義工勞動(dòng)總結(jié)
義工勞動(dòng)心得
勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的主動(dòng)力,正因?yàn)橛星叭瞬粩鄤趧?dòng)與現(xiàn)代人的不斷努力才有了展現(xiàn)在我們眼前的社會(huì),這個(gè)社會(huì)因我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻的勞動(dòng),而不斷的發(fā)生著各種各樣的變化。
作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為志愿去參加勞動(dòng)以及活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一部分,我們既能夠從中得到快樂又能夠從實(shí)踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識(shí)。人們常說,勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。
作為社區(qū)義工,對(duì)我們來說是驕傲與自豪的,因?yàn)樽隽x工讓我們變得更加成熟、穩(wěn)重。
所謂的義工就是指在不計(jì)物質(zhì)報(bào)酬的情況下,基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任,為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力的人和人群,但是,義工也是一個(gè)在不斷完善的集體團(tuán)隊(duì),只有團(tuán)結(jié)才會(huì)發(fā)揮出更大作用,才能服務(wù)和幫助更多的人。社區(qū)工作給了我們鍛煉的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)。做義工以來讓我們學(xué)會(huì)了感恩,感受到了集體的力量,我們必須積極用感恩之心去做好義工的工作。
這次的義務(wù)勞動(dòng)我們都很熱情地去參加,活動(dòng)主要是針對(duì)教室進(jìn)行清掃。我們二十幾個(gè)人分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)教室,用自己拿的勞動(dòng)工具,分工合作,有的掃地,有的擦窗戶,有的抹桌子。我們手中拿起的雖然是小小的掃帚,但我們心中扛起的是重大的社會(huì)責(zé)任。沒用多久,教室就被我們打掃的干干凈凈。雖然很累很辛苦,但是我們樂在其中,因?yàn)槲覀凅w會(huì)到了勞動(dòng)的光榮和價(jià)值,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)工作的重要性。同時(shí)通過這次勞動(dòng),也讓我們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,和保潔人員勞動(dòng)的艱辛,更深一步體會(huì)了“苦盡甘來”的涵義。
通過這次義務(wù)勞動(dòng),我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)學(xué)校和組織對(duì)我們的要求和期望。
擴(kuò)展閱讀:做義工思想總結(jié)
做義工活動(dòng)思想總結(jié)
《毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義理論》實(shí)踐課思想總結(jié)
在接到義工實(shí)踐活動(dòng)通知之后,我和同班的幾個(gè)同學(xué)結(jié)成勞動(dòng)小組,一起參加義工活動(dòng),經(jīng)過對(duì)學(xué)校周邊的情況的考慮和同學(xué)們的討論,大家決定在校園中做一些力所能及的義工勞動(dòng),這樣既能美化校園環(huán)境,又使自己體會(huì)到做義工的苦與樂。
我們都渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活。我們都渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌。
然而,走在校園里,小廣告歪歪斜斜,一層蓋過一層;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;校園甬路上,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。所以經(jīng)過大家討論,我們決定把這次義工活動(dòng)的內(nèi)容定為清理校園內(nèi)的小廣告,美化校園環(huán)境。
第一次參加義工活動(dòng),心中有著幾分欣喜和感動(dòng),10月27日下午,我們帶上了抹布,刷子,小刀,掃把,盆等工具一起開始清理校園內(nèi)的小廣告,我們首先清理了宿舍樓中的小廣告,然后又到了熱水房。廣告被貼的一層一層,粘在一起,揭不下來,我們用刷子先把紙面刷的潮濕,再用小刀,一點(diǎn)點(diǎn)的刮下來,紙漿混著膠水粘粘稠稠的粘在我們手上,還有一些碎碎的小紙屑,我們都沒有戴手套,盡管是在晴朗的下午,濕著的雙手被風(fēng)一吹還是冷極了。我們一邊清理廣告,一邊打掃地面,清理下來的廣告碎屑也不能隨意丟棄,所以我們每清理完一個(gè)地方都會(huì)把周圍的地面衛(wèi)生也打掃一下。大家在一起忙忙碌碌卻又有說有笑的,不知不覺就過去了一個(gè)下午,看著被清理干凈的墻面大家都有一種說不出的成就感和滿足感。
我了解到所謂義工就是指在不計(jì)物質(zhì)報(bào)酬的情況下,基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任,為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù),貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力的人和人群。但是我認(rèn)為義工不僅僅是義務(wù)勞動(dòng),更是一件有意義的勞動(dòng)。因?yàn)樽隽x工不僅讓你發(fā)現(xiàn)所做的事情對(duì)別人有利,而且對(duì)自己也很有價(jià)值。我們所做的義工工作應(yīng)該是尋找生命意義的工作。另外我們認(rèn)為做義工最重要的是一份心,一份愿意比人家多吃苦的心。我國古人早就告戒我們:勿以事小而不為。而我們義工就是要向小事看起:做到小事時(shí)時(shí)為,大事集體為。
通過義工活動(dòng),我們不僅方便了他人,美化了校園環(huán)境,而且對(duì)我們個(gè)人而言,義工活動(dòng)也具有非常積極的意義:首先,能奉獻(xiàn)社會(huì)。義工通過參與志愿工作,有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力,盡一份公民責(zé)任和義務(wù)。其次,能豐富生活體驗(yàn)。義工利用閑余時(shí)間,參與一些有意義的工作和活動(dòng),既可擴(kuò)大自己的生活圈子,更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),這對(duì)義工自身的成長和提高是十分有益的。另外,它也提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。義工在參與義工工作過程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛,使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了
解膚淺。這次的義工勞動(dòng),使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。老師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x工勞動(dòng),讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義工勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
這次義工勞動(dòng)啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)工作也如此,只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。義工勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。義工勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們懂得回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)的重要性,它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
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