最珍貴的物品 本文簡介：

每個人都有自己最珍貴的物品，也許是貴重物品，也許是最愛的東西，也許是傳家寶……但對我來說，我最珍貴的物品只是一支筆。這是一只鋼筆，外形與其它的鋼筆沒有太大的區(qū)別。雖然他看上去很普通，但對于我來說，卻有著不一般的意義。小學四五年級的時候，我的數學停留在七八十分左右的水平，每次考卷上的等級都是良，從來沒

最珍貴的物品 本文內容：

每個人都有自己最珍貴的物品，也許是貴重物品，也許是最愛的東西，也許是傳家寶……但對我來說，我最珍貴的物品只是一支筆。

這是一只鋼筆，外形與其它的鋼筆沒有太大的區(qū)別。雖然他看上去很普通，但對于我來說，卻有著不一般的意義。

小學四五年級的時候，我的數學停留在七八十分左右的水平，每次考卷上的等級都是良，從來沒有上過優(yōu)。為此我經常被同學們嘲笑，弄得我有點自卑，在班上也只有一個除了偶爾下課碰個面打個招呼外別無交集的朋友。

不久后，校里面組織了一場數學競賽，許多數學好的同學都爭相報名，我數學沒有他們那種水平，自然沒有去報名。

競賽報名的最后一天，我唯一的朋友突然找到我，說：“你可以試一試參加數學競賽啊！雖然你的數學不是那么好，但也可以去試一下�。�來，這支鋼筆送給你，在考場上你一定要沉著，相信自己，加油！”我拿著那支鋼筆，不知道該怎么辦，正想和他推掉這個事，他卻已經走了。我只好硬著頭皮去報名了。

當老師在班上念出報名者的名字，念到我時，班上一陣哄笑。從那一刻起，我下定了決心一定要好好考，我想：我也可以做到。

數學競賽開始的前幾個晚上，我都在與各種各樣的數學題做“激烈斗爭”。一直和它們耗到深夜，我方才去睡覺。雖然做了不少努力，但我還是有點擔心會不會敗下陣來。

競賽開始前，許多同學都在位置上做著最后準備，我也不敢松懈，把所有題型又過了一遍。

比賽開始，試卷發(fā)了下來，我本以為會比平常考試更難，但萬萬沒想到，那些題目在我眼里是那么的簡單，還不到考試時間的一半我就做完了。檢查了兩三遍后，我就自信交卷了。

成績出來了，我竟然得了第三名，老師在班上表揚我，大家都一副目瞪口呆的一樣，然后鼓起了掌。那一刻，我從未感到如此自豪。

那支筆，現在已經在我的抽屜里，每到失利時，我就會拿出那只筆，細細端詳，細細體味它交給我的永不言棄的精神。

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