干部理論學習總結
營盤臺村201*年干部理論學習工作總結
一年來,營盤臺村黨委始終堅持以“三個代表”重要思想為指導,圍繞建設學習型機關,以理論學習為突破口,著眼全面提高干部的綜合素質和執(zhí)政能力,不斷豐富學習內容,完善學習機制,創(chuàng)新學習載體,把理論學習貫穿到各項工作的始終,教育引導干部養(yǎng)成良好的學習習慣,并通過學習來指導實踐,有力的推動了各項工作。我們主要抓了以下幾個方面工作。
一、建立完善理論學習機制,確保理論學習經(jīng)常化將理論學習作為一項長期的基礎性工作,納入黨委重要議事日程,主要領導親自抓,做到理論學習有計劃、有安排、有落實,定期督促檢查,年底進行考核,落實獎罰措施,徹底消除理論學習說起來重要,做起來次要,忙起來不要的錯誤認識,不斷從制度上強化學習,規(guī)范學習行為,使學習真正長期堅持下去。
長計劃,短安排,堅持理論學習不放松。每年年初,按照鄉(xiāng)上有關理論學習安排,結合基層實際,制定村黨委干部理論學習計劃和農(nóng)村黨員干部理論學習計劃,并以正式文件的形式進行全面安排,提出明確要求,落實主管、分管領導,每季度召開一次總結匯報會,進行經(jīng)驗交流。
二、創(chuàng)新理論學習載體,營造濃厚的學習氛圍將創(chuàng)新理論學習載體作為抓好學習的關鍵環(huán)節(jié),把培養(yǎng)學習興趣作為重中之重,教育引導干部學會學習,不斷克服把學習當成形式、當成教條、當成負擔的片面認識,由要我學轉變到我要學,逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,使干部理論學習成為一種自覺行為。
一是堅持例會講評。利用每周一全體村干部例會,傳達上級會議精神,總結講評工作,分析工作中存在的問題,推廣工作中好的做法和經(jīng)驗,統(tǒng)一思想,提高認識,明晰思路。堅持將理論學習納入到各項會議制度當中,在研究某項工作前,先組織干部學習有關法律法規(guī)政策,使干部先了解熟悉掌握規(guī)矩再討論工作,確保會議效果。
二是堅持每月一次干部主講。由村干部對有關法律法規(guī)政策進行集中講解。由業(yè)務干部結合工作實際,就工作中容易出現(xiàn)的問題進行分析,對政策法規(guī)容易理解偏差的地方進行強調總結,結合實際提出應對措施,在村干部會上講,廣泛征求意見,反復修改后,采取領導提問,干部作答的形式,加深理解。
三是堅持工作日志制度。每周對干部工作日志進行檢查并簽署意見,每季度分管領導檢查一次,每半年主要領導檢查一次,要求干部記工作日志不能記流水,要有思考,有認
識,特別對工作中遇到的問題要有自己的見解和應對措施,通過長期堅持,教育引導干部養(yǎng)成良好的學習習慣,形成會學習,善思考,有主見的干部隊伍。
三、理論學習和實踐工作相結合,做到學以致用紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。我們始終將理論學習和實踐工作緊密結合起來,在實踐中總結,在實踐中應用,有力的推動了各項工作不斷出亮點,創(chuàng)特色,上水平。
一是注重邊學邊干,提高干部執(zhí)政上級決策的能力。每一項工作,特別是一些政策性、操作性強的工作,我們始終堅持在工作前先讓干部掌握必要的政策法規(guī)知識,熟練工作操作程序,確保干部在干工作時不出偏差,確保工作順利進展。
營盤臺村支部委員會201*年12月10日
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本學期政治理論學習中心小組工作總結
本學期,在領導的的關心下,開展了政治理論學習中心小組的活動,政治理論學習中心小組主要有各班班長團支書還有兩委以及系領導組成,所謂政治理論學習中心就是指青年學習理論,學習政治,學習黨的知識和團的知識。學習很多事情。努力提高每一位成員的思想理論水平。使學習理論中心小組成為團員青年學習理論的一面旗幟,為推進學校工作,促進學校發(fā)展,起了十分重要的作用。堅持以馬克思主義為指導,緊密結合學校黨團工作的總體內容。在眾多團員中廣泛開展理論學習活動,以進一步幫助青年學生堅定馬克思主義信仰,堅定社會主義信念,樹立正確的人生觀,價值觀,不斷增強呵提高學生的思想和認識水平,我們對馬克思主義進行了認真學習,從中而又了更新的認識。還有團的知識!
我們還聽了張書記跟陳老師的講話,讓我們受益匪淺!我相信我們會繼續(xù)下去,為同學們服務,繼續(xù)引領同學們學習!
我們自主開展學習活動,還在自學的基礎上分小組討論、交流,幫助同學們加深理解所學理論的精神實質。這個學期,在團員們的配合下,活動開展的很順利,并且豐富多彩、形式多樣。以此來培養(yǎng)大家的情感。
在學習內容上,可以分為以下幾方面:(1)學習黨的知識,還有建設省級文明學校。(2)學習團的知識,讓我們對團有了近一步的理解。
(3)就201*-201*學年第二學期學生干部大會,聽取了意見。(4)還有兩訪兩創(chuàng)的黨建工作。
2、在學習形式上,我們的學習將堅持理論聯(lián)系實際的原則,采取組內集中學習,自學與交流相結合,讀文章與寫筆記、等多種形式,力求我們的學習生動有效,使全體組員在思想認識上能更上一個臺階。
陳一鳴
土建1111班201*年6月5日
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