是誰帶來了夏天 本文簡介:
是誰帶來了夏天武漢市武昌區(qū)首義路小學三(1)班張霆軒是誰帶來的夏天?是美麗的荷花帶來了夏天。每當我在河邊玩耍時,會看見河邊立著一朵朵亭亭玉立的荷花,好像一個個儀態(tài)從容的少女。它在陽光下閃閃發(fā)光,一陣清香飄來,帶給人一種夏天的氣息。是誰帶來的夏天?是清涼的冰棒帶來了夏天。每到夏天,我在小賣部時,聞到甜
是誰帶來了夏天 本文內(nèi)容:
是誰帶來了夏天
武漢市武昌區(qū)首義路小學三(1)班 張霆軒
是誰帶來的夏天?是美麗的荷花帶來了夏天。每當我在河邊玩耍時,會看見河邊立著一朵朵亭亭玉立的荷花,好像一個個儀態(tài)從容的少女。它在陽光下閃閃發(fā)光,一陣清香飄來,帶給人一種夏天的氣息。
是誰帶來的夏天?是清涼的冰棒帶來了夏天。每到夏天,我在小賣部時,聞到甜滋滋的冰棒的味道,就讓我垂涎三尺。我想象著冰棒在口里融化,不由得想買一根解除夏日的燥熱。
是誰帶來的夏天?是五彩的裙子帶來了夏天。每當我走在大街上的時候,我會看見女孩子們穿著各種各樣,五彩繽紛的裙子。裙裾飛揚之間,給夏天增添了色彩。
夏天是如此燦爛多彩,一切都在夏天放射出自己最耀眼的光芒!
精彩點評:霆軒用荷花、冰棒、裙子,這三種夏天特有的物品,為我們帶來了夏天的氣息。每一段場景的描述都較為細致,讓人可觸可感?梢栽谖闹卸嗉舆M比喻擬人的手法,并給文章一個好結尾哦!
指導老師:陳唯瑩
是誰帶來了夏天
武漢市武昌區(qū)三角路小學四(2)班 董維軒
是誰帶來了夏天?是涼爽的冰棒帶來了夏天。當夏天烈日炎炎的時候,老是有一大群小朋友到商店里購買冰棒。小朋友們把冰棒放進口里,冰棒融化成甜美的汁水,一下子就流進肚子,消除了暑熱。
是誰帶來了夏天?是閃閃發(fā)光的螢火蟲帶來了夏天。每當夏天的晚上,人們在公園乘涼時,會發(fā)現(xiàn)螢火蟲們飛來飛去,它們頂著小燈籠發(fā)出瑩瑩的微光,給夏天的夜晚增添了一抹光彩。
是誰帶來了夏天?是有趣的游泳帶來了夏天。每當夏天到來時,許多人們都會去游泳館游泳?茨且蝗盒∨笥褌,在游泳池里玩耍、嬉戲,又獲得快樂又能解暑。他們玩得可開心了!
夏天是個美好的季節(jié),歡樂而多彩!
精彩點評:維軒用冰棒、螢火蟲、游泳來構筑了夏天的景象。場景描述較為細致,螢火蟲這段運用了比喻的手法,寫得優(yōu)美動人。結尾還應該更好地打磨喲!
是誰帶來了夏天 本文關鍵詞:帶來了,夏天
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