關(guān)于一次受益匪淺的教育的作文 本文簡(jiǎn)介：

一次受益匪淺的教育朱煜婷人不可能是十全十美的，總會(huì)犯錯(cuò)、挨批評(píng)。四年級(jí)時(shí)的那次教訓(xùn)讓我受益匪淺�！岸×懔�，丁零零！”下課鈴聲響了。靜寂的校園熱鬧起來(lái)：奔跑的奔跑，玩耍的玩耍，運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)。我班在樓上，下了課，大家總喜歡跑到樓下玩。我的“同桌冤家”孫奕晨就在樓下玩得不亦樂(lè)乎呢！而我則在教室走廊上津津有味

關(guān)于一次受益匪淺的教育的作文 本文內(nèi)容：

一次受益匪淺的教育

朱煜婷

人不可能是十全十美的，總會(huì)犯錯(cuò)、挨批評(píng)。四年級(jí)時(shí)的那次教訓(xùn)讓我受益匪淺。

“丁零零，丁零零！”下課鈴聲響了。靜寂的校園熱鬧起來(lái)：奔跑的奔跑，玩耍的玩耍，運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)。我班在樓上，下了課，大家總喜歡跑到樓下玩。我的“同桌冤家”孫奕晨就在樓下玩得不亦樂(lè)乎呢！而我則在教室走廊上津津有味地喝著牛奶。喝著喝著，牛奶只有一點(diǎn)點(diǎn)了，我便動(dòng)起了“歪主意”——把牛奶滴到孫奕晨頭上。于是我就開(kāi)始“行動(dòng)”了。一滴，兩滴，“哎呀，怎么還沒(méi)中！要不干脆把牛奶盒扔下去吧，這樣一定能中。”“嘩——”牛奶盒飛了下去，剛好這時(shí)上課鈴也響了……

“朱煜婷！你給我過(guò)來(lái)！”剛進(jìn)教室的我一臉茫然�！澳阍趺茨茈S手高空墜物呢？”數(shù)學(xué)老師也就是我們班主任嚴(yán)厲地說(shuō)道。“你想想看，你這樣一扔，一不小心把管子戳進(jìn)人家眼睛里怎么辦？更何況這是其他班的包干區(qū)，他們掃得干干凈凈，被你這么一扔，豈不是要扣分了？這件事的嚴(yán)重性你想過(guò)沒(méi)有……”老師說(shuō)完就上課了。

聽(tīng)了老師的一番話，我這才意識(shí)到自己行為的不對(duì)�，F(xiàn)在，我已上六年級(jí)了，每每想起這件事，我就覺(jué)得難為情。不過(guò)自從那件事后，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)有類(lèi)似的情況出現(xiàn)時(shí)，我就會(huì)及時(shí)阻止。老師，謝謝您對(duì)我的教育，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)的。

關(guān)于一次受益匪淺的教育的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，受益匪淺，教育

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