任職以來的工作小結
專業(yè)技術工作總結
(范從燕/昆山廣晟電力設計服務有限公司/201*年3月)
我于201*年7月大學畢業(yè)后就職于順達電力建設實業(yè)有限公司,在這里現(xiàn)場學習3個月后,被調(diào)到廣晟電力設計服務有限公司從事設計工作,至今已經(jīng)五年了,在這五年中,我腳踏實地,認真工作,努力學習,在不斷的設計實踐中逐步提高自身各方面的水平?偨Y起來,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
思想品德上:
在政治思想上,能積極學習政治理論,遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,工作態(tài)度端正,認真負責。認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,擁護黨的領導,堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,能用“三個代表”的要求來指導自己的行動。積極要求進步,團結友善,明禮誠信。
職業(yè)道德上:
我在這五年的設計時間中逐步體會到:設計工作中應該本著巨大的責任感,因為自己的設計不僅要對自己負責,要對業(yè)主負責,更要對社會負責。因此我在做好本職工作的同時,努力學習各種新規(guī)范,新技術,不斷提升個人的技術水平和專業(yè)修養(yǎng),遇到問題主動查閱相關規(guī)范、資料,并向有經(jīng)驗的老同志請教,在實際工程設計服務中,積極與業(yè)主溝通,與相關主管部門協(xié)調(diào),主動為施工單位提供技術支持,盡心盡職做好設計后期服務,收到社會各方面的好評。
專業(yè)技術能力上:
在技術工作中嚴謹踏實,積極進取。通過自學、培訓和各專業(yè)人員交流溝通等途徑不斷提高專業(yè)技術能力,在工作中積極接受新技術、新材料、新思維、新方法,熟練掌握各種繪圖工具,把自己所學的知識體現(xiàn)到實際工程的設計工作中去,能理論聯(lián)系實際,正確處理業(yè)主經(jīng)濟要求與設計原則的關系。在這我五年中,我深刻體會到對于我們年輕一代來說,電氣設計這行業(yè)的技術追求是永無止境的,盡管在這期間,我也走了很多彎路,經(jīng)歷了很多困惑,但是在自身的努力和同事的幫助下,我一步一步走過來,方案設計能力逐步提高,技術上逐漸成熟,能單獨與業(yè)主溝通協(xié)調(diào),與有關主管部門溝通、處理現(xiàn)場施工問題,真正體現(xiàn)一名工程師的水準。
工作成績上:
在這五年中,我已完成很多工程設計,主要項目如下:
1.福伊特造紙織物(中國)有限公司10kV配電工程(四臺1250kVA干變);2.上海綠地集團(昆山)業(yè)有限公司青年城會所A、B10kV變電所工程(一
臺800kVA干變);
3.研華科技(中國)有限公司10kV配電工程增容(兩臺201*kVA干變);4.昆山世茂新發(fā)展業(yè)有限公司世茂東一號新城10kV配電工程(兩臺315kVA和一臺800kVA);
5.昆山市大德房地產(chǎn)開發(fā)有限公司大德世家10kV變電所(兩臺1000kVA);6.昆山市花橋鎮(zhèn)蓬善村星利富民合作社順揚工業(yè)園服務中心20kV變電所(一臺1000kVA和一臺1250kVA);
7.富揚電子(昆山)有限公司20(10)kV配電工程(四臺201*kVA);
8.昆山伊斯摩利斯房地產(chǎn)有限公司花橋BILIC大廈A#、B#辦公樓、地下車庫及配套商業(yè)10KV變電所(兩臺1600kVA和兩臺1250kVA);9.昆山天格汽車電子有限公司35kV變電所接入系統(tǒng)工程
在設計過程中,每碰到新課題就會遇到新問題,我就會去查閱相關資料和專業(yè)文獻,期間我也整理出了兩篇論文:
(一)本人通過最近幾年的設計實踐,認識到電氣主接線時設計行業(yè)的靈魂,于201*年3月整理了“淺談電氣主接線基本接線的選擇及設計中的設備配”,文章論證了電氣主接線的重要性。
(二)經(jīng)過從事五年的電氣設計,認識到諧波對電網(wǎng)危害的嚴重性,于201*年3月整理了“淺談電能質(zhì)量之諧波”,文章闡述了對諧波污染治理的必要性。
這兩篇論文在單位內(nèi)部進行了技術交流,受到了單位同事和領導的認可和好評。
履行職責上:
在合約期內(nèi)認真履行了自身的崗位職責,盡心盡職完成領導交辦事項,很好的履行了聘約。
自身感悟:
在這五年的設計實踐中感悟頗多:一、設計理念的轉變,從學校里只談理論轉變到設計實踐中理論與實踐的密切結;二、注重交流與溝通,設計行業(yè)往往要與業(yè)主、相關部門、施工單位及群眾打交道,交流與溝通是解決問題的最佳方法;三、善于總結和反思。電氣設計過程就是實踐過程,實踐難免會犯錯,所以要善于理論與技術的總結與反思,揚長避短;四、加強各方面的分工與合作,當今社會分工越來越細,因此各行業(yè)、各專業(yè)要密切合作,才能事半功倍。
通過這五年的鍛煉,我個人覺得自己的政治素質(zhì)、專業(yè)技術能力、為人處世都得到了一定提高,這次申報電氣工程師職稱是對我專業(yè)技術能力的確認,請各位專家、領導對我進行細致全面的考察,我也將繼續(xù)一如既往的做好本職工作。
擴展閱讀:任職以來工作總結
任職以來工作總結
我于201*年從南京師范大學畢業(yè)來常州市第二中學任教。201*年8月取得中學二級教師職稱。連續(xù)擔任初中、高中美術循環(huán)教學,F(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況總結如下:一、思想品德、職業(yè)道德
熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定。積極向黨組織靠攏,認真參加黨校培訓,遵紀守法,作風正派。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學生視為神圣的使命,視為自己人生的理想。我謙虛進取,事業(yè)心強,待人熱情大方,關心集體,關心他人,有團隊精神。在工作上盡職盡責,任勞任怨,工作態(tài)度得到領導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關心、愛護學生,平等對待學生,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務水平,為教育事業(yè)作出了自己應有的貢獻。二、教育教學能力1、課堂教學工作
從教以來,我能做到認真準備好每一節(jié)課、備好每一個教案,堅持學習新的教學理念,掌握新的教學手段。積極參加教研室組織的教研活動,抓住每一次聽課的機會,努力提高課堂教學藝術和教學效率。
課堂教學中注重學生學習興趣和積極性的培養(yǎng),大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設綜合實踐活動和校本選修課,取得了良好的成績。教學中我始終貫徹新課程的教學理念,體現(xiàn)教師為主導作用,學生為主體作用,課堂上注意師生互動,上課做到明白、準確、新穎、生動,啟發(fā)學生積極思維,使學生處于良好的心理狀態(tài)。并且在教學中,只要條件允許、時間允許,我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程,親手制作各類教具。每當我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r,學生們都好奇的問:“老師啊,你今天又準備了什么好東西。俊泵慨斘以谡n堂上現(xiàn)場完成一件作品,學生們發(fā)出驚嘆的聲音時,我心中充滿欣喜。
學生作業(yè)采用自評、互評、師評相結合的方式,讓基礎不同的學生都能體會到進步的喜悅。在學校每學期組織的學生評教活動中,多次獲得學生的好評。多次開設市級和校級對外公開課,獲得好評。2、社團指導工作
任現(xiàn)職以來我承擔了學!瓣柟狻睌z影社的指導工作,社團自201*年月成立以來,在學校領導、團委、教科室的關心與幫助下,不斷的發(fā)展與成長。社員平時積極開展課余活動,提高攝影愛好者的攝影興趣與水平,擴大交流,繁榮創(chuàng)作,在校園拍攝學校生活照片,課余走出校門,拍攝常州日新月異的城市新貌。寒假里社團組織外拍活動,讓社員從自己的視角去捕捉每一個真實的瞬間。在社團活動中學生掌握了實用的攝影技能,學會了欣賞優(yōu)秀的攝影作品,提高了自身的藝術創(chuàng)造能力,并取得了一系列的成績,多次在市級各大攝影比賽中獲得佳績。201*年社團被評為常州市中學生優(yōu)秀社團。3、教育教學科研工作
任現(xiàn)職以來,我積極參與“高中生人文素養(yǎng)養(yǎng)成的實踐研究”等課題研究,開設市級公開課,撰寫教學研究論文。我還積極參加各級各類教育主管部門組織的教學論文競賽,并多次在省級和市級獲獎。作為美術教師,能利用業(yè)余時間進行美術作品創(chuàng)作和教學基本功練習,201*年,在常州大市評優(yōu)課中獲得了一等獎,今年6月還參加了江蘇省美術評優(yōu)課比賽。在市基本功比賽中獲得三等獎,美術、攝影作品多次獲獎展出。4、團委工作
201*年11月第十屆團委的成立凝聚了學校黨委和市教育團工委的智慧和期望,揭開了我校師生共建團工作的新篇章。我有幸成為我校團委委員,在指導學生工作的同時,我自己也在不斷的學習,不斷的提高。校園文化藝術節(jié),人文之旅夏令營,愛心義賣,誠信教育,成人儀式我和孩子們一同走進老區(qū),一同入住農(nóng)家,一同奉獻愛心,一同感受大家,分享他們的心事,談論彼此對人生的感悟。
在剛剛接觸學生工作時,我還不能很好的把握自己的定位,像一個保姆一樣事必躬親,在不斷的反思、觀察與學習中,我開始學著成為孩子們的引路人,把握原則和方向,給他們充分鍛煉的機會。并仔細記錄他們的成長路程中的點點滴滴,將他們的成果,設計成展板、卡片、幻燈展示給他們看,品味自己的成長。5、宣傳工作
作為美術教師,我承擔了學校的各項宣傳工作,以攝影、設計制作展板、宣傳視頻、書寫活動標語、和學校宣傳資料制作為主。能夠認真負責地完成學校領導布置的各項宣傳工作,做到速度快、質(zhì)量高。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣傳任務加班加點,工作到深夜。三、完成工作實績(一)、個人獲獎情況
1、201*年4月年度考核嘉獎;2、201*年5月年度考核優(yōu)秀;
3、201*年“星星火炬”中國優(yōu)秀特長生推選活動優(yōu)秀指導教師4、201*年市美術課件評比三等獎
5、201*年論文《淺談中學生攝影與人文素質(zhì)培養(yǎng)》獲市三等獎6、201*年市美術基本功大賽高中組三等獎7、201*年市高中美術“教壇新秀”8、201*年市優(yōu)秀團員
9、201*年論文《高中動畫綜合實踐活動中的一個嘗試》獲市三等獎10、201*年常州市優(yōu)秀社團指導教師
11、201*年教學設計《小圖形、大品牌標志設計》獲省一等獎12、201*年市優(yōu)秀工會積極分子13、201*年常州市美術評優(yōu)課一等獎14、201*年常州市區(qū)美術評優(yōu)課二等獎
15、201*年裝飾畫獲常州市“滄海美術”杯中小學美術教師作品展三等獎16、201*年市優(yōu)秀團干部
(二)輔導學生參加各級各類比賽獲獎情況1、201*-201*市攝影比賽三等獎1名2、201*年市中小學生攝影比賽一等獎1名
3、201*年第三屆“未來之星”中國優(yōu)秀特長生推選活動常州市高中組繪畫類一等獎1名、二等獎1名;
4、201*年市“春天的腳步”攝影比賽一等獎
6、201*年攝影社學生潘婧瑩被評為江蘇省優(yōu)秀學生社團干部
7、201*年承辦市“人文奧運”攝影比賽,獲一等獎2名、二等獎1名、三等獎2名,學校獲優(yōu)秀組織獎
8、201*年“陽光”攝影社獲常州市第二屆優(yōu)秀社團稱號四、履行職責情況
以上是我任職以來的主要工作情況。雖然取得了一些成績,但這些都已成為了過去,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取為教育事業(yè)做出更大的貢獻!
201*年6月
友情提示:本文中關于《任職以來的工作小結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,任職以來的工作小結:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。