淳化縣教育教學研究室第二階段工作總結

淳化縣教育教學研究室

“改作風、抓管理、提質量”主題活動領導小組辦公室

第二階段工作總結

縣局主題活動辦公室：

半個月以來，按照縣教研室《關于開展“改作風、抓管理、提質量”主題活動第二階段實施意見》的要求，單位召開會議，及時制定了《學習教育活動日程》安排，根據(jù)安排，單位認真落實，扎實實施，效果明顯，現(xiàn)就第二階段工作總結如下。

一、認真安排，落實任務

3月初，單位主題活動領導小組召開會議，及時研究制定《學習教育活動日程》安排，從3月1日至3月15日每天都確定學習教育專題，專題學習要求落實到人，明確任務，輪流負責組織教研員開展學習。

二、活化形式，加強學習

教研室主題活動領導小組按照學習活動日程安排，組織教研員采取集體學習與自學相結合的方式，統(tǒng)一時間，每天分上午與下午時間，上午從早8：30到9：30采取集體學習；下午從2：30開始采取自學。統(tǒng)一地點，集體學習在單位會議室，個人自學在教研員所在的組室進行。按照《日程安排》，本階段主要學習了縣委“改作風、抓落實、促發(fā)展”主題活動實施意見和縣委劉濤書記的講話，學習了縣委十六屆四次全會劉濤書記、張渭縣長的工作報告，學習了縣教育局“改作風、抓管理、提質量”主題活動實施意見，學習了縣教研室“改作風、抓管理、提質量”主題活動實施方案，學習了習近平同志在中紀委二次全會上的講話及勵行勤儉節(jié)約反對奢侈浪費的重要批示，學習了市委辦公室關于貫徹落實習近平同志勵行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費重要批示的通知、理論文章，學習了《國家中長期教育改革與發(fā)展國劃綱要》、《新課程標準》及《教研室201*年工作要點》。通過學習活動的扎實開展，每位教研員記寫筆記2萬余字，撰寫心得體會2篇，大家統(tǒng)一了思想、提高了認識，真正把思想提升到十八大會議精神上來，把心思凝聚到干事創(chuàng)業(yè)上來。

三、制定措施，狠抓落實

在學習教育階段，教研室認真研究制定管理措施，下茬立勢抓落實，給每位教研員印發(fā)了《機關工作紀律十條禁令》，制訂了《教研室請休假補充規(guī)定》，實行了“指紋”簽到，強化了管理，加大了考核力度，要求全體教研員做到“三抓三強三結合”：即“抓作風、強素質；抓學習、強隊伍；抓規(guī)范、強管理；把本次主題活動與教研員作風轉變相結合，把本次主題活動與當前各項工作相結合，把主題教育活動與教研員評優(yōu)樹模及職稱晉升相結合”。通過管理，全體教研員做到了按時上下班，人人抓學習，形成了上班期間人人有事干、事事有人干的良好工作格局。

“淳化縣教育教學研究室“改作風、抓管理、提質量”

主題活動領導辦公室（代章）

201*年3月15日

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萬源市長石鄉(xiāng)中心小學校

關于深入開展“講責任、樹正氣、重修身、嚴管理、創(chuàng)一流”

主題學習教育活動第二階段工作總結

為了加強長石鄉(xiāng)中心小學校黨風廉設和行風建設，切實解決學校管理不嚴等不規(guī)范辦學行為和少數(shù)教職工（干部）不廉潔、作風不實、效能不高、工作責任心不強和師德師風建設等方面的問題，按照達州市委、市政府、達州市教育局、萬源市教育局的要求，萬源市長石鄉(xiāng)中心小學校深入開展了以“講責任、樹正氣、重修身、嚴管理、創(chuàng)一流”為主題的學習教育活動，現(xiàn)在已完成第二階段（查找問題階段）的學習任務�，F(xiàn)總結如下：

一、主要工作情況1、認真作好思想動員

由于第二階段的時間安排是9月11日9月30日，學校根據(jù)實際情況在9月12日召開了查找問題階段的動員大會，會上學校校長（學習教育活動組長）嚴開政就查找問題階段的工作提出了具體的要求和希望，全體教職工、學校管理人員在工作態(tài)度、工作方法、廉潔從政、廉潔從教、紀律作風、生活作風、規(guī)范辦學行為、學校管理和違反教師職業(yè)道德規(guī)范等方面通過進行自我剖析對照檢查和幫助對照檢查的形式，發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和問題。

2、廣泛征求意見建議

從第二階段學習活動以來，學校就工作態(tài)度、工作方法、廉潔從政、廉潔從教、紀律作風、生活作風、規(guī)范辦學行為、學校管理和違反教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的內(nèi)容，通過召開座談會、專題民主生活會、民主評議會、談心交心活動和設置征求意見箱等多種形式，向所有的教職工征求各方面的意見。根據(jù)反饋信息并整理，累計提出意見12條。

二、自查情況1、評估分析：①、學校領導班子隊伍有凝聚力，在學校領導班子成員中，開展“團結、務實、勤政”的班子作風，繼續(xù)提升“四好”（理論學習好、團結協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好）的領導干部集體，營造民主、寬松、合作的工作環(huán)境，力爭讓全校師生在和諧的氛圍中工作、學習；

②、加強師德師風建設，打造一支團結合作、自主創(chuàng)新、勤奮好學、積極向上的教師隊伍，學校認真組織全體教職工學習相關學習內(nèi)容，人

人簽定承諾書，目前學校所有教師思想向上、工作積極、有責任心、吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新。通過學習，切實加強了個人的師德修養(yǎng)，使教師師德向更高層次提升；

③、狠抓教學常規(guī)，學校校長親自抓教育教學工作，深入教學第一線，參與教學分析會、教研活動、指導教學工作。積極推進“平安校園”建設，利用安全事故圖片展、法制報告會等形式加強學生法律意識和法制觀念。常抓學生德育工作，用升旗儀式、班會課、隊會課、主題班會等陣地加強對學生的日常教育，現(xiàn)已形成常規(guī)性、可持續(xù)性。

2、存在的主要不足

①、業(yè)務鉆研不夠。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

②、認識出現(xiàn)偏差，存在畏難情緒，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。認為自己工作基礎差，業(yè)務知識弱，再者覺得農(nóng)村學校條件差，好學生留不住，家長對學校工作不支持、不配合；學校又處在城區(qū)旁邊，影響較大，教學質量要做得很好，太難。沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題。

③、轉變作風和行政效率文獻，主要存在兩個問題：一是服務意識不強，缺乏主動性；二是服務態(tài)度不好，工作方法簡單粗暴。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。認真學習胡錦濤總書記在建黨90周年大會上的講話和在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話；學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》以及市委提出的“8要15不”的要求；學習《教育法》、《教師法》、《招標投標法》、《會計法》等法律法規(guī)；學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《市政府關于進一步加強和改進師德師風建設的意見》，學習《教育部等七部門關于201*年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的實施意見》、《市政府辦公室關于進一步規(guī)范中小學辦學行為的若干規(guī)定的通知》等。不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。

2、積極開拓進取，提高工作水平。講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、進一步加強學校管理，以本次學習為契機，全面強化制度落實，明確學校發(fā)展目標，提振全體師生信心，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，知難而進的勇氣完成組織和領導交給的各項任務，不斷推進學校工作全面發(fā)展。

通過此次學習教育，學校教職工的精神風貌進一步得到改善，思想進一步得到升華，收到了良好的預期效果。

萬源市長石鄉(xiāng)中心小學校

201*年9月28日

主題詞：學習教育活動△工作總結

萬源市長石鄉(xiāng)中心小學校201*年9月28日印

（共印5份）

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