職業(yè)能力建設(shè)201*工作總結(jié)2

新余市人保局201*年職業(yè)能力建設(shè)工作總結(jié)

今年以來，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省廳的大力支持和指導(dǎo)下，我局職業(yè)能力建設(shè)工作始終圍繞局中心工作，攻堅(jiān)克難，自我加壓，開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持以培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)，以就業(yè)改善民生，積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作，大力推進(jìn)職業(yè)能力建設(shè)，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利并取得了積極成效�，F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：

一、主要工作情況

（一）民生工程完成情況：截止12月底，全市完成勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)3.18萬人，完成140%,其中園區(qū)企業(yè)定向培訓(xùn)2.51萬人，完成142%（市本級(jí)10216人，完成204%）；創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)0.273萬人，完成130%（市本級(jí)1009人，完成131%）。

（二）其他工作情況

1、圍繞服務(wù)企業(yè)，大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)。以實(shí)施職業(yè)技能培訓(xùn)為契機(jī)，充分發(fā)揮職業(yè)培訓(xùn)在促進(jìn)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)中的作用。一是開展就業(yè)技能培訓(xùn)。按照“招工、培訓(xùn)、就業(yè)”三位一體工作模式，緊緊依托各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大力實(shí)施就業(yè)培訓(xùn)工程，進(jìn)一步落實(shí)培訓(xùn)政策，強(qiáng)化培訓(xùn)措施，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，提升了勞動(dòng)者的就業(yè)能力、職業(yè)轉(zhuǎn)換能力和創(chuàng)業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)一人、就業(yè)一人”和“就業(yè)一人、培訓(xùn)一人”的目標(biāo)。今年1-12月，賽維LDK、中材太陽能、贛鋒鋰業(yè)等園區(qū)企業(yè)共舉辦新錄用員工培訓(xùn)班83期，培訓(xùn)6459人。二是開展勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)。對(duì)城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生等新成長勞

動(dòng)力，鼓勵(lì)其參加3個(gè)月的勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)，提升其技能水平和就業(yè)能力，今年共培訓(xùn)420人,其中江西新能源技校80人、市技校340人。三是開展崗位技能提升培訓(xùn)。結(jié)合企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級(jí)對(duì)職工技能水平的實(shí)際需要，通過在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、以師帶徒等多種形式，加快提升企業(yè)在崗職工的技能水平，江西賽維LDK、江西新華金屬制品公司已舉辦在崗職工技能提升培訓(xùn)班10期，培訓(xùn)1475人。四是開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。為幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，我們?cè)谶M(jìn)行深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，廣泛動(dòng)員并邀請(qǐng)市內(nèi)外資深講師授課，新余學(xué)院、江西太陽能科技職業(yè)學(xué)院、贛西科技職業(yè)學(xué)院共舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班4期，培訓(xùn)653人。五是繼續(xù)做好城鄉(xiāng)困難家庭子女免費(fèi)入讀技校工作。根據(jù)省廳統(tǒng)一安排，今年市技工學(xué)校完成招生指標(biāo)100名。六是積極開展退役士兵技能培訓(xùn)，依托技工院校、職業(yè)院校的師資力量，會(huì)同市民政、財(cái)政等部門做好有關(guān)政策的制定、實(shí)施及技能鑒定等工作，全年培訓(xùn)鑒定363人。七是開展特色培訓(xùn)。根據(jù)贛人社字[201*]132號(hào)文件要求，會(huì)同市婦聯(lián)共同開展“紅杜鵑”家政服務(wù)培訓(xùn)，舉辦培訓(xùn)班9期，培訓(xùn)結(jié)業(yè)506人，社會(huì)反映良好。

2、圍繞促進(jìn)就業(yè)，廣泛開展職業(yè)技能鑒定。以提高職業(yè)技能鑒定質(zhì)量為基礎(chǔ)，進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)資格證書制度，定期實(shí)施職業(yè)技能鑒定考核。一是組織各職業(yè)院校實(shí)施“雙證”考試，參加考核2100人，核發(fā)證書2100人。二是組織通用職業(yè)技能鑒定考試，核發(fā)初級(jí)證書3586人、中級(jí)證書2400人；三是組織開展國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定考核，參加鑒定考核927人；四是組織開展專項(xiàng)職業(yè)能力考核鑒定工作，3775

人參加考核，核發(fā)證書3316人；五是開展青年高技能人才培養(yǎng)、緊缺技能人才培養(yǎng)和勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)等專場職業(yè)技能鑒定。

3、圍繞提升質(zhì)量，組織開展職業(yè)技能鑒定所站質(zhì)量管理和民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校評(píng)估工作。在自查自評(píng)的基礎(chǔ)上，經(jīng)檢查評(píng)估，全市10家職業(yè)技能鑒定所站9家合格，1家不合格；8所民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校全部合格。同時(shí)，根據(jù)省廳統(tǒng)一安排完成了201*年度就業(yè)培訓(xùn)工作績效考評(píng)。

4、開展高技能人才培養(yǎng)工作。一是以實(shí)施“江西省高技能人才振興工程”為龍頭，積極開展緊缺技能人才、青年高技能人才培養(yǎng)工作，其中緊缺技能人才120人（信達(dá)長林30人、市技校90人）、青年高技能人才390人（賽維LDK300人、市技校90人）。二是做好江西省第二屆技能大師工作室的申報(bào)工作，經(jīng)選拔、初審，新鋼、贛鋒鋰業(yè)、渝州繡紡3個(gè)單位的申報(bào)材料上報(bào)到省廳，最終全省評(píng)定了五個(gè)“技能大師工作室”，我市渝州繡紡入選。

5、組織開展各類技能競賽活動(dòng)。一是組織開展江西省首屆振興杯職業(yè)技能大賽。來自全市6個(gè)單位的87人報(bào)名參加比賽，涵蓋數(shù)控銑工、數(shù)控車工、工具鉗工、焊工、制圖員、網(wǎng)絡(luò)編輯員、家用電子產(chǎn)品維修工等7個(gè)工種，經(jīng)組織預(yù)賽、決賽，共選拔出40名選手代表我市參加全省比賽，最后有3名選手進(jìn)入前6名，其中職工組1人獲“江西省技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)生組2人獲得由省人保廳頒發(fā)的相應(yīng)職業(yè)高級(jí)工證書，我市獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。二是組織開展青年職工職業(yè)技能競賽活動(dòng)，會(huì)同團(tuán)市委共同舉辦了全市青年職工職業(yè)技能競賽活動(dòng)，并組隊(duì)參加全省青年職工職業(yè)技能大賽。

6、認(rèn)真做好重要文稿的起草工作。為認(rèn)真抓好國發(fā)[201*]36號(hào)、贛府發(fā)[201*]13號(hào)文件及有關(guān)會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，草擬了《新余市人民政府關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的實(shí)施辦法》，在征求了市法制辦、市發(fā)改委、市財(cái)政局、市教育局、市就業(yè)局等單位意見后，報(bào)市政府常務(wù)會(huì)議研究通過，現(xiàn)已以市政府名義下發(fā)執(zhí)行。

7、加強(qiáng)培訓(xùn)監(jiān)管，注重培訓(xùn)效果。建立健全培訓(xùn)監(jiān)督檢查制度，培訓(xùn)前對(duì)培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象來源進(jìn)行跟蹤監(jiān)督，培訓(xùn)期間由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或自主培訓(xùn)企業(yè)執(zhí)行“每日培訓(xùn)考勤記錄”，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)由市人保局、市財(cái)政局組織職業(yè)技能考核和結(jié)業(yè)，考核合格者頒發(fā)職業(yè)資格證書或?qū)ｍ?xiàng)職業(yè)能力證書。每次培訓(xùn)終結(jié)，對(duì)培訓(xùn)效果實(shí)行隨機(jī)抽查考核，抽考率不低于30%，合格率低于80%的為不合格，對(duì)未達(dá)標(biāo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或自主培訓(xùn)企業(yè)不給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。

8、加快推進(jìn)我市技工院校改革發(fā)展。一是在成功收購江西天工學(xué)院的基礎(chǔ)上，成立了江西新能源技工學(xué)校，成為我省第一所以新能源命名的技工學(xué)校。二是依托市職教中心現(xiàn)有的資源優(yōu)勢，積極申報(bào)新余市技師學(xué)院。三是在省廳的大力支持下，成功舉辦了全省就業(yè)培訓(xùn)暨校企合作現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)。

二、存在的困難和問題

1、由于擔(dān)心技能人才流失，影響企業(yè)生產(chǎn)，導(dǎo)致企業(yè)參加培訓(xùn)的積極性不高；

2、企業(yè)薪酬制度沒有體現(xiàn)職工的技能水平，職工參加技能培訓(xùn)的積極性不高；

3、技工院校教研力量不足，教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高；

4、技能鑒定機(jī)構(gòu)資金投入不足，實(shí)訓(xùn)設(shè)備及考評(píng)人員缺乏。三、201*年工作打算

1、抓好201*年各項(xiàng)民生工程指標(biāo)的落實(shí)；

2、以貫徹落實(shí)國務(wù)院36號(hào)、省政府13號(hào)文件為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)程序，加強(qiáng)培訓(xùn)監(jiān)管，組織開展好各類職業(yè)培訓(xùn)，切實(shí)提高勞動(dòng)者的就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能；

3、做好職業(yè)技能鑒定工作，不斷提高鑒定質(zhì)量；

4、做好城鄉(xiāng)困難家庭子女免費(fèi)入讀技工學(xué)校的資助工作；5、抓好高技能人才培養(yǎng)工作，組織實(shí)施緊缺技能人才和青年高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃，充分調(diào)動(dòng)企業(yè)、技工院校和培養(yǎng)示范基地的積極性，以滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和企業(yè)對(duì)高技能人才的需要；

6、做好高技能人才享受政府特殊津貼申報(bào)工作；

二O一一年十二月三十一日

擴(kuò)展閱讀：201*年人社局職業(yè)能力建設(shè)科工作總結(jié)

201*年職業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)

201*年我處緊緊圍繞全廳中心工作，突出改善民生，突出城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，突出整體推進(jìn)，以高技能人才培養(yǎng)為龍頭，不斷加大技能人才培養(yǎng)工作力度；以公共實(shí)訓(xùn)鑒定基地建設(shè)為切入點(diǎn)，積極探索特色的職業(yè)培訓(xùn)新模式；以加強(qiáng)技工院校的內(nèi)涵建設(shè)及職業(yè)培訓(xùn)條線的公共服務(wù)能力建設(shè)為舉措，全面推進(jìn)技工教育與培訓(xùn)工作上新臺(tái)階。

一、統(tǒng)籌推進(jìn)，高技能人才隊(duì)伍建設(shè)取得新進(jìn)展圍繞新技師培養(yǎng)，以職業(yè)能力建設(shè)為核心，以公共實(shí)訓(xùn)、校企合作、鑒定質(zhì)量為重點(diǎn)，健全和完善行業(yè)企業(yè)培養(yǎng)、選拔、使用、激勵(lì)高技能人才的工作體系，新技師培養(yǎng)預(yù)計(jì)將超額完成目標(biāo)任務(wù)。截止11月底，全省共培養(yǎng)新技師13211人。

一是進(jìn)一步完善高技能人才培養(yǎng)政策，充分發(fā)揮政府的引導(dǎo)作用。今年相繼與省財(cái)政聯(lián)合出臺(tái)了《關(guān)于對(duì)高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地和重點(diǎn)技工院校給予貸款貼息的意見》和《關(guān)于實(shí)施政府購買緊缺型高技能人才培訓(xùn)成果的通知》這兩項(xiàng)重大經(jīng)費(fèi)支持政策，充分發(fā)揮省補(bǔ)資金的引導(dǎo)作用，在進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才培養(yǎng)能力建設(shè)的同時(shí)，充分調(diào)動(dòng)企業(yè)、院校及社會(huì)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加快培養(yǎng)一批社會(huì)緊缺、企業(yè)急需的高技能人才積極性，逐步建立政府、企業(yè)、勞動(dòng)者三方共同投入的高技能人才培養(yǎng)機(jī)制，以滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和企業(yè)對(duì)高技能人才的需求。

二是以企業(yè)為主體，促進(jìn)新技師培養(yǎng)工作順利開展。圍繞年初下達(dá)的新技師培養(yǎng)目標(biāo)要求，從目標(biāo)考核、全國統(tǒng)考、技師考評(píng)和破格申報(bào)等方面采取措施，指導(dǎo)各地不斷加大培養(yǎng)力度，充分發(fā)揮企業(yè)主體作用，鼓勵(lì)企業(yè)結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際、技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目，大力開展崗位技能提升培訓(xùn)。推行企業(yè)培訓(xùn)師制度和名師帶徒制度，建立大師工作室和技師研修制度，發(fā)揮高技能人才的傳幫帶作用。

三是組織各類技能競賽，推動(dòng)高技能人才脫穎而出。在推動(dòng)企業(yè)廣泛開展崗位練兵和技能競賽的同時(shí)，積極鼓勵(lì)和支持各行業(yè)舉辦職業(yè)技能競賽。會(huì)同江蘇出入境檢驗(yàn)檢疫局、省國家稅務(wù)局、省經(jīng)貿(mào)委、省交通廳、省電信公司、省郵政公司、省電力公司、省財(cái)貿(mào)輕紡工會(huì)、省室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)、省建設(shè)廳組織了全省職工十大工種職業(yè)技能競賽，會(huì)同團(tuán)省委舉辦了全省青年職業(yè)技能大賽，會(huì)同省教育廳舉辦了職業(yè)學(xué)校技能大賽，會(huì)同省民政廳舉辦了全省民政行業(yè)職業(yè)技能競賽，會(huì)同省殘聯(lián)組織了全省第四屆殘疾人職業(yè)技能競賽等省級(jí)競賽活動(dòng)，并有效地指導(dǎo)了市級(jí)各類競賽。參加省、市各類職業(yè)技能競賽活動(dòng)的人數(shù)超過100萬人，產(chǎn)生了137名“省技術(shù)能手”，546人晉升技師、高級(jí)技師，5000多人晉升高級(jí)工，極大地調(diào)動(dòng)了廣大勞動(dòng)者努力學(xué)習(xí)、提升技能、提高素質(zhì)的積極性。

四是加大宣傳，高技能人才成長環(huán)境不斷優(yōu)化。結(jié)合12名高技能人才享受國務(wù)院特貼，權(quán)臺(tái)煤礦入選全國高技能人才優(yōu)秀培養(yǎng)單位，大力開展高技能人才宣傳工作。并按照部統(tǒng)一要求，在全省統(tǒng)一開展了以“技能就業(yè)、技能成才”為

主題的技能人才隊(duì)伍建設(shè)暨技工院校招生宣傳活動(dòng)。在全省形成了重視、關(guān)心、扶持技工教育和技能人才成長的良好氛圍，取得了較好的效果。

二、開拓創(chuàng)新，技工教育事業(yè)呈現(xiàn)新局面

今年，我們指導(dǎo)各級(jí)勞動(dòng)保障部門、各技工院校以攻堅(jiān)克難的精神，克服了生源下降、普高、高校擴(kuò)招以及部門限制招生等各種困難，全省129所技工院校共招生11.8萬人，超額完成了全年招生7萬人的目標(biāo)任務(wù)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)技工院校應(yīng)屆畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)96.5%以上。

一是技工院校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)層次不斷提高。全省今年新批高級(jí)技工學(xué)校2所，省級(jí)重點(diǎn)技校2所。今年全省招收高級(jí)班、預(yù)備技師和技師班5.2萬人，全省高級(jí)班、技師班在校生達(dá)10萬多人，占在校生總量的34%，技工院校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)層次進(jìn)一步提升。

二是技工教育服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大局的功能不斷增強(qiáng)。多次協(xié)調(diào)省有關(guān)部門，督促有關(guān)市勞動(dòng)保障局，認(rèn)真落實(shí)國家助學(xué)金及時(shí)足額發(fā)放工作。積極配合省政府及有關(guān)部門，對(duì)全省退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)工作進(jìn)行督導(dǎo)。繼續(xù)推動(dòng)技工院校在農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中發(fā)揮作用，通過基層勞動(dòng)保障平臺(tái)，加大技工院校的宣傳力度，通過學(xué)制教育與短期培訓(xùn)結(jié)合，使得大批農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)了由農(nóng)民向技術(shù)工人的轉(zhuǎn)變，有力地促進(jìn)了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)。同時(shí)推動(dòng)技工院校結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的需求設(shè)置專業(yè)，大力開展農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)，以技能培訓(xùn)服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。

三是技工院校的師資質(zhì)量進(jìn)一步提高。今年以來，我省繼續(xù)組織48名技工院校專業(yè)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師參加了部組織的師資培訓(xùn)。依托常州技師學(xué)院、鹽城技師學(xué)院、無錫技師學(xué)院等師資培訓(xùn)基地，共培訓(xùn)了107名“一體化”教師，并組織我省第三批技工院校11名骨干教師赴奧地利進(jìn)行工業(yè)自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)兩個(gè)專業(yè)為期2個(gè)月的研修。繼續(xù)開展技工院校教授級(jí)講師評(píng)審工作，有16人被評(píng)為教授級(jí)高級(jí)講師，26人被評(píng)為高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，151人被評(píng)為高級(jí)講師。這些舉措進(jìn)一步改善了技工院校師資結(jié)構(gòu)，提高了師資隊(duì)伍素質(zhì)能力，為培養(yǎng)大批高素質(zhì)、高技能人才提供了智力支撐。

四是校企合作進(jìn)一步深化。全省各地根據(jù)省廳的要求，積極探索校企合作共同培養(yǎng)技能人才的辦學(xué)模式。不少學(xué)校通過搭建校企合作平臺(tái)，不斷探索合作模式，校企合作由頂崗實(shí)習(xí)為主向教學(xué)過程延伸，把教學(xué)過程與學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)融合在一起，把學(xué)校所教、學(xué)生所學(xué)、企業(yè)所用三個(gè)方面緊密結(jié)合，根據(jù)企業(yè)對(duì)人才的需求，設(shè)置專業(yè)、課程，校企合作培養(yǎng)高技能人才的面不斷擴(kuò)大，合作模式呈現(xiàn)多樣化。校企合作的深化，使得培養(yǎng)的學(xué)生能夠得到企業(yè)和社會(huì)的認(rèn)可，201*年畢業(yè)生7.9萬人，其中高級(jí)班、預(yù)備技師和技師班1.96萬人。畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)到98%。三、加大投入，培訓(xùn)鑒定服務(wù)能力有了新提升技能人才培養(yǎng)的深入推進(jìn)，離不開一系列保障性措施和基礎(chǔ)性建設(shè)的有力支撐。過去一年，我們積極爭取財(cái)政投入，繼續(xù)大力推進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)，全面提升面向社會(huì)、滿足

勞動(dòng)者需求的培訓(xùn)服務(wù)能力。今年我們爭取到財(cái)政安排的高技能人才培養(yǎng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)達(dá)3600萬元，職教專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)1000萬元，中等職業(yè)能力建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)1000萬元。

一是技工教育和培訓(xùn)體系基本建立。目前，全省現(xiàn)有技工院校143所，其中技師學(xué)院27所，其中重點(diǎn)技師學(xué)院7所，高級(jí)技工院校11所，國家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)技工院校41所，在校生32萬人；各類社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)1316個(gè)，初步形成了以省重點(diǎn)技師學(xué)院和高級(jí)技工學(xué)校為龍頭，以國家和省級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校為骨干，示范帶動(dòng)全省技工院校共同發(fā)展，初、中、高技能等級(jí)相互銜接、職業(yè)工種（專業(yè)）基本齊備、公辦民辦相結(jié)合的技工教育和培訓(xùn)體系。

二是高技能人才培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)初具規(guī)模。從“科教興省”戰(zhàn)略對(duì)技能型人才的需要出發(fā)，積極爭取財(cái)政加大投入力度，繼續(xù)在重點(diǎn)行業(yè)和企業(yè)、技工院校建立高技能人才培訓(xùn)基地和公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。指導(dǎo)全省50家省級(jí)高技能人才培養(yǎng)示范基地規(guī)范管理，發(fā)揮龍頭作用；在10所技工學(xué)校新建省緊缺型人才培訓(xùn)工程基地，7所技工院校建立了農(nóng)民工培訓(xùn)示范基地，并在各市殘聯(lián)和勞動(dòng)保障局共同推薦的基礎(chǔ)上，會(huì)同省殘聯(lián)對(duì)全省36家申報(bào)省級(jí)殘疾人職業(yè)培訓(xùn)示范基地的單位進(jìn)行考核評(píng)估，遴選產(chǎn)生了首批16家省級(jí)殘疾人職業(yè)培訓(xùn)示范基地。目前，全省已經(jīng)建立了以18個(gè)國家級(jí)和50個(gè)省級(jí)高技能人才培養(yǎng)示范基地、40個(gè)省緊缺型人才培訓(xùn)工程基地為骨干、一批市級(jí)培訓(xùn)基地為基礎(chǔ)的高技能人才培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

三是公共實(shí)訓(xùn)鑒定基地建設(shè)進(jìn)展順利。為進(jìn)一步提升符合市場需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的高技能人才培養(yǎng)能力，今年我們繼續(xù)加快推進(jìn)公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。目前，13個(gè)省轄市中，已建成并投入使用的高技能人才實(shí)訓(xùn)基地有鎮(zhèn)江、南京、鹽城、徐州、揚(yáng)州、無錫6個(gè)市，基本建成、部分投入使用的有蘇州、淮安、宿遷3市，正在加緊建設(shè)的有泰州、南通、常州、連云港4個(gè)市，全省公共實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃建筑面積達(dá)50萬平方米，投入資金約20億元。初步形成了公共培訓(xùn)鑒定服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為高技能人才培養(yǎng)和評(píng)價(jià)提供服務(wù)，成為勞動(dòng)保障部門新的公共服務(wù)窗口。同時(shí)，充分利用院校、企業(yè)現(xiàn)有的設(shè)施設(shè)備，向社會(huì)開放一批實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，彌補(bǔ)實(shí)訓(xùn)資源的不足，滿足勞動(dòng)者多方面、多層次的實(shí)訓(xùn)需求。截至10月末，我省高技能人才實(shí)訓(xùn)基地已累計(jì)為社會(huì)提供實(shí)訓(xùn)服務(wù)40.7萬余人次。我省高技能人才實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)在廣州會(huì)議上得到了與會(huì)者充分的肯定和好評(píng)。

四是民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管制度逐步健全。年初轉(zhuǎn)發(fā)了人力資源和社會(huì)保障部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校管理工作的通知》，下發(fā)了《關(guān)于建立全省民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年度辦學(xué)能力和誠信評(píng)估制度的通知》，在全省對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展評(píng)估。省廳按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)省屬民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校逐個(gè)核查，進(jìn)一步規(guī)范了全省民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)行為，促進(jìn)民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)誠信辦學(xué)，培訓(xùn)質(zhì)量有了較明顯的提高。

五是深入開展調(diào)查研究活動(dòng)。面對(duì)高技能人才培養(yǎng)和技工教育的新形勢、新問題，我們組織相關(guān)人員分赴市、縣和

省外開展調(diào)研活動(dòng)，學(xué)習(xí)總結(jié)地方及外省先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，形成調(diào)查報(bào)告。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，分別召開了全省技師學(xué)院改革發(fā)展研討會(huì)，形成了《省技工院校教學(xué)管理規(guī)范》、《省技工院校校企合作培養(yǎng)高技能人才工作實(shí)施意見》等5個(gè)文件，待進(jìn)一步修改完善后下發(fā)。充分的調(diào)研和研討，為下一步工作進(jìn)一步理清了思路，拓展技工教育發(fā)展空間。

二九年十一月十八日

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