受到了有關(guān)部門和社會(huì)各界的關(guān)注。

（1）啟動(dòng)儀式活動(dòng)。201*年10月27日上午舉行了終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式國(guó)旗下的講話。升旗儀式邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)做了生動(dòng)的動(dòng)員，家長(zhǎng)情深意切地鼓勵(lì)孩子們要愛學(xué)習(xí)，愛生活，樹立高遠(yuǎn)理想，創(chuàng)造更好的成績(jī)。全校師生參加了啟動(dòng)活動(dòng)。

（2）宣傳活動(dòng)。學(xué)校制作了10多塊宣傳版面，以學(xué)校先進(jìn)教師、優(yōu)秀典型學(xué)生為典型，進(jìn)行宣傳。利用展板展示近幾年來二中教育發(fā)展概況和教育取得的成果。同時(shí)利用校園廣播、校園電視、校園網(wǎng)、櫥窗、黑板報(bào)、宣傳欄等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響，多形式多渠道宣傳終身學(xué)習(xí)理念。特別是各班組織了以“學(xué)習(xí)”為主題的班會(huì)，各班積極動(dòng)員，認(rèn)真組織，積極活動(dòng)，讓同學(xué)們懂得了終身學(xué)習(xí)的重要性。

（3）開展各類比賽。如：通過讀書征文評(píng)比等活動(dòng)全面提高個(gè)人素養(yǎng)。我校開展了“讀書讓我______________”的征文活動(dòng)，全校同學(xué)踴躍投稿，文學(xué)名人的熏陶、先驅(qū)偉人的影響都是同學(xué)們成長(zhǎng)的養(yǎng)料。在全面發(fā)展，人文見長(zhǎng)的中，同學(xué)們會(huì)在耳濡目染中受到教育，提高了文化素養(yǎng)。

（4）開展了多個(gè)層面的講座和培訓(xùn)。以不斷提高全民綜合素質(zhì)和文明程度、促進(jìn)和諧校園建設(shè)為目標(biāo)，組織專家為教師、學(xué)生以及家長(zhǎng)進(jìn)行專題講座，通過講座和培訓(xùn)，樹立終身學(xué)習(xí)理念。

教師方面：中開展了“樹立終身教育觀”為主題的教師論壇，二中的青年教工登上演講臺(tái)，展示了自己的終身教育理想，等老師的演講感人至深，她們愛生如子，方法細(xì)致，熱誠(chéng)待人，熱愛教育事業(yè)。她們是二中青年教師的代表。

我校還開展了青年教師大練兵活動(dòng)，教科室組織全體青年教師進(jìn)行了“教學(xué)設(shè)計(jì)”和“課件制作”兩項(xiàng)基本功的考核。青年教師們自帶教材、課標(biāo)、教參等，認(rèn)真分析抽取的教材內(nèi)容，仔細(xì)琢磨教參和課標(biāo)提出的教學(xué)要求，熟練地設(shè)計(jì)出一堂堂融合自己教學(xué)思想的教案。通過本次考核，學(xué)校激勵(lì)各位青年教師不斷提高自身的教學(xué)水平，相互競(jìng)爭(zhēng)與合作，為學(xué)校明天能更好、更快地發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。

學(xué)生方面：學(xué)校邀請(qǐng)了高三畢業(yè)班班主任老師作了主題為“初高中銜接”的專題講座，她主要從四個(gè)方面介紹了高中學(xué)習(xí)和生活要特別主意的問題。第一，對(duì)自己的高中生活有一個(gè)整體的了解和長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃；第二，要調(diào)整心性，培養(yǎng)自己的良好情緒和寬容平和的性格；第三，要盡快適應(yīng)高中生活還要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；第四，明確正確的學(xué)習(xí)觀念。同時(shí)還邀請(qǐng)了優(yōu)秀畢業(yè)生同學(xué)，她主要介紹了自己的高中生活和有效的學(xué)習(xí)方法，希望即將跨入高中的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)高中生活，盡量少走彎路。學(xué)生和家長(zhǎng)都為能及時(shí)得到這樣豐富而有益的講座感到十分滿意，家長(zhǎng)們一致稱贊中這一做法，感謝中繼續(xù)關(guān)注他們孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

（5）開展各類比賽。如：參加中華經(jīng)典詩(shī)歌誦讀比賽、三獨(dú)比賽（獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞）等等�；顒�(dòng)中節(jié)目異彩紛呈，有的同學(xué)慷慨激揚(yáng)，聲情并茂；有的同學(xué)低吟淺唱，余音繞梁；更有優(yōu)美的伴舞賞心悅目。各位選手極其投入的表演將中華經(jīng)典詩(shī)詞的精髓詮釋得淋漓盡致。

（6）校本研究課。學(xué)習(xí)活動(dòng)周中我校各備課組開設(shè)校本研究課，相關(guān)教研組的教師通過集體備課集體聽課集體評(píng)課，促進(jìn)了專家引領(lǐng)、同伴合作和自我反思，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

雖然終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)時(shí)間比較短，但是由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視，并按照活動(dòng)周的總體安排扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，最終達(dá)到了預(yù)期的效果。通過終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)，在全校營(yíng)造人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)的濃厚氛圍，使終身學(xué)習(xí)理念進(jìn)一步深入人心，進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)習(xí)型校園的創(chuàng)建，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)發(fā)揮了積極作用。

友情提示：本文中關(guān)于《終身學(xué)習(xí)宣傳周總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，終身學(xué)習(xí)宣傳周總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《終身學(xué)習(xí)宣傳周總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/638704.html

• 上一篇：園林綠化局上半年健康教育工作總結(jié)
• 下一篇：區(qū)教育局201*年學(xué)校健康教育工作總結(jié)