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201*-201*三峽大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心工作總結(jié)

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201*-201*三峽大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心工作總結(jié)

201*-201*年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心

年度工作總結(jié)

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心

201*年4月三峽大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心201*201*年

工作總結(jié)匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心是一個(gè)年輕的組織,從08年中心成立以來,至今,中心已經(jīng)走過了五個(gè)年頭,在校團(tuán)委老師的正確指導(dǎo)和前四屆成員的努力之下,我們的工作取得了長足的進(jìn)步。在此,對(duì)團(tuán)委老師和中心的前輩的付出致以最崇高的敬意。隨著我校對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育重視程度的不斷加強(qiáng),我們也對(duì)自身的工作思路進(jìn)行了革新,F(xiàn)將本屆中心工作總結(jié)陳述如下:

一、全面落實(shí)本職工作,建立專業(yè)化的服務(wù)體系。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心一直以“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽作為本職工作,隨著中心的發(fā)展,逐漸形成了以“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地”為平臺(tái),“挑戰(zhàn)杯”賽事為抓手,科技節(jié)為舞臺(tái)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式。

本年度,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心成功完成了三峽大學(xué)“求索”100項(xiàng)大學(xué)生科技立項(xiàng)課題選拔工作。201*年6月校團(tuán)委下發(fā)了求索大學(xué)生科研課題征集通知,各學(xué)院開始組織學(xué)院內(nèi)部課題選拔。中心根據(jù)報(bào)送課題質(zhì)量,最終選取了100項(xiàng)優(yōu)秀科研課題進(jìn)行扶持。為方便各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)申報(bào)和同學(xué)了解課題情況,中心技術(shù)團(tuán)隊(duì)聯(lián)合啟明星工作室建立了求索大學(xué)生科研課題網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫,同時(shí)邀請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行了文獻(xiàn)檢索、數(shù)據(jù)庫使用、計(jì)劃書寫作等培訓(xùn)。201*年12月,中心從初次立項(xiàng)的課題中,采用中期答辯的形式,遴選出42件參加校內(nèi)終審答辯,201*年3月,中心分別在理科樓和求索報(bào)告廳組織了求索課題終審答辯會(huì)。經(jīng)過專家的評(píng)審,最終25件優(yōu)秀作品脫穎而出報(bào)送湖北省挑戰(zhàn)杯學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。隨著我!疤魬(zhàn)杯”賽事的開幕,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心為了提高參賽者的競(jìng)賽水平,在學(xué)校營造出良好的學(xué)術(shù)氛圍。201*年11月中心開辦了第三屆“創(chuàng)業(yè)之星.選苗育苗”訓(xùn)練營,通過自由報(bào)名和學(xué)院推薦,最終共有80位學(xué)員參與了本期培訓(xùn),針對(duì)在創(chuàng)業(yè)中不同的階段,本期訓(xùn)練營共分為創(chuàng)業(yè)管理、企業(yè)經(jīng)營、財(cái)務(wù)管理、團(tuán)隊(duì)管理、市場(chǎng)分析、軟件模擬、素質(zhì)拓展,實(shí)踐活動(dòng)幾個(gè)板塊,中心邀請(qǐng)了我校相關(guān)領(lǐng)域的資深專家為訓(xùn)練營學(xué)員作了培訓(xùn),培訓(xùn)人員受益匪淺,最后,通過對(duì)學(xué)員的綜合表現(xiàn)打分,評(píng)選出了15名優(yōu)秀學(xué)員,并頒發(fā)了榮譽(yù)證書。本次培訓(xùn),不僅要求在理論上進(jìn)行培訓(xùn),還組織開展了多種形式的素質(zhì)拓展活動(dòng),讓學(xué)員親自動(dòng)手,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的樂趣。其中在中心體育場(chǎng)開展的團(tuán)隊(duì)競(jìng)技活動(dòng),讓各團(tuán)隊(duì)成員之間更加增進(jìn)了相互的了解,“讓雞蛋飛”結(jié)構(gòu)模型大賽讓訓(xùn)練營各組團(tuán)隊(duì)自行選擇材料,制作穩(wěn)固的雞蛋保護(hù)模型,在高層進(jìn)行自由落體,通過比賽的形式讓大家將相關(guān)知識(shí)學(xué)以致用。同時(shí),中心還舉行了創(chuàng)業(yè)之星商業(yè)模擬培訓(xùn)和比賽,老師通過商業(yè)模擬形式,為全體學(xué)員介紹了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選取、公司的注冊(cè)、運(yùn)營等知識(shí),學(xué)員在商業(yè)模擬的過程中通過模擬公司運(yùn)營的方式,充分理解了創(chuàng)業(yè)中的各個(gè)環(huán)節(jié)。

同時(shí),中心還開展了一系列創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)。如通過創(chuàng)業(yè)知識(shí)展板、講座等活動(dòng)深入大學(xué)生群體的創(chuàng)業(yè)宣傳周活動(dòng),與宜昌市勞動(dòng)培訓(xùn)中心合作舉辦的siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班等。

201*年4月,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心在工程訓(xùn)練中心舉辦了三峽大學(xué)201*年大學(xué)生科技成果展。李建林、田斌、胡翔勇等校領(lǐng)導(dǎo)觀看了本次成果展。大學(xué)生科技成果展共分為宣傳板展示、實(shí)物展示和科技競(jìng)賽三個(gè)部分。中心組織各學(xué)院在工程訓(xùn)練中心展示了201*求索100項(xiàng)大學(xué)生創(chuàng)新計(jì)劃優(yōu)秀作品介紹、優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果及獲獎(jiǎng)作品實(shí)物。同時(shí)中心還與機(jī)械學(xué)院在現(xiàn)場(chǎng)開展了水路兩棲戰(zhàn)船避障大賽等科技賽事。展出吸引了三峽大學(xué)眾多師生前來觀看。二、切實(shí)做好組織建設(shè)工作,建立精細(xì)化的內(nèi)部管理。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心秉承著建設(shè)專業(yè)化和服務(wù)性學(xué)生組織的要求。一直以來制度建設(shè)和配套監(jiān)察措施都在不斷創(chuàng)新,不斷完善。我們不僅有著嚴(yán)格的管理制度,各項(xiàng)工作還配套了相應(yīng)的工作細(xì)則,同時(shí),中心今年還對(duì)傳統(tǒng)的制度建設(shè)進(jìn)行了創(chuàng)新。學(xué)年初,中心人力資源部對(duì)每一位中心的成員均建立了完備的檔案。從相關(guān)的個(gè)人信息到每個(gè)人在中心的表現(xiàn),都可以在人員檔案中反映出來。為了配合檔案的建立,中心監(jiān)察部建立了各部門工作職責(zé)考核標(biāo)準(zhǔn)和人員考核若干規(guī)定。創(chuàng)新了傳統(tǒng)的記錄模式,采取個(gè)人、部門工作細(xì)則評(píng)分制,實(shí)時(shí)記錄中心的動(dòng)態(tài),同時(shí)對(duì)中心的各項(xiàng)工作完成質(zhì)量和每個(gè)人的工作狀態(tài)進(jìn)行量化考核。

中心建立了完善的培訓(xùn)體系,由各部門報(bào)送培訓(xùn)計(jì)劃,人力資源部統(tǒng)籌安排,根據(jù)各部門實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃,內(nèi)容包含辦公軟件培訓(xùn)、視頻圖片處理培訓(xùn)、禮儀外聯(lián)培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)整體工作思路培訓(xùn)等,力求把中心全體成員培養(yǎng)為高素質(zhì)、強(qiáng)能力的應(yīng)用性學(xué)生干部。

三、充分利用現(xiàn)有宣傳陣地,建立全媒體化宣傳渠道。

經(jīng)過長期的運(yùn)營,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心目前已擁有了較為完備的宣傳渠道。中心秉承著用最少的花費(fèi)完成最大的宣傳效果的思路,在充分結(jié)合現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上,整理了常規(guī)宣傳陣地,完善了中心紙質(zhì)宣傳資料的質(zhì)量,打造了屬于中心自己的新媒體渠道,同時(shí),充分利用校內(nèi)外各種媒體資源來進(jìn)行中心活動(dòng)的宣傳。

在常規(guī)宣傳陣地中,我們充分利用了自身擁有的西苑小吃街噴繪展位20平米、水電樓廣場(chǎng)櫥窗8塊、西苑食堂宣傳欄6塊,青年樓燈箱8塊、宣傳欄2塊、中心手繪宣傳板3塊等資源進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。在對(duì)外發(fā)放的多種類型的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宣傳手冊(cè)方面,內(nèi)容制定的更加貼近學(xué)生,讓手冊(cè)不僅僅成為宣傳的窗口,更能成為大學(xué)生了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一個(gè)指南。

在新媒體的建設(shè)方面,中心在學(xué)期初對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行了改版,針對(duì)不同同學(xué)的信息需求,開設(shè)了校園動(dòng)態(tài)、創(chuàng)業(yè)時(shí)訊、挑戰(zhàn)杯專欄等十余個(gè)板塊,同時(shí)完善了學(xué)院通訊員投稿辦法,建立了嚴(yán)格的新聞審核機(jī)制,保證網(wǎng)站信息的準(zhǔn)確和暢通。在微博的管理中,中心完成了實(shí)名認(rèn)證工作,同時(shí)新浪微博改版為教育版,在主頁豐富了視頻,介紹,鏈接等信息,設(shè)置了科技立項(xiàng)、創(chuàng)業(yè)人物、中心動(dòng)態(tài)等欄目,針對(duì)中心的日常工作進(jìn)行實(shí)時(shí)播報(bào)。目前中心新浪微博已擁有近6200多粉絲,熱點(diǎn)微博轉(zhuǎn)發(fā)量達(dá)200余次。同時(shí),中心人人主頁,空間等新媒體宣傳方式也被充分運(yùn)用到中心的宣傳工作中。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心一直重視利用身邊的宣傳資源,將宣傳效果擴(kuò)大化。中心一直以來與校內(nèi)外媒體建立了長期的聯(lián)系。對(duì)外,三峽電視臺(tái)、三峽晚報(bào)、三峽商報(bào)等媒體均對(duì)中心活動(dòng)進(jìn)行過報(bào)道。在三峽大學(xué)包括校園網(wǎng),各大組織、學(xué)生會(huì)的官方網(wǎng)站、各組織的新浪微博、三峽大學(xué)報(bào)、三峽青年報(bào)、廣播臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)以及各大學(xué)院的報(bào)紙中,也時(shí)常能看到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心的信息。

四、加強(qiáng)聯(lián)系,匯集校內(nèi)外資源,建立長期化的協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心長期以來重視校內(nèi)外合作,力求在集中優(yōu)勢(shì)資源,產(chǎn)生協(xié)同放大作用,著力促進(jìn)人才、學(xué)科、科研協(xié)同創(chuàng)新。中心創(chuàng)新招新模式,參與八大校級(jí)組織“非你莫屬”大型招聘會(huì),首次實(shí)現(xiàn)協(xié)同聯(lián)合招新。此次聯(lián)合招新,以獨(dú)特的形式吸引到眾多優(yōu)秀學(xué)生來競(jìng)選,加強(qiáng)了三峽大學(xué)校級(jí)組織之間的聯(lián)系,擴(kuò)大各組織的宣傳力度,同時(shí)達(dá)到對(duì)潛在人力資源的合理配置,開辟了學(xué)生組織之間協(xié)同創(chuàng)新的新模式。

中心還與宜昌市金管家科技有限公司合作,完成了宜昌市青少年宮發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研報(bào)告。與三峽青年報(bào)社合作,完成了三峽青年報(bào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專版的制作和發(fā)放。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心積極與宜昌市民建企業(yè)家協(xié)會(huì)聯(lián)系,通過思源基金,助力大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。與宜昌市青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)保持密切合作,共同為在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)搭建平臺(tái)。

在校團(tuán)委正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持、各學(xué)院團(tuán)委高度聯(lián)系配合以及全體中心干部的共同努力下,中心在服務(wù)學(xué)校大局工作和服務(wù)學(xué)生成長成才方面都做出了積極的貢獻(xiàn)并取得了可喜的成績。今后,我們將繼續(xù)努力,加強(qiáng)中心工作規(guī)范化建設(shè),乘勢(shì)而上,再創(chuàng)輝煌,進(jìn)一步服務(wù)和引領(lǐng)我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),提高我校人才培養(yǎng)的綜合質(zhì)量。

擴(kuò)展閱讀:三峽大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心九月工作簡報(bào)

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心

工作簡報(bào)

第1期(九月)

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心201*年10月15日

中心召開全體大會(huì)規(guī)劃九月份工作安排

9月13日,中心召開九月重點(diǎn)工作規(guī)劃會(huì)議,中心指導(dǎo)老師出

席。會(huì)上,理事團(tuán)首先通報(bào)了九月重點(diǎn)工作,包括:1、計(jì)劃召開全校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)組織大會(huì),包括各院學(xué)生會(huì)學(xué)科部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關(guān)的協(xié)會(huì)、社團(tuán)和其他創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)組織等。2、湖北省大學(xué)生優(yōu)秀科研成果申報(bào)3、SIYB大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班前期籌備4、計(jì)劃成立三峽大學(xué)飛鷹航模協(xié)會(huì)5、中心招新工作。

理事團(tuán)對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了以部門為單位的分工安排。崔偉老師強(qiáng)調(diào)中心的工作重點(diǎn)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),但眼光要高,著眼于全校團(tuán)學(xué)工作,我們作為學(xué)生干部,對(duì)自己定位要高,不要把思想僅局限于校內(nèi),同時(shí)他指出了在招新工作中存在的起步晚,進(jìn)程滯后的問題,希望我們要以積極的狀態(tài)面對(duì)工作,加快進(jìn)度,盡快開展迎新招新工作。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心招新工作匯報(bào)

在第五屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心招新工作中,我們結(jié)合往前的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮現(xiàn)有條件,充分調(diào)動(dòng)大家積極性,全體中心干部齊心協(xié)力,中心招新工作進(jìn)行的如火如荼。

招新前期,我們主要進(jìn)行宣傳工作。我們充分利用三峽大學(xué)校內(nèi)媒體渠道,在三峽青年和三峽大學(xué)報(bào)迎新?戏胖昧酥行牡慕榻B,在三峽大學(xué)貼吧建立了宣傳專業(yè)貼,并建立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心新生群,在為新生解答問題的同時(shí)對(duì)中心進(jìn)行宣傳。

沿用往常的宣傳方式,中心成員著統(tǒng)一文化衫迎接新生同時(shí)發(fā)放了中心的宣傳簡介,招新通知做到了每兩天覆蓋一次樓棟宣傳欄,在各宣傳欄張貼了宣傳海報(bào)。在圖書館廣場(chǎng)前和西苑分別展出了中心整體簡介和中心部門介紹,讓新生對(duì)中心能有一定了解,我們也利用迎新晚會(huì)結(jié)束時(shí),新生人流量較大的優(yōu)勢(shì),發(fā)放中心宣傳單頁1500余份,做到了新生群體大面積的覆蓋。中心成員還通過各種渠道,聯(lián)系了一些學(xué)院助班在新生班級(jí)進(jìn)行了宣講,吸引這部分新生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的興趣。同時(shí)在西苑和沁苑懸掛橫幅兩條,在西苑展出風(fēng)采展三塊,加深新生對(duì)中心的熟悉度。

在新媒體方面,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心在新生入學(xué)之前將網(wǎng)站做了修繕,同時(shí)將新浪微博升級(jí)為教育版,密集投放了中心的招新宣傳信息。

招新過程中,中心積極與其他組織合作,開展了非你莫屬校級(jí)組織聯(lián)合招新大型外場(chǎng)活動(dòng)。在各苑區(qū)招新點(diǎn)放置全面且豐富的資料,包括活動(dòng)介紹展板1塊,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作匯編1本,挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)計(jì)劃書2本,訓(xùn)練營手冊(cè)1本,人才培養(yǎng)工程手冊(cè)1本及其他資料,為新生咨詢提供方便。對(duì)報(bào)名情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并確定錄用人數(shù)以及方案后,中心開展了為期兩天的干事面試,最后從200多名競(jìng)選同學(xué)中擇優(yōu)選拔出了89名干事。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心內(nèi)部建設(shè)工作總結(jié)

中心換屆以來,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心內(nèi)部建設(shè)工作就已經(jīng)緊鑼密鼓的展開。理事團(tuán)之間分工明確,協(xié)同合作,合理有效的安排中心各項(xiàng)工作。機(jī)構(gòu)設(shè)置方面,各理事長根據(jù)分管工作安排,在部長一級(jí)建立了合理的管理模式。同時(shí)中心完善了相關(guān)制度以及工作程序,逐漸建立了一套標(biāo)準(zhǔn)化的流程,使相關(guān)任務(wù)安排能有效的傳達(dá)落到實(shí)處。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心九月詳細(xì)工作動(dòng)態(tài)

1、聯(lián)系土建,電氣,水環(huán),計(jì)算機(jī),機(jī)械學(xué)院等相關(guān)模型協(xié)會(huì)和組織,籌備飛鷹俱樂部簽約及揭牌儀式事宜。

2、9月7日買憶媛教授于圖書館報(bào)告廳舉行了以《創(chuàng)業(yè)是可以教的嗎?-------中美創(chuàng)業(yè)教育比較》為主題的精彩講座,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心承擔(dān)了講座的前期宣傳工作。

3、完成了SIYB大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班資料收集及培訓(xùn)班通知下發(fā)和報(bào)名前期工作。

4、中心制作并發(fā)放了挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽校賽獎(jiǎng)狀。

5.為貫徹校黨委關(guān)于協(xié)同創(chuàng)新的精神,中心結(jié)合自身工作,完成了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心關(guān)于協(xié)同創(chuàng)新的新聞匯報(bào)。

5.中心收集了各學(xué)院優(yōu)秀科研成果電子以及紙質(zhì)資料,并且整理匯總。做好了湖北省大學(xué)生優(yōu)秀科研成果的前期工作。6.召開五次全體會(huì)議,具體安排迎新,招新等相關(guān)工作。

三峽大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作動(dòng)態(tài)

電氣與新能源學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室簡介

電氣與新能源學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室成立于201*年6月,它是一個(gè)以“踐行科創(chuàng)、服務(wù)同學(xué)”為宗旨的由學(xué)院團(tuán)委直接管理的獨(dú)立學(xué)生組織。主要負(fù)責(zé)全院學(xué)生科技創(chuàng)新工作,營造科技創(chuàng)新氛圍、普及科技創(chuàng)新知識(shí);為參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的同學(xué)提供服務(wù);加強(qiáng)科技創(chuàng)新方面的管理;提升對(duì)參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的支持力度。

201*~201*年度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室由綜合事務(wù)部、網(wǎng)絡(luò)宣傳部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部、科創(chuàng)部四個(gè)部門和大學(xué)生科技協(xié)會(huì)等下設(shè)組織組成。綜合事務(wù)部主要負(fù)責(zé)辦公室內(nèi)部事務(wù)的統(tǒng)籌規(guī)劃、活動(dòng)資料的及時(shí)整理歸檔、建立健全相關(guān)規(guī)章制度等,保證辦公室活動(dòng)的順利進(jìn)行;網(wǎng)絡(luò)宣傳部主要負(fù)責(zé)學(xué)院各項(xiàng)競(jìng)賽的宣傳工作,網(wǎng)站上發(fā)布通知和消息以及微博的管理;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部主要負(fù)責(zé)學(xué)院第一期“電氣.星動(dòng)力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班”的組織策劃、日常管理以及考勤考核工作;科創(chuàng)部主要負(fù)責(zé)全院科技立項(xiàng)的組織和答辯工作;大學(xué)生科技協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)每年一度的“三峽大學(xué)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”的組織與承辦工作。

土木與建筑學(xué)院成功舉辦第三屆結(jié)構(gòu)模型設(shè)計(jì)競(jìng)賽本次競(jìng)賽以抗地質(zhì)災(zāi)害吊腳樓建筑結(jié)構(gòu)為主題,由土木與建筑學(xué)院科創(chuàng)社承辦,共有41支團(tuán)隊(duì)參與了競(jìng)賽。

競(jìng)賽隊(duì)伍先后經(jīng)過ppt講解作品、評(píng)委提問、參賽模型加載撞擊三個(gè)環(huán)節(jié),共有4組作品經(jīng)過三級(jí)加載撞擊的考驗(yàn),評(píng)委會(huì)綜合每個(gè)團(tuán)隊(duì)三個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)給出最后成績。

競(jìng)賽結(jié)果將在三峽大學(xué)校園網(wǎng)、三峽大學(xué)土木與建筑學(xué)院網(wǎng)站擇期公布。

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