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荊家中學201*年政教處德育團隊工作總結(jié)

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荊家中學201*年政教處德育團隊工作總結(jié)

荊家中心中學201*年德育團隊工作總結(jié)

201*年我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領(lǐng)導下,通過校團委全

體委員和全校團員青年的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)將我校共青團工作總結(jié)如下。一、強素質(zhì),抓好團干隊伍先進性教育

為了提高團員隊伍的整體素質(zhì)組建一個有戰(zhàn)斗力、凝聚力的團隊,校團委在

學校6個團支部中進行選拔,最后選拔出6名團干,保障了團委會的持續(xù)發(fā)展,促使學校工作的有效街接。同時在平時工作中堅持每個月與各團干、團支部進行一次工作經(jīng)驗的交流,通過此種方式增強了團干的服務意識、主人翁意識和責任感,同時也培養(yǎng)了團干愛國、愛校、愛集體的精神。同時團干部能夠在學習生活在起到模范帶頭作用,及時化解了同學間的矛盾,并能夠以身作則。二、抓常規(guī),做好學生的養(yǎng)成教育文章

1、每學期開學第一個月定為常規(guī)教育月,開展中學生守則和規(guī)范教育,文明、紀律、衛(wèi)生、課間兩操教育,并舉行考試制度;

2、抓好升降旗儀式,利用國旗下講話對學生進行愛國主義教育,階段性貫徹思想德育主題。

3、每月的重大節(jié)日中進行革命傳統(tǒng)教育,安全教育、理想教育等,4、每月開展團員培訓教育,召開團章知識講座,定期開展團干部會議。5、積極配合政教處搞好文明班評比及日常德育工作,校團委、學生會進行各項日常行為規(guī)范的檢查評比,努力營造勤奮、嚴謹、文明、守紀的校園文化氛圍。

通過抓常規(guī)教育,培養(yǎng)青少年學生的良好行為習慣,提高了學生們的思想道德素質(zhì)。三、開展主題鮮明的團隊活動,豐富學生的校園生活,加強對青少年學生的思想道德教育

1、三月份開展了“學雷鋒”主題教育系列活動

首先,在三月第一周周一升旗儀式上進行啟動儀式,班會課上進行宣傳教育,班班出一期相關(guān)的黑板報和手抄報;開展了“我身邊的雷鋒故事”為主題的演講比賽活動;我校根據(jù)上級要求,組織全校學生開展了“學習雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。在學校團委和計算機老師的指導幫助下,利用微機課登錄中國文明網(wǎng)站進行了簽名寄語活動,學生們積極踴躍參加,抒寫了對雷鋒精神的認識和心得體會,同時觀看了關(guān)于雷鋒的視頻故事,使雷鋒事跡和精神深入學生心中,從而號召他們從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學雷鋒活動落實到學習生活之中,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人,做一個有道德的人。2、安全教育,常抓不懈

3月26日是我國第十七個“全國中小學生安全教育日”,為開展好“安全教育日”主題教育活動,進一步強化師生的安全意識,防范各類校園安全事故,我校開展一系列活動,開展主題班會,觀看安全教育視頻,人人寫出心得體會,出一期安全黑板報和手抄報。

3、利用清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日,開展了以“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”為主題的革命傳統(tǒng)教育活動,對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領(lǐng),成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。

4、開展“我與共青團共成長”紀念建團90周年活動

首先,我校團委召開了團委工作會議,傳達了上級的文件要求,并進行了工作任務分工,在上級文件下制定了符合我校具體情況的“五個一”活動方案,每個團委委員根據(jù)分工,明確任務,扎扎實實的開展各項工作,做到實效。

其次,加大宣傳教育力度。我校在5月9日利用周一升國旗儀式活動,國旗下講話,對全體師生進行了建團90周年活動的宣傳教育和發(fā)動,同時下午的班會上各班在團支書的帶領(lǐng)下開展了以“堅定信念跟黨走紀念建團展風采”為主題的班會,人人寫出活動計劃和目標。為了進行大力宣傳,起到教育效果,我們還開展了黑板報和手抄報評比活動,了解建團歷史,增強團隊意識,積極向黨靠攏。

第三,我們在五四青年節(jié)來臨之際開展了以“慶九十華誕,宣青春誓言”為主題,新團員入團宣誓、老團員代表重溫入團誓詞活動,增強了團員意識,提高團員的責任感和使命感。

第四,我們還開展了“我心中的共青團”少先隊員征文比賽活動,活動中學生積極踴躍參加,有很多優(yōu)秀學生作品獲得鎮(zhèn)校表彰,如初三宗廣慶、荊云娟、荊文冰,初二荊亞東、王雪竹,初一胡晶、荊曉語等同學。人人寫出了對中國共產(chǎn)主義青年團的熱愛贊美之情,同時表現(xiàn)出對共青團組織的良好祝愿和熱切期盼。

我校在三月份開展學雷鋒志愿服務活動中,就積極關(guān)注我校的留守兒童、進城務工人員子女和貧困家庭子女,利用節(jié)假日到他們家中幫助打掃衛(wèi)生、整理房間、輔導作業(yè)等,老師和同學與他們進行交流溝通,讓他們感受到了大家庭的溫暖,對他們提交的心愿,我們正在努力的一個一個的落實。

總之,我校通過開展此項活動,對廣大學生非常具有教育意義,使他們對共青團有了更進一步的認識和了解,堅定了跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,努力學習科學文化知識,樹立遠大理想,為迎接黨的十八大而努力。5、開展心理健康教育活動,全面提高學生心理素質(zhì)

在201*年初中學業(yè)水平考試來臨之際,為進一步緩解學生們的考試壓力,能夠以積極、健康的心態(tài)備戰(zhàn)考試,同時宣傳普及心理健康常識,讓師生關(guān)注自身心理健康,樹立正確的心理健康觀念,營造健康、和諧、良好的校園育人氛圍,我校于6月3日上午聘請淄博市創(chuàng)予心理咨詢室的成娟老師,給全校師生進行了一場心理健康教育講座。在活動中學生們積極參與互動活動,解決了學生們在學習和生活上的很多心理障礙,為今后的學習生活鋪平了道路。

6、開展了“愛國主義教育周”活動

為慶祝中華人民共和國成立63周年,弘揚偉大的愛國主義精神,引導廣大中小學生奮發(fā)有為、理性愛國,開展了“愛國主義教育周”活動,組織愛國升旗儀式和愛國保釣征文活動,引導學生正確表達愛國意愿,疏泄情緒;召開以“保釣愛國,我們怎么做”為主題的班會,引導學生理性思考,學會以正確方式、正當途徑,表達愛國熱情,引導學生將愛國熱情轉(zhuǎn)化為學習動力,勤奮學習,主動發(fā)展,健康成長;還開展了愛國手抄報和黑板報活動,加大愛國主義宣傳教育。

7、組織開展了“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動8、開展了建隊63周年活動

為慶祝建隊63周年,弘揚民族精神,激發(fā)學生的民族自尊心自豪感,增強學生的愛國主義熱情,我校開展了已“紅領(lǐng)巾心向黨,感受你的愛”建隊63周年活動,學生們通過觀看少先隊和歌頌祖國的影片,主題班會等形式來慶祝建隊63周年。

總之,我校團委踏實開展工作,今后將繼續(xù)多向兄弟團委學習,多向上級團委請示匯報,增強團隊建設,更好地開展各項團隊活動,真正為青少年成才作出有力的保障。

荊家中心中學團總支

201*年12月

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德育組工作總結(jié)

201*-201*學年度第一學期,學校開始實行專業(yè)部管理。德育組積極適應這種變化,找準定位,確定目標,團結(jié)協(xié)作,開拓進取,在教育教學科研等方面都取得優(yōu)異成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、制定教學計劃并及時調(diào)整

本學期,共開設五門德育課程,高一開設《職業(yè)生涯規(guī)劃》和《心理健康》,高二開設《經(jīng)濟政治與社會》、《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》和《就業(yè)指南》。根據(jù)國家教育部頒布的德育課教學大綱,《職業(yè)生涯規(guī)劃》和《經(jīng)濟政治與社會》每周各2課時,《心理健康》每周1課時。按照市職業(yè)技術(shù)教育教研室要求,《就業(yè)指南》每周1課時,《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》每周2課時。高一《職業(yè)生涯規(guī)劃》任課教師有三人,《心理健康》教師是一人。高二《經(jīng)濟政治與社會》任課教師有二人,《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》任課教師為一人,《就業(yè)指南》任課教師為一人。由于我部高一和高二學生都有赴企業(yè)實習任務,再加上德育課教師師資力量缺乏,必須對教學計劃進行調(diào)整。為此,我們將《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》調(diào)整為每周1課時。此外,我們還在《心理健康課》增加預防艾滋病教育專題,在《經(jīng)濟政治與社會》中增加中共十八大報告內(nèi)容。這種調(diào)整,可以確保德育教學大綱規(guī)定的任務得到貫徹落實。二、常規(guī)教學,保質(zhì)保量完成

教學工作是學校的核心工作。為了搞好課堂教學工作,我們德育組全體教師努力做到先周備課。通過研讀教學大綱,鉆研教材,明確教材重點難點,根據(jù)學生實際情況,采取恰當?shù)慕虒W方法和學習方法,如任務驅(qū)動教學法、項目教學法、案例教學法、討論法、角色扮演法等。課堂上,我們充分關(guān)注學生的情感狀態(tài),想盡各種方法,積極運用多媒體手段,激發(fā)學生興趣,調(diào)動學生學習積極性,讓學生動起來,取得良好效果。

我們精心布置作業(yè),認真批改,充分發(fā)揮作業(yè)對學生的促進作用。老師們并不滿足現(xiàn)有水平,相互聽課,取長補短,改進教學。為了開闊視野,各位老師通過上網(wǎng)、讀報刊、看電視、聽講座等途徑,學習最新知識,充實頭腦,讓自己具有持續(xù)的教學能力。學期末,每一位老師完成了規(guī)定的各種學習任務,受到學校的好評。

三、瞄準大賽,選撥訓練

職業(yè)技能大賽是檢驗一個學校專業(yè)(學科)教學質(zhì)量的重要方式。德育組每年都組織學生參加創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)比賽,都取得良好成績。本學期,我們決定充分發(fā)揮學校技能運動會的引領(lǐng)作用。在總結(jié)201*年學校技能運動會比賽情況的基礎上,我們對201*年德育技能運動會進行了改進,本著充分發(fā)揮學生的積極性、主

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動性,尤其是極大調(diào)動全體學生的參與積極性的原則,舉行了預防艾滋病手抄報比賽。因為此項賽事需要學生群策群力,團結(jié)協(xié)作。首先是在10月擬訂通知,確定賽程,接著,在11月諸班講解預防艾滋病知識,采取看視頻,分組討論交流等形式,使學生獲得艾滋病知識,預防方法。12月份,各班上交作品,我們組織評委,認真進行挑選,分出一、二、三等獎,圓滿結(jié)束了校級技能運動會。我們從中選拔兩位同學參加創(chuàng)業(yè)計劃書比賽,選拔兩位同學參加創(chuàng)意與創(chuàng)造比賽。對這些學生,我們制定計劃,精心指導,認真訓練,確保201*年市職業(yè)技能大賽取得好成績。

四、積極進行教育教學改革

本學期,我們積極探索課堂教學模式改革。首先是集體備課。我們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,對各自學科教學中出現(xiàn)的疑難問題,采取討論、上網(wǎng)等方式,加以解決。每上一堂課,我們努力做到先周備課,撰寫教案。在各級考核中,我們的教案因為書寫認真,環(huán)節(jié)齊全,總是受到表揚。只有備好課,才能上好課。其次,精心制作課件。雖然老師們自身的水平有限,制作課件技術(shù)較低,但大家不氣餒,通過各種途徑解決制作過程中遇到的問題和困難。有了這些教案、課件,再加上教室里的多媒體設施,我們的德育課堂教學就活了起來。學生不再是單純的聽課,而是看視頻,看圖片,看文字,看老師,隨著老師的口令,積極的行動。

像心理健康課,每堂課都有熱身活動、心靈聚焦、活動體驗、心里寶典、心理自助等環(huán)節(jié)。在創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)課上,我們播放歷屆大賽獲獎學生作品,參賽學生錄像,競賽規(guī)程,讓學生產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)不難,創(chuàng)新貴在觀察、思考、行動。在經(jīng)濟政治與社會課上,我們采取任務教學法,如商品的教學,老師首先提出任務,然后讓學生看書,重點組織學生在黑板上板書,講解,學生評委打分,給每個學生的表現(xiàn)給予正確的評價。這種教學方法,鍛煉了學生的各種能力,遠遠勝于單純的老師講課?傊n堂是動的,是有朝氣有活力的,教師應該少動,讓學生多動。教師要讓學生明確學習任務,采取自學、討論、交流等方式,解決重點難點,實現(xiàn)教學目標。

本學期,我們積極進行晚自習改革,探索出了晚自習“看、寫、說、評”四環(huán)節(jié)主題活動。實行教學部改革以來,對老師們的要求更加嚴格規(guī)范。如何維持好晚自習的秩序,是擺在老師們面前的一項重大課題,因為職業(yè)學校的學生由于基礎差,學習的動力不足,不愛學習,不會學習,便想方設法干別的,造成秩序混亂,無形中增加了老師們的壓力。我們在調(diào)查研究的基礎上,決定每周確定一個活動主題,讓學生圍繞主題,有序活動。如對學生進行氣質(zhì)測試,幫助學生了解自己氣質(zhì)的類型,了解自己的優(yōu)缺點,從而發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。某學生經(jīng)過測試,知道自己

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氣質(zhì)類型及優(yōu)缺點,懂得有意識的規(guī)避缺點。在世界艾滋病日前后,配合今年的主題“行動起來,向零挺進”,組織學生觀看預防艾滋病錄像片,使學生了解了艾滋病的知識,預防措施,具有了預防艾滋病的基本生活技能。教師下載《變形記》、《戰(zhàn)旗》、《百年情書》、《唐山大地震》、《溫州一家人》等健康有益的電視劇,或者電影,讓學生觀看,說感受,達到了教育學生的良好效果。如果沒有這些措施,晚自習是相當混亂的,要想形成良好的秩序,非常困難。今后,我們可以集中整個服裝信息部全體老師的智慧,尤其是發(fā)揮班主任、微機老師、德育老師的聰明才智,整合資源,信息共享,制定切實可行的晚自習“看、寫、說、評”主題計劃,讓每個學生通過看積極向上健康有益的電影或者電視劇,動筆寫出觀后感,分小組交流,各組再選出代表,在全班進行交流,最后,評選出最好的體會,激勵學生。若有可能,可以舉行整個部或者整個學校的晚自習主題計劃,使晚自習成為學校德育教育的重要渠道。晚自習“看、寫、說、評”四環(huán)節(jié)主題活動,關(guān)鍵在于評,如果評價得當,就會使每一個學生都能積極行動起來,主動參與。實踐證明,學生只有多參加活動,才能增強自信,產(chǎn)生學習做事的興趣,形成良好的學習風氣。

五、打造辦公室文化,營造良好辦公環(huán)境

本學期,我們執(zhí)行按照學校、部里的規(guī)定,維護良好的教

學秩序和辦公秩序。每天,打預備鈴之前簽到。每節(jié)課,提前5分鐘進教室!拔业恼n堂我做主”,不隨便放出一個學生,保證課堂教學正常進行。在規(guī)定的時間內(nèi)簽退,嚴格遵守作息制度。有事請假,不無故耽誤工作。上午第四節(jié)放學后,組織學生站隊,送學生到食堂就餐。下了晚自習,讓學生列隊去宿舍。值班時間,班空里,巡視教學樓周圍,學生回到宿舍后,反復檢查學生人數(shù),催促學生睡覺。早晨,催促學生起床,檢查學生上早操情況。對于辦公區(qū)域的衛(wèi)生,精心打掃,一塵不染,創(chuàng)造良好的辦公衛(wèi)生。辦公室里,我們不高談闊論,不玩牌打游戲,而是集中精力集體備課、制作課件、討論課程改革等,形成濃郁的辦公室文化,使辦公室成為大家工作的樂園。

一番耕耘,一番收獲。經(jīng)過全體老師的努力,德育組取得巨大成績:指導學生參加全國中等職業(yè)學!拔拿黠L采”競賽職業(yè)生涯規(guī)劃比賽,獲得二、三等獎;參加市教改實驗項目,獲得三等獎;市教師教學基本功比賽,取得二等獎。還參加了青島市創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教學設計和課件制作比賽。

百尺高竿,更進一步。今后,德育組全體教師將繼續(xù)發(fā)奮努力,做出特色,讓學生滿意,讓家長滿意,讓學校滿意,讓社會滿意。

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