201*_201*第二學(xué)期總結(jié)

胡村小學(xué)201*201*第二學(xué)期年學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，我校按照上級的部署，結(jié)合本校實際，全面貫徹黨的教

育方針，全面推進素質(zhì)教育，深化課程改革。與時俱進，不斷探索，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，努力創(chuàng)建和諧校園。加強師資隊伍建設(shè)；以生為本，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力；走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路，使學(xué)校各項工作又向前邁進了一大步。

一、主要成就德育工作

1、進一步加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員教師的隊伍建設(shè)，加強自身政治理論及業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，提高素質(zhì)，從而增強領(lǐng)導(dǎo)班子成員及黨員教師的凝聚力和向心力，達到“樹立教育良好形象，創(chuàng)辦人民滿意教育”的目的。

2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。

（1）本學(xué)期學(xué)校開展了“師德教育”活動。強化教師職業(yè)道德教育，進一步規(guī)范學(xué)校教師的職業(yè)道德行為。

（2）學(xué)校認(rèn)真抓好學(xué)校師德考核工作，堅持以正面教育為主，針對學(xué)校教師在行風(fēng)中存在的問題，加大整治力度，抓好典型，以點帶面，推動學(xué)校師德教育工作的開展。

3、加強學(xué)校教師隊伍建設(shè)。

（1）進一步完善學(xué)校校本培訓(xùn)工作，探索學(xué)校校本培訓(xùn)的新方法、新途徑。加強學(xué)校校本研究工作制度建設(shè)，制度并完善的校本培訓(xùn)制度，這樣做極大地促進老師綜合素質(zhì)的全面提高。

（2）加強學(xué)校制度管理。進一步完善學(xué)校教師考核管理制度，調(diào)整學(xué)校教師考核方案，制定校本培訓(xùn)管理制度，達到既讓教師滿意，又要切實可行。

4、加強學(xué)生思想道德建設(shè)，強化學(xué)校的育人功能

（1）為了加強學(xué)校育人隊伍建設(shè)，學(xué)校建立以校長為核心，大隊輔導(dǎo)員、思品課教師及班主任教師為骨干的德育工作網(wǎng)絡(luò)，從不同角度教育和影響學(xué)生，強化學(xué)校各部門各學(xué)科任課教師的工作“責(zé)任”。（2）學(xué)校進一步加強學(xué)校學(xué)生一日生活管理，規(guī)范學(xué)生言行，對學(xué)生進行各種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、安全教育、生命教育等。改進學(xué)生在校一日生活評價工作的內(nèi)容、形式、方法、手段，從而來進一步強化學(xué)生的責(zé)任，提高學(xué)生的綜合能力。

（3）抓好校園環(huán)境建設(shè)，形成良好的德育教育氛圍。實現(xiàn)板報、壁報的特色化，從而充分發(fā)揮德育教育隱性語言的教育作用。規(guī)范人性化、生動化的警示語、提示語和班規(guī)設(shè)計，突出環(huán)境建設(shè)的育人功能。3、堅持以法治教，提高管理水平。學(xué)校加大依法治教力度，開展了全員參與的以法治教活動。教學(xué)工作

（一）貫徹新課程理念，促進“有效備課”。

1、開學(xué)初，我們組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)以新課程理念，促進有效備課，進一步明確學(xué)校備課要求。

（二）改革課堂教學(xué)方法，促進學(xué)生自主發(fā)展

1、加強理論學(xué)習(xí)，吸收新的教學(xué)信息，采取以自學(xué)為主，以集中學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式，做好專題講座和業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。

2、加強教師應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn)，要求教師努力提高教學(xué)藝術(shù)，善于運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，注重學(xué)科知識與信息技術(shù)教育的整合，提高教師課堂教學(xué)機智。

3、組織教師深入研究課堂教學(xué)方法。

4、加大常規(guī)教學(xué)管理力度，引導(dǎo)教師觀看新課程新課標(biāo)教學(xué)錄像，教師與業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)共同研究新課標(biāo)案例，進行案例分析，進一步落實教學(xué)常規(guī)，提高教師教學(xué)能力，從而提高課堂教學(xué)效率。（三）、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作。1、加強學(xué)校體育工作

（1）加大投資力度，解決學(xué)校測試器材短缺的問題。

（2）開展了學(xué)校冬季跳繩、踢鍵子等體育活動，全校教師和學(xué)生全員參與，體現(xiàn)了全員健身的宗旨，提高了師生的身體素質(zhì)，豐富了教師和學(xué)生的課余生活。

（3）學(xué)校堅持做好學(xué)校體育運動設(shè)施的安全檢查工作，確保學(xué)生活動安全。杜絕了不安全的因素。確保學(xué)生在活動中的安全。2、加強藝術(shù)教育工作

本學(xué)期加強音體美教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)，積極參加縣市舉行的各種培訓(xùn)。安全工作

（1）高度重視安全穩(wěn)定工作，繼續(xù)把其納入學(xué)校日常工作的重要議事日程。繼續(xù)實行責(zé)任追究制度，校長是第一責(zé)任人，層層落實責(zé)任。（3）經(jīng)常開展校園安全工作自檢自查。對校舍安全、衛(wèi)生安全工作要加強管理，杜絕校園安全事故的發(fā)生。

（4）加強對學(xué)生進行安全教育，所任學(xué)科的教師要把學(xué)生安全工作放在首位，確保學(xué)生的人身安全。

二、回顧一年的工作，我們還存在一些問題。

1、教師思想有些倦怠，對新事物接受能力弱，信息技術(shù)掌握得不到位。

2、教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高，還需要繼續(xù)加強校本培訓(xùn)，只有更上一層樓，才能走出校門，走向更高更遠。

3、學(xué)生家長不太重視教育，家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合不夠緊密。4.學(xué)校經(jīng)費不足，在改善辦學(xué)條件方面存在困難，教學(xué)條件的改善還有一定的差距，在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開展。三、改進措施

1、鼓勵和支持教師參加高層次的學(xué)歷進修，支持教師的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。充分發(fā)揮教研組的引領(lǐng)、指導(dǎo)功能和學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師的示范、帶頭作用，開展好校本培訓(xùn)。

2、加強教科研工作。

3、制定切實可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動性。

4、重點加強對學(xué)生的法制教育，堅持做到集中教育和法制教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合，法制教育與德育工作相結(jié)合，通過班會、國旗下講話、板報、標(biāo)語等向?qū)W生宣傳法律知識，通過一系列活動，增強了學(xué)生的法制觀念。嚴(yán)格收費管理，加強校務(wù)公開，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

5、繼續(xù)加大教學(xué)設(shè)施的投入，努力改進辦學(xué)條件。

在新的一年里，我們要總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，全面提高師生素質(zhì)，進一步推動學(xué)校各項工作穩(wěn)步開展。

201*.7

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201*_201*學(xué)年度第二學(xué)期期末總結(jié)

高二（7）、（9）班數(shù)學(xué)

本學(xué)期是第一次上高中二年級的數(shù)學(xué)，并且是第一屆上新教的老師，對我

來說，既是挑戰(zhàn)，更是機遇。一學(xué)期以來，我很努力地學(xué)習(xí)、工作，所教兩個班期中考試數(shù)學(xué)成績在學(xué)校平行班中排名2、3名，為了下個學(xué)期工作能有的放矢，特總結(jié)如下。

一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加新課程改革培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，并做了大量的探索與反思。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教學(xué)工作方面

在新課標(biāo)下，要學(xué)會用教材，理解課標(biāo)，而不是教教材。提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

（一）課前準(zhǔn)備：備好課

每節(jié)新課上課前我都作了充分的準(zhǔn)備工作。第一步，看教材，熟悉教材，并自己定教案。

第二步，看同步教材的視頻文件（或聽平行班老師的課），看同行是如何處理每一節(jié)的教材的，從而使自己進一步把握每一節(jié)教材的重、難點。

第三步，修改電子教案，修改PPT，進一步理清教學(xué)思路，決定自己上課的思路。

第四步，進入實質(zhì)性的上課階段。上課中發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整，那么上第二個班的課時能更清晰、更有針對性處理教學(xué)，解決問題更得心應(yīng)手。

第五步，力爭每節(jié)課都寫反思，及時找出每節(jié)課的得失，既為下次上課補充沒有講深入、沒有講透徹做好調(diào)整，更為下屆教學(xué)工作鑒戒作好準(zhǔn)備。

第六步，就是批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足，從而調(diào)整好自己的教學(xué)進度。盡管我很努力地工作了，但是我的教學(xué)效果與我的付出沒有成正比。我總在想：我的工作到低是哪些環(huán)節(jié)出了問題？為什么學(xué)生對我的評價不好，我想關(guān)鍵還是出在自己身上，老師的工作學(xué)生是看得見的，工作得不到學(xué)生的認(rèn)可，既遺憾，更傷悲，同時也應(yīng)該主動地找原因。我想下個學(xué)期應(yīng)該著手搞好下列工作。

1、認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，對教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，知道應(yīng)如何處理教材和補充哪些資料，才能教好。

2、備課時要備學(xué)生。多了解學(xué)生的實際，多關(guān)注學(xué)生的感受，特別是學(xué)習(xí)我數(shù)學(xué)這科的感受，及時調(diào)自己的教學(xué)進度。我想我的學(xué)生評教不好應(yīng)該是跟他們接觸太少，了解他們太少。

下期先全面了解學(xué)生的基本情況,爭取準(zhǔn)確的找出導(dǎo)致“差”的原因。在情感上溫暖他們，取得他們的信任。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重；還有在批評學(xué)生時，注意陽光語言的使用，使他們真正意識到自己所犯的錯誤或自身存在的缺點。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，

良好的師生關(guān)系更能促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。

3、加強自身解題能力的訓(xùn)練。只有自己的解題能力提高了，才有時間與精力訓(xùn)練學(xué)生的解題能力，才能促進學(xué)生解題速度的加快。

4、要更大限度地讓學(xué)生都參與到教學(xué)工作中來。關(guān)鍵是要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。我覺得做好、用好導(dǎo)學(xué)案應(yīng)該是一種較好的手段。

5、多多加強學(xué)生的課堂練習(xí)。具體做法是夯實基礎(chǔ)知識。我一直在想，每天上課能不能達到20個基礎(chǔ)練習(xí)題？學(xué)生只有基礎(chǔ)題會了，才能做高難度的題吧？？有位老師說得好：“用選擇題訓(xùn)練基礎(chǔ)，用主觀題推動提高。兩個量都要大，瘋狂練。好成績是學(xué)生練出來的，基礎(chǔ)不用教，難題教不會�！边@將是我下期工作的一個綜旨。

三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，多方面提高自己的素質(zhì)，努力工作，爭取在多領(lǐng)域貢獻自己的力量，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，不斷地奉獻自己的力量。

一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好

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