三年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃
三年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
二、工作重點:
1、德育.(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。(2)、以豐富多彩的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民。(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化差生特別是雙差生的教育工作。(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力。(6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育。(7)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境意識。
2、智育。(1)、繼續(xù)開展讀好書活動。(2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。(4)、開展寫好字,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。(5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育.(1)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加少先隊組織開展的各項活動。(2)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。(3)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。(4)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。
三、各月份的工作安排二月份:
1、制定好班級計劃;
2、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。三月份:
1、開展“我為母親送心意”的活動。2、開展“學(xué)雷鋒”活動。
3、開展植樹活動。四月份:
1、加強安全教育。;2、聽法制講座。
3、辦一期“安全在我心中的手抄報”。五月份:
1、喜洋洋迎“五一”。
2、對學(xué)生進行熱愛勞動的教育。;3、慶“六一”活動準(zhǔn)備。六月份:1、慶“六一”。2、期末復(fù)習(xí)總動員。
班主任:鄭自春201*-2-14
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三年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃
茨溝鎮(zhèn)景家小學(xué)周全斌一、本學(xué)期奮斗目標(biāo)
1、學(xué)校的平時檢查如周評比、衛(wèi)生檢查等努力爭先。
2、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進一步建立“團結(jié)、積極、奮發(fā)向上”的班風(fēng)。3、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。
4、樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,爭取消滅不及格,在學(xué)期末的檢測中平均分能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上上升5分以上。
5、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,爭取在學(xué)校開展的各項文藝活動中取得好名次。二、學(xué)生情況分析
本班學(xué)生學(xué)習(xí)缺少模范帶頭的學(xué)生,沒有獨特的方法,創(chuàng)新意識和探索知識的能力,只有老師講了才聽、才理解。自律性差,學(xué)習(xí)的積極性和主動性不高,貪玩粗心。學(xué)生們平時雖活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣。所以,本學(xué)期應(yīng)該加強班干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。
三、具體措施:
1、抓好班級常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
(1)建立“值周班長制”,即每周同桌兩人負(fù)責(zé)值周,記錄本周內(nèi)本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面的表現(xiàn)情況,在下周的班會中進行總結(jié),
(2)開好每周一的班會。班會上認(rèn)真總結(jié)上周工作的得失,布置本周工作。同時要利用班會課對學(xué)生進行相應(yīng)的思想、品德教育。
(3)認(rèn)真辦好每期板報,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三年級班規(guī)”,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
(5)組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種文藝活動,并認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作,爭取取得優(yōu)秀的成績。
2、班干部的培養(yǎng)
(1)在開學(xué)初根據(jù)學(xué)生的能力及特長選出班干部,對班干部的職責(zé)進行明確的分工,使每個班干部知道自己該干什么,該怎么干。
(2)每周兩周召開一次班干部會議,分析班干部在工作上的得失,提高管理質(zhì)量。
3、安全工作要常抓不懈。
(1)每周一次的安全教育要落到實處,并及時作好記錄。
(3)各路隊長應(yīng)做好路隊記錄,有不好的情況及時向班主任反映。4、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:
平時,通過電話家訪的途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
5、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。
四、轉(zhuǎn)化待進生的措施
(1)充分發(fā)揮師愛的作用,對待進生不諷刺打擊,不嫌棄排斥,不急躁放任,做到課堂提問優(yōu)先,批改作業(yè)優(yōu)先,鼓勵表揚優(yōu)先。
(2)努力挖掘待進生的特長
(3)兩周一次后進生會議,及時做好記錄,針對薄弱點對癥下藥,盡量讓他們錯誤消失在萌芽階段。
總之,在這學(xué)期中,我將認(rèn)真找差距,努力縮小本班與其他班的差距,爭取比其他班做得更好。三、各月份的工作安排
二月份:
1、制定好班級計劃;
2、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。三月份:
1、籌備慶“六一”文藝節(jié)目。2、開展“學(xué)雷鋒”活動。3、開展絹花獻草活動。四月份:
1、加強安全教育。;2、慶“六一”活動訓(xùn)練。
3、辦一期“安全在我心中的手抄報”。
五月份:
1、喜洋洋迎“五一”。
2、對學(xué)生進行熱愛勞動的教育。;3、慶“六一”活動訓(xùn)練。六月份:1、慶“六一”。2、期末復(fù)習(xí)總動員。
201*年2月27日
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