大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃工作方案

《教育部關(guān)于啟動“本科教學(xué)工程”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃的通知》

（征求意見稿）

六、學(xué)校工作

1，參與計劃高校要成立校級的組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，包括教務(wù)、科研、設(shè)備、財務(wù)、學(xué)工、團委等職能部門人員，制定切實可行的管理辦法和配套政策，提供支撐條件。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃的日常管理體系要納入本科生教學(xué)管理體系。

2．大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃要進入人才培養(yǎng)方案，促進人才培養(yǎng)模式改革，其訓(xùn)練項目作為選修課程開設(shè)，獲得一定的學(xué)分。3．參與計劃高校要為參加項目學(xué)生制訂個性化培養(yǎng)方案，采取相關(guān)配套措施予以支持，包括選課、考試、成果認(rèn)定、學(xué)分認(rèn)定、靈活學(xué)籍管理等。

4．參與計劃高校需同時開設(shè)與創(chuàng)新訓(xùn)練有關(guān)的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法等選修課程，開設(shè)與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練有關(guān)的項目管理、企業(yè)管理、風(fēng)險投資等選修課程。

5．對參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃的學(xué)生實行導(dǎo)師制，對參與創(chuàng)業(yè)實踐項目的學(xué)生，還要聘請企業(yè)導(dǎo)師，實行雙導(dǎo)師制。

6．對擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃導(dǎo)師的教師，要制定相關(guān)的激勵措施，計算專門工作量，或給予工作補貼。

7．參與計劃高校的示范性實驗教學(xué)中心、各類開放實驗室和各級重點實驗室要向參與項目的學(xué)生免費提供實驗場地和實驗儀器設(shè)備。8．各大學(xué)科技園要積極承擔(dān)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練任務(wù)，為參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃的學(xué)生提供技術(shù)、場地、政策、管理等支持或孵化服務(wù)。

9．項目經(jīng)費由學(xué)校代管，由承擔(dān)項目的學(xué)生使用，教師不得使用學(xué)生項目經(jīng)費，學(xué)校不得提取管理費，不得截留和挪用。

10．學(xué)校要營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。搭建項目學(xué)生交流平臺，定期開展交流活動。組織項目學(xué)生參加校內(nèi)外學(xué)術(shù)會議，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供交流經(jīng)驗、展示成果、共享資源的機會。學(xué)校還要定期組織項目指導(dǎo)教師之間的交流。

11．學(xué)校要鼓勵學(xué)生積極參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進行獎勵。對項目申報、實施過程中弄虛作假、工作無明顯進展的學(xué)生要及時終止其項目運行。對更改項目內(nèi)容、更換項目成員、提前或推遲項目結(jié)題等事項要制定規(guī)范的管理辦法。

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XXX大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃工作方案

一、工作基礎(chǔ)（一）基本情況

1．學(xué)校高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工作

學(xué)校對于培育和完善大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練體系非常重視，始終將學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動作為學(xué)校人才培養(yǎng)的重要組成部分，作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。學(xué)校成立了由學(xué)校主管學(xué)生工作副書記擔(dān)任組長、主管教學(xué)和科研工作的副校長擔(dān)任副組長的科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃、指導(dǎo)和管理全校學(xué)生科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工作；成立了由主管教學(xué)、科研工作副校長任組長的專家指導(dǎo)委員會，負(fù)責(zé)對大學(xué)生科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)項目進行評定、審核和技術(shù)監(jiān)督；學(xué)校出臺了《XXX大學(xué)學(xué)生科技創(chuàng)新活動管理條例》，進一步規(guī)范學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)活動的立項、申請、審批和經(jīng)費管理等各項程序。201*年，我�！毒C合性大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育嵌入式課程體系構(gòu)建的研究與實踐》獲得省高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革專項基金。為“十二五”期間全面開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃訓(xùn)練奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2．專項經(jīng)費支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工作

學(xué)校設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練專項經(jīng)費，每年劃撥100萬元用于資助科技創(chuàng)新活動，并逐年增加經(jīng)費用于資助學(xué)生開發(fā)科研項目、發(fā)表研究論文、申請專利和開展科技競賽活動等；先后撥款17萬元用于獎

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勵在國家、省級科技競賽中取得優(yōu)異成績的學(xué)生和指導(dǎo)教師；投入40余萬元建立了800多平米的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，并設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基金。

3．堅持“三個結(jié)合”，扎實開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作

學(xué)校堅持“課內(nèi)與課外相結(jié)合、引導(dǎo)與實踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合”努力做好大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。學(xué)校自201*年起開設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課（公共選修課，32學(xué)時，1.5學(xué)分），近三年來共有近500名學(xué)生接受了相關(guān)課程培訓(xùn)。依托大學(xué)生科技創(chuàng)新基地開展豐富多彩的校園科技活動，邀請校內(nèi)外專家、學(xué)者和優(yōu)秀大學(xué)生做學(xué)術(shù)報告和科技講座百余場。聯(lián)合XXX市人力資源和社會保障局為1000多名大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，并為學(xué)生頒發(fā)了創(chuàng)業(yè)合格證。先后邀請XXXXXXXX等多位知名人士，為大學(xué)生開展了10余場創(chuàng)業(yè)講座，累計有5000余名大學(xué)生現(xiàn)場聆聽。此外大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部每年邀請1-2名企業(yè)高管或創(chuàng)業(yè)成功人士，就大學(xué)生感興趣的問題做專題講座。

（二）工作成效及經(jīng)驗總結(jié)

1．大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工作成效顯著

201*年，校團委組織參加了全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，參賽作品獲黑龍江賽區(qū)三等獎兩項，實現(xiàn)了我校學(xué)生參與國家級科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的歷史性突破。201*年至今，我校成功舉辦了四屆大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽，共有800余件作品參加比賽，300余件作品獲得校級獎勵。201*年，我校首次開展大學(xué)生科技創(chuàng)新項目立項，共獲批科技創(chuàng)新項目192項，其中自然科學(xué)項目108項，社會科學(xué)項目84項。目前

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我校已有學(xué)生創(chuàng)新基地21個，涵蓋文、理、醫(yī)、工等學(xué)科領(lǐng)域。

2．開展豐富多彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練活動

組建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動小組48個，累計參加校外科技競賽123項，獲獎89項。其中國家級獲獎26項（一等獎1項、二等獎5項，三等獎10項，優(yōu)秀獎10項）、省級獲獎49項（一等獎17項，二等獎10項，三等獎16項，優(yōu)勝獎6項，優(yōu)勝獎2項）、中俄高校校際競賽22項（一等獎4項，二等獎6項，三等獎8項，優(yōu)勝獎2項）。目前在校學(xué)生中有2項科技發(fā)明獲得國家專利。

3．創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動營造了良好育人氛圍

為提高學(xué)生科技創(chuàng)新素質(zhì)、繁榮校園科技文化、促進產(chǎn)學(xué)研之間緊密銜接，學(xué)校在學(xué)生中成立了大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部，俱樂部先后舉辦了大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育論壇；開展百所高校汽車營銷公益體驗活動、網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn)活動；推廣了高樓逃生器項目；參觀了XXX市創(chuàng)業(yè)孵化中心、雞西大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化基地等多項活動。積極參與全省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，在學(xué)生中起到了引領(lǐng)和帶動作用。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂部的成立和運行，為學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動搭建了良好的展示平臺，為培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)、全面發(fā)展的復(fù)合型、應(yīng)用型人才營造了良好的氛圍。201*年，我校被全國青聯(lián)、全國學(xué)聯(lián)和國際勞工組織授權(quán)建立“大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”。

4．學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動走在省內(nèi)高校前列

201*年，我校組織大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊參加了省教育廳主辦的全省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。全省共有908個團隊參賽，在代表我校參賽的14個團隊中，有11個團隊進入300強，7個團隊進入150強，4個團隊進入50

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強，2個團隊進入20強，1個團隊進入10強，最終獲得第1名，獲得15萬元的創(chuàng)業(yè)孵化基金。同時我校還獲得全省“創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀組織獎”，有8名教師獲得全省“創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽稱號。

近年來學(xué)校高度重視、大力開展學(xué)生科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)活動，努力提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，積極培育創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，活動的開展對于幫助我校大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、樹立創(chuàng)業(yè)信心、掌握創(chuàng)業(yè)技能、提高創(chuàng)業(yè)管理的能力發(fā)揮了重要的推動作用。

二、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，貫徹落實《教育部關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施工作的通知》文件精神，構(gòu)筑“教育實訓(xùn)指導(dǎo)服務(wù)”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作體系，加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育軟硬件方面的投入，加強實踐教學(xué)、創(chuàng)新指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練等環(huán)節(jié)，著力培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力，最大限度地鼓勵和支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為大學(xué)生提供更多創(chuàng)新機會和更大創(chuàng)業(yè)舞臺，為國家和地區(qū)輸送更多基礎(chǔ)扎實、動手能力強、綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型人才，營造良好的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練氛圍，全面開創(chuàng)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的新局面。

三、計劃目標(biāo)與原則

（一）計劃目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)我省創(chuàng)新型省份建設(shè)和“八大經(jīng)濟區(qū)”、“十大工程”建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。依托我�，F(xiàn)有的實驗中心、示范基地、孵化創(chuàng)業(yè)園區(qū)，充分發(fā)揮學(xué)科門類齊全、教學(xué)資源共享在人才培養(yǎng)中的優(yōu)勢，深入實施“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”，促進教

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育思想觀念轉(zhuǎn)變和人才培養(yǎng)模式改革，科學(xué)修訂人才培養(yǎng)方案，強化對大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，開展“三創(chuàng)”教育，提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)國家、省發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

（二）基本原則

1.責(zé)任意識引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國家、民族、人類社會的重大問題，增強學(xué)生的責(zé)任感和整體意識，提高學(xué)生對社會重大問題的把握能力。

2.興趣驅(qū)動參與項目的學(xué)生要對科學(xué)研究、技術(shù)發(fā)明和創(chuàng)業(yè)實踐有濃厚興趣，以興趣驅(qū)動，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成項目。

3.自主實踐以學(xué)生為中心，學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主設(shè)計、自主管理，開發(fā)學(xué)生潛能，引導(dǎo)學(xué)生主動實踐，主動尋找問題和解決問題。

4.重在過程注重項目的實施過程，在項目實施過程中培養(yǎng)和增強學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題的興趣和能力。

5.校企合作鼓勵校企合作項目，逐步推行“雙導(dǎo)師”制，實現(xiàn)學(xué)生早實踐、早科研、早社會，共同培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

四、計劃內(nèi)容（一）項目申報

“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”申請者必須學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀、善于獨立

思考、實踐動手能力較強、對科學(xué)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等有濃厚的興趣，具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)實踐能力，具備從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)，有強烈的求知欲和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，有良好的職業(yè)道德和團結(jié)協(xié)作精神。

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申請者主要面向?qū)W校10個學(xué)科門類的全日制本科一、二年級學(xué)生�？梢允莻�人，也可以是團隊，每個團隊一般由3名學(xué)生組成。鼓勵學(xué)科交叉融合，鼓勵跨院系、跨專業(yè)，以團隊形式聯(lián)合申報。

每年上半年組織項目申報。經(jīng)過個人申請、學(xué)院推薦、學(xué)校組織相關(guān)部門聯(lián)合評審，予以立項資助。

（二）項目類型及規(guī)模

“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。

1．創(chuàng)新訓(xùn)練項目主要是組織開展各類科學(xué)研究（包括學(xué)生申請科研課題、參與教師課題研究等）、技術(shù)發(fā)明、創(chuàng)新型實驗、開放實驗等活動。學(xué)生個人或團隊在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性實驗項目設(shè)計、方法選擇、設(shè)備和材料的準(zhǔn)備、實驗的實施、數(shù)據(jù)處理與分析、總結(jié)報告及論文的撰寫、學(xué)術(shù)成果交流等工作。本類項目資助金額為3000-5000元。

2．創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目主要是組織開展創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實踐活動。學(xué)生團隊在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團隊中學(xué)生在項目實施過程中扮演不同的角色，通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、進行一定程度的驗證試驗，撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。本類項目資助金額為3000-5000元。

3．創(chuàng)業(yè)實踐項目是學(xué)生團隊在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，以前期創(chuàng)新訓(xùn)練項目或創(chuàng)新性實驗的成果為基礎(chǔ)，提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為出發(fā)點開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。本類項目資助金額為50000-100000元。

（三）項目評審

“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目的評審工作由學(xué)校組織有關(guān)學(xué)科專業(yè)和相關(guān)職能部門的專家，按照有關(guān)評審辦法進行評審，形成評審意

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見。評審論證后報主管校長審批同意后立項，由教務(wù)處負(fù)責(zé)登記備案，科技處、各學(xué)院及實驗設(shè)備處配合，并對項目實行跟蹤管理。

（四）項目實施

項目實行主持人負(fù)責(zé)制。項目審批立項通知發(fā)布后，項目主持人需認(rèn)真填寫《XXX大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目計劃書》，依托校內(nèi)各實驗中心、示范基地和孵化創(chuàng)業(yè)園區(qū)等平臺條件，制訂科學(xué)合理、詳細(xì)周密的工作計劃和實施方案，并積極開展有效工作，保證項目的順利完成。

（五）中期檢查

項目研究時間過半，項目負(fù)責(zé)人應(yīng)提交《XXX大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目中期檢查報告》，內(nèi)容包括：任務(wù)完成情況和問題、下一步工作計劃和經(jīng)費情況等，學(xué)校將組織中期檢查，并提出改進建議。

（六）結(jié)題驗收

項目完成后，項目負(fù)責(zé)人應(yīng)撰寫《XXX大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”結(jié)題驗收報告》，并附上研究記錄等相關(guān)材料和研究成果、實物等，由“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”指導(dǎo)委員會對研究項目進行結(jié)題驗收。并根據(jù)項目管理和學(xué)分認(rèn)定細(xì)則對學(xué)生參與項目活動的過程及其成果進行成績記載與學(xué)分認(rèn)定。

（七）項目變更

在研究過程中，如果涉及項目負(fù)責(zé)人及成員變更和研究內(nèi)容及結(jié)題時間調(diào)整等事項，項目負(fù)責(zé)人應(yīng)提出書面報告，經(jīng)學(xué)院審核，報學(xué)校審批。

五、保障機制（一）組織保障

學(xué)校成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會。指導(dǎo)委員會主任由主管

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教學(xué)副校長擔(dān)任。校長辦公室、教務(wù)處、學(xué)生處、財務(wù)處、科技處、團委、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處、各院（系）相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任委員。指導(dǎo)委員會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教務(wù)處，教務(wù)處質(zhì)量管理科具體負(fù)責(zé)計劃的日常組織和管理工作。

（二）條件保障

1．將大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃納入到人才培養(yǎng)方案，充分發(fā)揮文科類研究和理工類實踐特長，以選修課程帶動項目開展，以項目開展促進課程改革。整合教學(xué)資源，積極開設(shè)全校性大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練方面的通識性理論和實踐課程。結(jié)合各專業(yè)培養(yǎng)要求，積極鼓勵各學(xué)科專業(yè)開設(shè)多門相關(guān)創(chuàng)新思維訓(xùn)練及實踐課程。

2．學(xué)校重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練基礎(chǔ)建設(shè)工作�，F(xiàn)有5個開放實驗室、6個實驗（研究）中心、21個科技創(chuàng)新基地、12個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)組織和大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地。利用多種渠道做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的宣傳報道和學(xué)習(xí)交流、互動促進等工作，確保學(xué)生及時了解我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃相關(guān)情況，為參與項目的學(xué)生提供合作和交流的機會。同時學(xué)校各相關(guān)職能部門、學(xué)院（部）要積極為參與項目的學(xué)生團隊及個人免費做好提供實驗場地、設(shè)備以及技術(shù)等服務(wù)工作。

3．學(xué)校出臺政策支持參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃的教師和學(xué)生。學(xué)生在各類評獎評優(yōu)時獲得相應(yīng)加分。對指導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目的教師，學(xué)校根據(jù)其指導(dǎo)項目的時間、項目內(nèi)容計算其指導(dǎo)工作量。學(xué)校將定期組織開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目評優(yōu)工作，被評為優(yōu)秀項目的學(xué)生及指導(dǎo)教師，學(xué)校將給予表彰獎勵。對取得階段性成果創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項

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目，經(jīng)審核鑒定后可代替本科畢業(yè)論文（設(shè)計）。

4．鼓勵教師特別是碩士以上教師為指導(dǎo)教師，擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃的導(dǎo)師，積極聘請企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和實踐，逐步推進“雙導(dǎo)師”制，努力為參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練的教師、學(xué)生搭建社會交流平臺。為學(xué)生早實踐、早科研、早社會，實現(xiàn)校企培養(yǎng)，促進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合奠定基礎(chǔ)。（三）制度保障

學(xué)校制定《XXX大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練活動實施管理辦法》，還將繼續(xù)出臺課程建設(shè)、學(xué)生選課、考試、成果認(rèn)定、學(xué)分認(rèn)定、靈活學(xué)籍管理等方面的政策支持。（四）經(jīng)費保障情況

學(xué)校投入專項經(jīng)費，設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練基金。并逐年增加資金投入，對于省級以上項目，學(xué)校將給與1:1比例的資金支持。以上資金由申請人支配，用于實驗材料、論文發(fā)表、鑒定成果評審費等，指導(dǎo)教師不得使用，學(xué)校不得結(jié)余挪用。

六、學(xué)校其他需要說明的問題

未盡事宜由學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，本辦法由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（教務(wù)處）負(fù)責(zé)解釋。

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友情提示：本文中關(guān)于《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃工作方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃工作方案：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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