小學(xué)值周總結(jié)
第四周值周總結(jié)
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
在這深秋的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們位奇中心小學(xué)良好的風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:
一、上周主要有五大亮點(diǎn)
1.晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的、也有做數(shù)學(xué)題的。總之,學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
2.每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是四年級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,做得既及時(shí)又干凈。
3.校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng),好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課、集體研討、主動(dòng)聽(tīng)課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)、共同提高的教研氛圍。還有許多年輕教師也開展了水平較高的師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)課,給大家展示了他們朝氣蓬勃、青春陽(yáng)光的一面。
4.中午用餐,由于生活老師加強(qiáng)了組織教育,值周老師工作負(fù)責(zé),都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。
5.全校師生的課間活動(dòng)開展得豐富多彩。如:跳皮筋、滾鐵環(huán)、打籃球、打乒乓球……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成的安全事故。
好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、三點(diǎn)不足
1.做操的時(shí)候,下樓的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話。做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。
2.中午用餐下樓時(shí),有些學(xué)生有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,請(qǐng)同學(xué)們注意安全,在樓梯口不要擁擠。
3.幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物。其根源在于平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了雜物,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心、出一份力,做到愛(ài)校如家。
同學(xué)們,已過(guò)去的日子不會(huì)復(fù)返,讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
總結(jié)完畢,謝謝大家!
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