關于梧桐樹下 王繹舒的作文 本文簡介:
梧桐樹下王繹舒光陰似箭,日月如梭。轉眼間竟快上六年級。但每當我踏著清風,看著紛紛揚揚的樹葉,走過你面前——梧桐樹,總會不禁想起當時我還是低年級時與你的一年又一年。記得當時還是春天,我與小伙伴們在操場上奔跑著、玩耍著。這時我從地上撿起了一片青青的、嫩嫩的葉子,是新生的葉子嗎!真可愛!我非常喜歡,不只因
關于梧桐樹下 王繹舒的作文 本文內容:
梧桐樹下 王繹舒
光陰似箭,日月如梭。轉眼間竟快上六年級。但每當我踏著清風,看著紛紛揚揚的樹葉,走過你面前——梧桐樹,總會不禁想起當時我還是低年級時與你的一年又一年。
記得當時還是春天,我與小伙伴們在操場上奔跑著、玩耍著。這時我從地上撿起了一片青青的、嫩嫩的葉子,是新生的葉子嗎!真可愛!我非常喜歡,不只因那小小的一片葉子,因為我意識到梧桐樹終于發(fā)芽了!因此,每天時刻都在盼望梧桐樹能越長越茂盛,在我眼里現在的梧桐樹就如一縷溫暖的陽光,又像個新生的嬰兒需要呵護。
到了夏天,你終于變得繁茂。我總喜歡跑到樹蔭下坐坐,這樣就能涼快許多。有時會抬頭望望,看著從樹葉間透出的斑斑駁駁的陽光,此刻就像璀璨星空一般了。梧桐樹陰成了我夏天最愛去的地方。
秋天了,你的樹葉漸漸枯黃,如枯葉蝶一般飛舞著,落到了地上,鋪成了金黃的地毯。我總是趁環(huán)衛(wèi)工人沒把樹葉 掃掉時,躺在上面小歇一會兒,暖暖的舒服極了!不過那機會很少很少呢。
入冬了,你的葉子落光了。我窩在教室里不愿出來,只是透過窗戶默默望著你,想給你披上件棉襖卻又做不到。天氣溫和些了我再來摸摸你,陪陪你吧。
現在已不再是無憂無慮的小時候了,那么就讓我永遠把這段回憶記在心里吧。
指導老師:賈老師
指導評語:小作者的文章運用發(fā)散性思維,從一片梧桐樹葉想到梧桐四季,文章語句十分優(yōu)美,且在四季梧桐中融入自身情感,很精彩!
關于梧桐樹下 王繹舒的作文 本文關鍵詞:作文,梧桐樹下,王繹舒
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