3月主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

共青團(tuán)信息工程學(xué)院委員會(huì)

組織部201*年3月

“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，共建和諧校園”

主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

信息工程學(xué)院

團(tuán)委組織部201*年3月共青團(tuán)信息工程學(xué)院委員會(huì)

組織部201*年3月

“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，共建和諧校園”

主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)雷鋒精神，作為當(dāng)代大學(xué)生，生活在改革開放的大好時(shí)代，我們更不應(yīng)該忘記雷鋒精神，通過自己微小的力量為社會(huì)多作貢獻(xiàn)，以榜樣的力量喚起人們奉獻(xiàn)愛心的精神。同時(shí)本月是志愿者服務(wù)活動(dòng)月。我院積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，學(xué)習(xí)雷鋒精神，為引導(dǎo)青年積極參與志愿服務(wù)，在全院大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，進(jìn)一步發(fā)揮志愿服務(wù)在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)進(jìn)程中的積極作用，我部3月舉行了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，共建和諧校園”主題團(tuán)日活動(dòng)。

學(xué)雷鋒活動(dòng)，已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神之明的有效形式，弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體，作為青年主體的大學(xué)生。舉行“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，是提高我們自身綜合素質(zhì)的有效途徑。在院團(tuán)委及各團(tuán)支書的帶領(lǐng)下，我院的三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)開展的有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，這次活動(dòng)開展收效較好，也取得了一些成績(jī)，現(xiàn)將三月雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下。

本月活動(dòng)主要以重溫雷鋒電影、學(xué)習(xí)雷鋒日記，學(xué)做好事、奉獻(xiàn)愛心為主。在“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、構(gòu)建和諧校園”的大主題下，各團(tuán)支部又結(jié)合自身實(shí)際，確立了“學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做榜樣”、“雷鋒精神，永恒傳承”、“傳承雷鋒精神，激揚(yáng)青春風(fēng)采”、“用心傳承兩個(gè)精神，用行服務(wù)文明社會(huì)”等小的主題，開展了豐富多彩的活動(dòng)。

本月開展的一系列“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，信息工程學(xué)院共有18個(gè)團(tuán)支部參加，根據(jù)活動(dòng)形式，可分為學(xué)習(xí)型和實(shí)踐型。其中有15個(gè)團(tuán)支部以學(xué)習(xí)雷鋒日記、觀看雷鋒電影為主，其中以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)14-1團(tuán)支部、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)14-2團(tuán)支部、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)14-3團(tuán)支部、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)14-5團(tuán)支部四個(gè)團(tuán)支部聯(lián)合舉行的學(xué)雷鋒活動(dòng)為代表，將雷鋒日記和有關(guān)雷鋒的資料制成PPT讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中，就雷鋒同志的生平做了簡(jiǎn)單的介紹，向同學(xué)們介紹了雷鋒精神的內(nèi)涵、歷任領(lǐng)導(dǎo)對(duì)雷鋒同志的高度評(píng)價(jià)以及雷鋒精神在國(guó)內(nèi)外的影響，學(xué)習(xí)結(jié)束后，為同學(xué)們放映了電影《永遠(yuǎn)的雷鋒》。大一的團(tuán)支部在活動(dòng)中就雷鋒精神在當(dāng)今社會(huì)的含義進(jìn)行了討論，通過本次活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對(duì)照雷鋒精神，不斷的改造自己的人生觀、世界觀，堅(jiān)定真確的政治立場(chǎng)，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。

在本月開展的活動(dòng)中，通信工程14-1團(tuán)支部就學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了打掃，通信工程14-2團(tuán)支部就西區(qū)籃球場(chǎng)周圍的衛(wèi)生進(jìn)行了打掃，用實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒精神。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)15-4團(tuán)支部在3月18日打掃了三五九旅農(nóng)墾紀(jì)念館，館方表示，由于去年來的六批打掃衛(wèi)生的都是作秀，沒有履行自己的義務(wù)，所以館方對(duì)這次活動(dòng)沒有報(bào)多大信心，由于組織得當(dāng)，同學(xué)們的積極性強(qiáng)，活動(dòng)結(jié)束后館方負(fù)責(zé)人給予了很高的評(píng)價(jià)，并表示，如果同學(xué)們?cè)敢猓�館方可與我們建立長(zhǎng)期關(guān)系，很樂意我們下次和他們合作。此次活動(dòng)的開展，旨在用行動(dòng)來表達(dá)我們對(duì)雷鋒同志的緬懷和對(duì)傳承雷鋒精神的決心，同時(shí)，也讓社會(huì)對(duì)我們同學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，看到了我們的熱情，消除了他們的誤會(huì)。對(duì)于我們大學(xué)生本身，也是一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，極大的增強(qiáng)了我們的凝聚力。

雖然這個(gè)月的活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)目的，但在活動(dòng)過程中，還是暴露出了一些問題，有的同學(xué)在活動(dòng)中積極性不高，沒有將自己看為團(tuán)體中的一員；大三同學(xué)的積極性明顯沒有大一和大二同學(xué)的積極性高，活動(dòng)質(zhì)量也沒有大一和大二各團(tuán)支部的活動(dòng)質(zhì)量高；有些團(tuán)支部對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)沒有到位，不夠重視此次活動(dòng)，有形式化的趨向。

在以后的工作中，我們會(huì)針對(duì)反映出來的問題，提出具體的解決方案，保證活動(dòng)的質(zhì)量，讓同學(xué)們能在活動(dòng)中有所收獲。

雖然三月即將過去，但我們對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)還會(huì)一如既往，用我們的行動(dòng)，來證明我們大學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)。我們相信，通過我們的努力，必定會(huì)將雷鋒精神深入人心。在以后的活動(dòng)中，我們將努力創(chuàng)新，努力提升大家的思想覺悟。使主題團(tuán)日活動(dòng)成為豐富大家大學(xué)生活的重要組成部分。

擴(kuò)展閱讀：三月主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

“頌青春之歌，傳兩會(huì)精神”總結(jié)

本次主題團(tuán)日活動(dòng)，緊密聯(lián)系兩會(huì)熱點(diǎn)，讓青年團(tuán)員清楚的認(rèn)識(shí)到當(dāng)今社會(huì)的根本問題。使同學(xué)們對(duì)國(guó)家的時(shí)勢(shì)、社會(huì)熱點(diǎn)有了進(jìn)一步的了解，對(duì)自己所處的環(huán)境有了更深一層的認(rèn)識(shí)，更加明確作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)，明確身上所肩負(fù)的歷史重任。此外，通過學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，能夠使同學(xué)們更好地了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì)，認(rèn)清大局，學(xué)會(huì)明辨是非，站在正確的立場(chǎng)，并且在日常的生活工作學(xué)習(xí)中能夠自覺踐行兩會(huì)精神，積極響應(yīng)國(guó)家作出的科學(xué)決策。

本次活動(dòng)的主題是關(guān)于青春及兩會(huì)的主題。

以理想信念教育為核心，以社會(huì)主義榮辱觀教育為主線，以學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)為主題，展現(xiàn)廣大青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代同發(fā)展、與人民齊奮斗的時(shí)代風(fēng)貌，教育引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，把報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民當(dāng)作畢生追求，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，在深入推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、為實(shí)施“十二五”規(guī)劃作貢獻(xiàn)的進(jìn)程中，唱響新時(shí)代的學(xué)習(xí)之歌、創(chuàng)造之歌、奉獻(xiàn)之歌。要始終圍繞理想信念教育這個(gè)核心，貫穿社會(huì)主義榮辱觀教育這條主線，突出學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)這個(gè)主題。要堅(jiān)持實(shí)踐育人的基本途徑，充分發(fā)揮文化育人的重要作用，引導(dǎo)青年在火熱的社會(huì)實(shí)踐中、在對(duì)中國(guó)革命和建設(shè)史的了解中，認(rèn)識(shí)民族經(jīng)歷的滄桑，感受祖國(guó)發(fā)生的變化，明確時(shí)代賦予的責(zé)任，自覺報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民。

“十一五”時(shí)期是我國(guó)發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)取得輝煌成就的五年。各級(jí)政協(xié)組織和廣大政協(xié)委員認(rèn)真貫徹中共中央決策部署，牢牢把握?qǐng)F(tuán)結(jié)和民主兩大主題，堅(jiān)持協(xié)商議政謀發(fā)展、履職為民促和諧，為黨和國(guó)家辦成大事、辦好喜事、辦妥難事作出積極貢獻(xiàn)，為應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)，譜寫了人民政協(xié)事業(yè)發(fā)展的新篇章。

“十二五”時(shí)期是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。做好２０１１年的各項(xiàng)工作，對(duì)于“十二五”時(shí)期開好局、起好步，意義重大而深遠(yuǎn)。人民政協(xié)將緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，進(jìn)一步夯實(shí)走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路的思想政治基礎(chǔ)；圍繞主題主線，積極為實(shí)施“十二五”規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)出力；發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)新形勢(shì)下群眾工作；著眼推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一和民族復(fù)興，努力深化同港澳臺(tái)僑同胞的團(tuán)結(jié)聯(lián)誼；致力增進(jìn)同世界各國(guó)人民友誼，不斷拓展對(duì)外友好交往渠道；突出履職能力的提高，著力加強(qiáng)人民政協(xié)自身建設(shè)。

承載著１３億人民的光榮和期盼，中國(guó)的現(xiàn)代化巨輪正破浪前行。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的中共中央周圍，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，共同譜寫科學(xué)發(fā)展壯麗篇章，共同創(chuàng)造中國(guó)人民的幸福生活，共同開創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興的美好未來！

201*年是“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》的關(guān)鍵一年。新年伊始，各項(xiàng)教育政策的出臺(tái)，力顯政府推動(dòng)教育改革的決心。每年全國(guó)兩會(huì)，教育問題都是民眾關(guān)注的焦點(diǎn)，今年，中國(guó)高等教育領(lǐng)域的哪些問題最值得關(guān)注？

熱點(diǎn)一：創(chuàng)新人才培養(yǎng)

“為什么我們的學(xué)校培養(yǎng)不出大師？”毋庸置疑，創(chuàng)新人才的匱乏是中國(guó)高等教育面臨的重大問題，“錢學(xué)森之問”仍是目前高校改革和人才培養(yǎng)方向的引領(lǐng)�？渴裁丛杏�“大師”？拔尖人才究竟該如何培養(yǎng)？我國(guó)高等教育人才培養(yǎng)模式又在進(jìn)行著怎樣的創(chuàng)新？

教育部高等教育司副司長(zhǎng)劉桔透露，為盡快推進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)，教育部、中組部、財(cái)政部已啟動(dòng)“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”(簡(jiǎn)稱“拔尖計(jì)劃”)，目標(biāo)鎖定為：在高水平研究型大學(xué)的優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)一批國(guó)家青年英才培養(yǎng)基地，建立高等學(xué)校拔尖學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)體制機(jī)制，吸引最優(yōu)秀的學(xué)生投身基礎(chǔ)科學(xué)研究，形成拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的良好氛圍。劉桔說，將努力使受計(jì)劃支持的學(xué)生成長(zhǎng)為相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，并逐步躋身國(guó)際一流科學(xué)家隊(duì)伍。

熱點(diǎn)二：大學(xué)生就業(yè)

據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，201*年全國(guó)應(yīng)屆高校畢業(yè)生達(dá)到630萬，已創(chuàng)新高；201*年這個(gè)數(shù)字將達(dá)到660萬，再創(chuàng)新高。就業(yè)壓力之于大學(xué)生不斷升溫。201*年12月15日社科院發(fā)布了《201*年社會(huì)藍(lán)皮書》，稱就業(yè)形勢(shì)較金融危機(jī)時(shí)有所好轉(zhuǎn)，但是勞動(dòng)就業(yè)總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾還是同時(shí)并存，大學(xué)生就業(yè)仍是難題。就業(yè)難，已經(jīng)不再是一個(gè)新鮮的詞匯，就業(yè)對(duì)于大學(xué)生來說，從曾經(jīng)對(duì)理想的追尋，變成了生存的掙扎。生存，成了這些象牙塔中的學(xué)生們，一出塔門便不可回避的殘酷考驗(yàn)。高校要大膽改革制約大學(xué)生就業(yè)的傳統(tǒng)教育觀念、課程設(shè)置和教學(xué)方法等，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的需要，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造能力。等等一些有關(guān)高校的熱點(diǎn)內(nèi)容，都是值得我們關(guān)注的。

回歸本次的活動(dòng)，各班也是積極的收集資料，努力的做好本次活動(dòng)的籌備工作，充分的發(fā)揮廣大團(tuán)員的智慧，辦好活動(dòng)。對(duì)于本次活動(dòng)的記錄表，大家基本上做的符合要求。在做記錄表之前我已經(jīng)再一次規(guī)范了記錄表的格式。學(xué)習(xí)和傳承兩會(huì)精神，是以此為理論知識(shí)來武裝我們的思想。

團(tuán)總支組織部201*-03-

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