大楊二小201*學(xué)年家校聯(lián)系工作計(jì)劃

大楊二小201*學(xué)年家校聯(lián)系工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步發(fā)揮家庭教育在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)中的特殊作用，大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)，提高家長(zhǎng)的家庭教育水平，創(chuàng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。我校將以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和加強(qiáng)家庭道德教育為重點(diǎn)，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校。廣開(kāi)社會(huì)育人渠道，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。大力普及家庭教育知識(shí)和開(kāi)展家庭教育理論研究，不斷推進(jìn)家庭教育工作向規(guī)范化、科學(xué)化、社會(huì)化方向發(fā)展。二、工作任務(wù)

1、大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭（單親家庭、留守兒童家庭）在內(nèi)的廣大家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀和教育觀，提高居民的綜合素質(zhì)。2、注重家長(zhǎng)和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)拓展家庭教育空間，幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長(zhǎng)形成理性的、關(guān)愛(ài)的、民主的家庭教育方法，實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。3、營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社會(huì)與學(xué)校、家庭與社會(huì)之間的雙向溝通，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生家長(zhǎng)能認(rèn)真配合學(xué)校教育，為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

5、發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，根據(jù)各村現(xiàn)有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本學(xué)區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。三、具體要求與措施

(一)抓好組織落實(shí)，建設(shè)一支強(qiáng)有力的家教隊(duì)伍。

1、學(xué)校在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上建立健全家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確其職責(zé)分工。

2、精心挑選，組建全校性的家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的學(xué)生家長(zhǎng)吸納到家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員中來(lái)。3、建設(shè)一支以校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)成員為核心的家庭教育講課教師隊(duì)伍，不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊(duì)伍、更好地發(fā)揮他們?cè)趥鞑ゼ彝ソ逃�知識(shí)、提高家庭教育水平中的示范、輻射和帶動(dòng)作用。

（二）建立表彰制度，促進(jìn)評(píng)選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1、每學(xué)期評(píng)選一次好家長(zhǎng)，對(duì)積極參加家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的好家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。由學(xué)�；虼灏l(fā)給榮譽(yù)證書，并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰。

2、充分利用好宣傳媒體，如板報(bào)等，為家長(zhǎng)、教師、學(xué)生創(chuàng)設(shè)共同受教育平臺(tái)。在校廣播站站上建立家校欄目的學(xué)校、可增加家教欄目，以提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性，使學(xué)校和家庭教育達(dá)到“同步”，教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”，學(xué)校和社會(huì)教育達(dá)到“合力”，調(diào)動(dòng)全社會(huì)各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營(yíng)造有利于青少年及幼兒健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。（三）強(qiáng)化家校聯(lián)系，共商教育下一代對(duì)策

1、學(xué)校將繼續(xù)做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭，走向家長(zhǎng)，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長(zhǎng)親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì)上的信譽(yù)。

2、在成功舉辦首屆家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步的深化。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級(jí)、定主題舉辦講座，召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，溝通家校聯(lián)系，促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。(四)重視檔案管理，切實(shí)提升家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)檔次。

建立檔案管理制度。對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工，有家長(zhǎng)學(xué)校工作的各項(xiàng)常規(guī)制度，有家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)議記錄，有講課教師的講授文稿，有家長(zhǎng)學(xué)員參加活動(dòng)的原始簽到表，有家�；顒�(dòng)中的攝影照片存檔，有家長(zhǎng)學(xué)校工作教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)，有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊(cè)等都嚴(yán)格分類加以整理存檔，并實(shí)行規(guī)范化管理。（五）開(kāi)展多種活動(dòng)，豐富家長(zhǎng)學(xué)校教育內(nèi)容。1、充分利用好多媒體輔助教學(xué)教育手段。組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視教育錄像，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。2、舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)�；虬嗉�(jí)的有關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好學(xué)生，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、組織教師、家長(zhǎng)開(kāi)展家教征文評(píng)比活動(dòng)。201*年第一學(xué)期家校工作行事歷月次234567

具體工作安排制定家校工作計(jì)劃成立家長(zhǎng)委員會(huì)、舉辦六年級(jí)段家長(zhǎng)學(xué)校講座舉辦五年級(jí)段家長(zhǎng)學(xué)校講座舉辦四年級(jí)段家長(zhǎng)學(xué)校講座家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)組織召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)座談會(huì)，完成家校工作總結(jié)

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201*年家長(zhǎng)學(xué)校工作

實(shí)施方案

家校聯(lián)系是溝通家庭與學(xué)校教育的橋梁，進(jìn)行有效的家校溝通就能讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育方式、內(nèi)容和要求，使家長(zhǎng)在對(duì)孩子的教育過(guò)程中，配合學(xué)校開(kāi)展教育，保持與學(xué)校教育的一致性，有利于協(xié)調(diào)家校關(guān)系,融洽師生感情,統(tǒng)一教育思想和教育方法,形成教育合力，使學(xué)生能更健康地成長(zhǎng)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范新和縣第二下小學(xué)家校聯(lián)系工作，增強(qiáng)對(duì)孩子教育的合力，依據(jù)我縣教育局下發(fā)的《“家庭教育”工作實(shí)施方案》結(jié)合我校的實(shí)際，特制定201*年新和縣第二小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》圍繞大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)中心，把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)。教師、家長(zhǎng)共同承擔(dān)培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任，增強(qiáng)對(duì)未成年人教育的合力。為辦人民滿意的學(xué)校、為造就德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而努力。二、工作目標(biāo)：

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)家庭教育工作文件精神，規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)行為，提高家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)水平，推動(dòng)家庭教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

2、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的有效形式，向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針，政策和法規(guī)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念。

3、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法和技能。

4、搭建家庭、學(xué)校、社會(huì)互動(dòng)的平臺(tái)，大力推廣國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園主題踐行活動(dòng)，拓寬活動(dòng)面，共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、主要工作內(nèi)容與措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度，搞好隊(duì)伍建設(shè)

1、成立學(xué)校家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度，保證全年工作的順利開(kāi)展。2、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，并充分發(fā)揮作用，讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對(duì)學(xué)校工作、家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)估。

3、建立健全的三級(jí)“家長(zhǎng)委員會(huì)”。從而促使家長(zhǎng)參與學(xué)校管理、教育工作，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

4、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，掌握家庭教育及辦好家長(zhǎng)學(xué)校的理論。

（二）認(rèn)真組織教學(xué)，提高研究水平

1、宣傳中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。

2、宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長(zhǎng)更新教育觀念，樹(shù)立正確的育人觀，明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

3、努力提高家長(zhǎng)學(xué)校講師的教學(xué)水平，建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍，提高辦學(xué)水平。4、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

5、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員講課。

6、形式多樣性、開(kāi)放式，提倡家長(zhǎng)共同參與，發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用，幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。（三）完善學(xué)校管理，提升學(xué)校品位

1、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。繼續(xù)完善社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn)，以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育，繼續(xù)深化家庭美德禮儀示范生和社會(huì)公德示范生的評(píng)比工作。

2、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)更便捷地了解學(xué)生、學(xué)校，拓展家庭、學(xué)校、社會(huì)相互交流的平臺(tái)。（四）開(kāi)辟多種渠道，夯實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)�！钡墓芾碇泄仓醒腙P(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出：“關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才，不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé)，而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)，要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來(lái)，形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣�！币虼�，建立健全“家長(zhǎng)學(xué)�！钡墓芾�，顯得尤為重要。

1、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)�！钡纳险n時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行12次，每次上課時(shí)間不少于1小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)校”的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并成系列化。(五)采用多種形式，豐富“家長(zhǎng)學(xué)�！钡幕顒�(dòng)1、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤�。要求全體教師、家長(zhǎng)參加，使家長(zhǎng)學(xué)校的教育活動(dòng)有目標(biāo)、有內(nèi)容、有重點(diǎn)、有系統(tǒng)，確保教育效果。

2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。不搞花架子，不追求短期效應(yīng)，認(rèn)真遵循教育規(guī)律，最大限度的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的教育功能，明確家長(zhǎng)的任務(wù)和要求。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)表?yè)P(yáng)進(jìn)步，指出不足，提出建議；幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、思想狀況，向家長(zhǎng)提供共同教育的建議和方法；向家長(zhǎng)宣傳素質(zhì)教育作為家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，避免家長(zhǎng)會(huì)的空泛、籠統(tǒng)，說(shuō)套話，防止有挫傷學(xué)生心理和誤導(dǎo)學(xué)生發(fā)展方向的言行。這樣就幫助家長(zhǎng)全面的看待和分析學(xué)生的情況，避免了因家長(zhǎng)盲目追求分?jǐn)?shù)而出現(xiàn)的偏激的教育行為，提高了家長(zhǎng)的教育水平。

3、開(kāi)展雙向調(diào)查活動(dòng)：通過(guò)假期學(xué)生行為規(guī)范調(diào)查表，以及不定期的學(xué)生家長(zhǎng)代表座談會(huì)，或深入家庭了解情況，將學(xué)生在家庭及社會(huì)的表現(xiàn)及時(shí)反饋到學(xué)校，并征求家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)或建議，并適時(shí)反饋給家長(zhǎng)，使學(xué)校在制定教育措施上更切合實(shí)際，并使家庭與學(xué)校的教育處在動(dòng)態(tài)之中。(五)年終總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)校一年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，表彰在學(xué)生教育中成績(jī)顯著的教師、家長(zhǎng)，提出新的工作目標(biāo)與教育要求，進(jìn)一步探索家長(zhǎng)學(xué)校的教育模式及其運(yùn)作特點(diǎn)，豐富、完善家長(zhǎng)學(xué)校的教育內(nèi)涵，促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的不斷提高，促進(jìn)家庭教育工作科學(xué)而健康的發(fā)展。

201*年3月

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