201*201*學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作總結(jié)

時(shí)光匆匆，我們走過了碩果累累的秋天，走進(jìn)了落花繽紛的冬天，不知不覺中已經(jīng)走過了一個學(xué)期。隨著學(xué)期末的臨近，我部的工作已經(jīng)接近尾聲。這個學(xué)期我們部門的活動雖然不多，但是我們部門在上級老師和主席團(tuán)的指導(dǎo)帶領(lǐng)和部門成員上下齊心合力的配合下，對每一項(xiàng)經(jīng)手的工作都盡心盡力并且及時(shí)完成，達(dá)到了預(yù)想的效率，從而也得到了老師們的好評。以下是對我們部門這學(xué)期各項(xiàng)工作內(nèi)容的大概總結(jié)。

富有特色的活動：

一、“注冊會計(jì)師”考試學(xué)習(xí)交流會。

活動目的：為了引導(dǎo)財(cái)務(wù)管理專業(yè)和會計(jì)專業(yè)的同學(xué)們?nèi)绾慰肌白�冊會�?jì)”，能夠?yàn)闇?zhǔn)備報(bào)考“注冊會計(jì)師”的同學(xué)指明學(xué)習(xí)的方向和提前解決他們在備考中遇到的一些疑問排除他們的擔(dān)憂。活動時(shí)間：201*年10月19日活動地點(diǎn)：旭日學(xué)術(shù)報(bào)告廳參加人員：江新泉老師、

高級會計(jì)師李春歌老師、夏雪花老師

04財(cái)務(wù)管理（2）班班主任王瓊老師以及兩會主要干部

活動內(nèi)容：

1、本次活動由江新泉老師致開幕詞，并做為同學(xué)們就以下問題為同學(xué)們介紹了他個人獨(dú)特的見解。

（1）考注冊會計(jì)師要計(jì)劃合理，合理科學(xué)的知識結(jié)構(gòu)。（2）介紹會計(jì)政策變化：時(shí)代白話，會計(jì)需要改革，需要深入學(xué)習(xí)。

（3）綜合的思想準(zhǔn)備。

2、高級會計(jì)師李春歌老師為我們就她所了解的現(xiàn)今的“注會考試”的形勢為我們介紹了以下幾點(diǎn)：

（1）目前形勢：CPA與職稱的關(guān)系問題。

（2）CPA的好處：學(xué)習(xí)的廣度和深度考取CPA證書的益處。（3）備考的準(zhǔn)備。

3、接著又由夏雪花老師就她自身的考試中獲得的經(jīng)驗(yàn)為我們介紹：

（1）如何獲取考試的最新動態(tài)。（2）如何調(diào)整好考試時(shí)的良好心理。（3）如何在考試過程中把握時(shí)間等問題。

二、尋寶活動。

活動目的：通過這次活動能使大家互相認(rèn)識，擴(kuò)大委員們的交際面；同時(shí)也了解團(tuán)隊(duì)精神的重要性,使兩會各部門在以后工作中更加團(tuán)結(jié)。

活動時(shí)間：201*年11月13日活動地點(diǎn)：惠州學(xué)院金山湖校園

參加人員：學(xué)習(xí)部、生活部、紀(jì)檢部、資料管理部、團(tuán)辦全體成員活動內(nèi)容：

A：要在兩個小時(shí)之內(nèi)完成

B：要找到所有的提示，總共有四個提示的紙條，并用這些提示紙條來換取獎品

C：兩個小時(shí)之后，無論是否找齊所有的提示，都要到旭日的正門前集中，集中時(shí)每個小組的所有成員必須都到齊，否則當(dāng)棄權(quán)處理。效果：

1.總負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備充分，各部門的成員積極的配合。

2.豐富了各部成員學(xué)習(xí)和工作以外的課余生活，增加各部門之間的合作和交流。

3.在活動中讓每一個參與者認(rèn)識到了新的朋友和認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也通過對提示語的解答，也學(xué)到了學(xué)習(xí)不但要勤，更加重要的是要有發(fā)散思維。

4.同時(shí)為各部的新委員搭建了學(xué)習(xí)交流和人際關(guān)系的平臺。

三、學(xué)生學(xué)習(xí)問卷調(diào)查。

活動目的：為了進(jìn)一步了解我們系每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，為下來的大學(xué)教育體制改革提供參考,改進(jìn)我們系的教學(xué)教育工作。

活動對象：經(jīng)濟(jì)管理系金山湖校區(qū)全體學(xué)生效果：

1、從問卷調(diào)查中，了解到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性程度和自覺性。

2、從中也發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)情

緒的改變。

3、對我們學(xué)校及系里學(xué)習(xí)氛圍的見解。

根據(jù)問卷調(diào)查的結(jié)果，可以為我們提供一些下一學(xué)期開展活動的方向從而為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。

四、常規(guī)工作

為了我系能夠順利的通過雙評估，我們學(xué)習(xí)部都盡力地做好屬于自己的本職工作。我們在這學(xué)期做了：每學(xué)期各專業(yè)各班的學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)、每學(xué)年的綜合測評成績統(tǒng)計(jì)，特別是在“雙評“資料的整理，其中的收集整理工作是非常繁冗的。還有獎學(xué)金獲得者的評選，獎學(xué)金的發(fā)放以及組織、負(fù)責(zé)《學(xué)生手冊》考試的工作。

和諧融洽的內(nèi)部建設(shè)

1、內(nèi)部設(shè)置；為了更好的協(xié)助部長工作和獲取工作經(jīng)驗(yàn)，我部內(nèi)部設(shè)置了部門小秘書一職，這樣一方面減少了部長的工作負(fù)擔(dān)，另一方面每位委員從中也獲取了不少的工作經(jīng)驗(yàn)。

3、內(nèi)部分工協(xié)作；為了使工作完成得及時(shí)、全面、周到，每次接到通知后，部門內(nèi)部各成員都能負(fù)責(zé)地、及時(shí)地完成自己所分配到的任務(wù)，從而使我部各項(xiàng)工作都能按要求及時(shí)無誤的完成。

3、部門例會；為了深入了解工作的進(jìn)度，分析各個委員在工作中遇到的問題，我部每隔一周開一次部門會議，這樣就能夠達(dá)到有問題及時(shí)解決的效果。

4、決策方案民主化；為了使每次的工作完成得更好，在接到

通知后都會召集部門成員討論方案和交流意見，部門各個成員踴躍的發(fā)表自己的看法，最終決策出一種方案從而使得決策方案民主公開化。

所謂一份耕耘，一份收獲。一學(xué)期以來，我們的工作受到了老師們的一致好評而我們也從中得到了鍛煉。這就促使我們往后更加努力的工作，把上級分配下來的任務(wù)更加出色地完成。

經(jīng)管系學(xué)習(xí)部201*年12月13日

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201*201*學(xué)年度第一學(xué)期文體部工作總結(jié)

在201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期里，我部負(fù)責(zé)了方方面面的工作，主要包括：招干，系迎新晚會，系三人足球賽，頒獎晚會，另外，還協(xié)助負(fù)責(zé)了入學(xué)注冊，院運(yùn)會。

首先，在招干過程中，具體流程為：時(shí)間在9月下旬，在初次面試之前我部成員開了個小會。主要商量如何挑選干事、干事要具備的條件，以及籌備要提問干事的問題等。同時(shí)在走訪宿舍時(shí)也為新生介紹了本部門的工作職能和要求，并了解了一些同學(xué)的愛好和特長等情況。在教學(xué)樓108的初次面試中，新生們都在自我介紹中展現(xiàn)了自己的個性與其他方面的能力。報(bào)我部門的有48位新生。在這48人中，采用“優(yōu)、良、中、差”四個等級對他們進(jìn)行評估，刪去了最低等級。其他等級的則有望進(jìn)入復(fù)試，接受深一步的考察。經(jīng)過各方面的考慮比較，最后經(jīng)過篩選,在這些人中選出了30個左右的新生進(jìn)行復(fù)試.復(fù)試是與文娛部一起舉的。

在9月30號.召集了所有通過第一輪面試的新生開會.會議內(nèi)容是:每個新生都寫一份中秋聯(lián)歡晚會的計(jì)劃書.因?yàn)樗麄兌紖⒓舆^,但不知道幕后工作并要求他們在國慶回來交稿。有些人被計(jì)劃書所嚇跑，臨陣脫逃，沒交計(jì)劃書。我們把沒交計(jì)劃的當(dāng)棄權(quán)處理。有些人在計(jì)劃書顯示了創(chuàng)意，以及他們的熱情和積極。他們寫不寫計(jì)劃書，交不交也是我們要考察的一個方面。在當(dāng)天晚上，和文娛部開了個小小的會議，共同瀏覽新生的計(jì)劃書。準(zhǔn)備第二天的復(fù)試。

第二論面試的方式是先讓他們介紹自己寫的計(jì)劃書的內(nèi)容以及思路。然后由我們發(fā)問。在會后，我部與文娛部共同協(xié)商，協(xié)調(diào)各自所看中的干事。經(jīng)過了深思熟慮，我們選中了5位新生作為我們文體部的預(yù)備干事。但就有些同學(xué)可能通知不到,或者其他部門也在面試,導(dǎo)致不能趕到我們部面試.阻礙了我們挖掘新生的潛能。意見建議：

1、與其他部門面試的時(shí)間有沖突，導(dǎo)致有些新生未能及時(shí)過來面試，出現(xiàn)了人員流失現(xiàn)象。

2、面試的方式應(yīng)活潑些。單單就計(jì)劃提問題是考察不到一個人的全面素質(zhì)的，計(jì)劃只能體現(xiàn)能力，但比能力更為重要的是態(tài)度和熱情、責(zé)任感等。能力是可以培養(yǎng)的。應(yīng)該增加一些能夠體現(xiàn)他們對人對事的態(tài)度和方式的問題。

3、氣氛不要太郁悶，應(yīng)給新生們一個較為輕松的環(huán)境。多一些笑容。像朋友那樣的交談，會有更好的效果。

其次，在05年系迎新晚會中，201*年10月21日，計(jì)算機(jī)科學(xué)系舉行了迎新晚會。

早在9月中旬，文體部與文娛部以及藝術(shù)團(tuán)就開了會，商討系迎新晚會的節(jié)目，在會上決定了晚會的主題與形式，并安排了舞蹈隊(duì)，小品隊(duì)，合唱隊(duì)的隊(duì)長開始準(zhǔn)備節(jié)目。9月下旬，同樣開了個小會，了解節(jié)目安排的情況，并確定了節(jié)目單，而隨后各隊(duì)長開始對節(jié)目的內(nèi)容進(jìn)行了編輯，同時(shí)招新生來參加這場晚會的演出。

10月5日，各隊(duì)的演員已經(jīng)回到了學(xué)校，跟隨著各個隊(duì)長的指導(dǎo)參加排練。文體部同時(shí)也一起參加了舞蹈的排練，同時(shí)也跟進(jìn)小品和合唱的排練。10月中旬，發(fā)下了各部門的工作計(jì)劃。而21號當(dāng)日對場景等進(jìn)行了布置。而晚會是由05數(shù)師承辦。由班級承辦比較好，承辦班級的同學(xué)也比較積極，同時(shí)也比較負(fù)責(zé)。當(dāng)晚，第一節(jié)目是校園E時(shí)代，是一個舞蹈小品，同時(shí)也與我們計(jì)算機(jī)科學(xué)系有聯(lián)系，比較有創(chuàng)新。下來的節(jié)目可謂一浪接一浪。但因?yàn)闀r(shí)間比較緊，各排練隊(duì)伍都比較忙，舞蹈等節(jié)目都沒有發(fā)揮到最高水平。而歌神吳建輝的神奇出場轟動了全場，帶動了全場的氣氛，而新生的精彩小品也讓臺下觀眾大笑，顯示出新生的活力，晚會也應(yīng)該多由新生參加。整體上氣氛還是比較好的，但最好有比較會帶動氣氛的專門帶動臺下的氣氛，防止臺下每一秒都不會冷場，而在結(jié)束時(shí)觀眾似乎都一聽到晚會結(jié)束就跑掉，應(yīng)該有可以讓他們能夠依依不舍的感覺，或者想跟我們演員一起聊聊或照相或認(rèn)識認(rèn)識。不過總體上還蠻算成功，除了合唱隊(duì)和一部分有所失誤外。催促節(jié)目演員也及時(shí)到位，道具搬運(yùn)工作也很及時(shí)，使表演不至于冷場。

再次，而在三人足球賽中，計(jì)科系三人足球賽總決賽于11月17日在新籃球場舉行。

比賽扣人心弦，緊張激烈，經(jīng)過了兩個周末的小組循環(huán)賽，淘汰賽，八支強(qiáng)勁隊(duì)伍誕生了。而在十六強(qiáng)中，02，03級不甘示弱，而05級新生更是后生可畏，有三個隊(duì)伍都進(jìn)入了16強(qiáng)，04級雖然只剩下一支隊(duì)伍，但也是04，05屆中唯一一支闖進(jìn)八強(qiáng)賽的隊(duì)伍，但可謂：姜還是老的辣。而在決賽中，經(jīng)過半小時(shí)的精彩角逐，02計(jì)師班以1：0的成績戰(zhàn)勝對手，獲得了冠軍。02計(jì)本2班屈居第二。季軍被03計(jì)師摘取。而來自02計(jì)本（2）班的陳韶記以18球的優(yōu)勢奪得了“神射手”稱號。

賽后隨即舉行了頒獎儀式。房亞兵書記、輔導(dǎo)員張銳老師分別為冠、亞、季軍頒發(fā)了證書、獎金和獎品，并予以祝賀，合影留念。

計(jì)科系三人足球賽圓滿地落下帷幕了。這次活動總體來說舉辦得成功，有許多方面值得肯定：

1、賽前準(zhǔn)備工作充足：購買比賽用球、哨子等；邀請裁判員；準(zhǔn)備必需用品，如彩旗、橫幅、球門、記分牌、檢錄桌、飲水機(jī)等。

2、承辦班級的工作分配合理，05計(jì)本的全體同學(xué)分為若干組，合理分工：保衛(wèi)組負(fù)責(zé)比賽過程中的揀球工作，避免球員消耗太多體力，同時(shí)也使比賽進(jìn)行得比較流暢；后勤組負(fù)責(zé)供水，及時(shí)向裁判提供飲水；檢錄組負(fù)責(zé)參賽隊(duì)員的身份驗(yàn)證，并記錄分?jǐn)?shù)；宣傳組負(fù)責(zé)海報(bào)的出版和橫幅標(biāo)語的設(shè)計(jì)，以及及時(shí)向外界公布新的比賽情況。而在此過程中，05計(jì)本的同學(xué)也主動發(fā)現(xiàn)問題，主動尋找解決問題的方案、改進(jìn)之處。

3、對比賽過程中的意外事件能靈活處理，例如小組賽時(shí)許多班級組織集體活動外出旅游，淘汰賽時(shí)有些班級的上課時(shí)間與比賽時(shí)間有沖突等，不能依照原定時(shí)間如期進(jìn)行比賽，我們都能有效及時(shí)的做出調(diào)整。保證比賽的順利進(jìn)行。

但也存在不足之處：

1、由于本次足球賽前期的賽事安排在周六日，同學(xué)們的反映不夠熱烈，可能很多同學(xué)外出等，觀看比賽的同學(xué)較少，場面比較冷清。以后應(yīng)盡可能的爭取把比賽時(shí)間安排在周一到周五，那樣會較多人觀看。

2、宣傳力度不夠。許多同學(xué)對“三人足球賽”不是很了解，剛舉行小組循環(huán)賽時(shí)很多同學(xué)都不知情，以后要加大宣傳力度，讓更多的同學(xué)參與到活動中來。3、賽程安排上比較緊湊。小組循環(huán)賽一天安排十場比賽，有些隊(duì)員一個上午要進(jìn)行兩場比賽，時(shí)間太緊，休息不夠，影響水平的發(fā)揮。

4、這次比賽分為循環(huán)賽和淘汰賽兩大環(huán)節(jié)，前前后后用了差不多三個星期，可能是時(shí)間太長的原因，有個別班級的隊(duì)員出現(xiàn)遲到拖拉現(xiàn)象，延誤了比賽的進(jìn)行。

5、我系足球裁判不夠多，應(yīng)增加裁判培訓(xùn)班。

6、賽程安排（很多班時(shí)間有沖突，又沒有即時(shí)提出，到比賽前才提，造成賽程有點(diǎn)混亂7、記分牌，原本借的記分牌要還，在下午要開始的比賽之前才臨時(shí)匆忙地借到其他系的器材。差點(diǎn)阻礙了比賽。同時(shí)這里要妥善對我們系器材的管理。

8、缺少一個清點(diǎn)器材的組，有時(shí)比賽完的器材有點(diǎn)難找。

這次三人足球賽是文體部首次主辦的體育活動，經(jīng)驗(yàn)不足，是在嘗試中完成任務(wù)的。值得贊揚(yáng)的是承辦班級，他們表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，充分體現(xiàn)了主人翁精神。我們也減輕了不少的工作量。

最后，在頒獎晚會中，由我系承辦的宿舍設(shè)計(jì)頒獎晚會終于在昨晚成功舉辦了。晚會從計(jì)劃籌備到舉辦都做得一絲不茍。周密的工作計(jì)劃和大量的準(zhǔn)備工作確保了晚會的順利進(jìn)行。

但整臺晚會還存在不足之處，例如：1、在獎品分發(fā)處應(yīng)該多派些人手，那里是整場晚會最忙的地方。那里的人都忙得不亦樂乎，工作量越大，出錯的機(jī)率就會加大。雖然最終沒有出錯，但還是應(yīng)該多派人手以防萬一。

2、晚會中的一個節(jié)目－－舞蹈《尋夢》，音效出現(xiàn)了問題。音效在節(jié)目表演到一半時(shí)突然停了，幸好演員們表現(xiàn)鎮(zhèn)定，堅(jiān)持表演完畢，才使得晚會能連貫的進(jìn)行下去。我們應(yīng)該在晚會開始前就檢查好音響和光盤，確保萬無一失。這些地方應(yīng)該引起我們足夠的重視，及時(shí)改正，不能再次發(fā)生。

3、晚會當(dāng)天的領(lǐng)獎席比較混亂。我們按照領(lǐng)獎的先后順序安排座位，并在凳子上貼上獲獎?wù)叩拿�字。�?dāng)晚人員很多，大家很難找到自己的座位，我覺得最好每個小組分成一列，這樣，組長就比較容易找。有些獲獎?wù)卟恢�道�?yīng)該坐在領(lǐng)獎席上，可能是沒有通知清楚�？梢栽诿總�小組所屬列前放置引導(dǎo)牌，寫上獎項(xiàng)名稱，這樣會減輕不少工作量。

4、遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重。比較拖拉，影響到分發(fā)獎品的工作難度加大。另外，還協(xié)助負(fù)責(zé)了入學(xué)注冊，院運(yùn)會。

以上是文體不201*年度第一學(xué)期的工作總結(jié)，雖然在工作中會遇到很多困難，但相信只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，便會更進(jìn)一步。也可以讓以后的工作更加順利。

計(jì)科系團(tuán)總支

文體部201*-03-

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