民事模擬法庭總結(jié)

民事模擬法庭總結(jié)

模擬法庭是法律系的一項特色實踐性教學活動。201*年6月日14時10分，我系民事模擬法庭順利舉行。

一、目的

（一）通過此次活動豐富學生的法律知識，把書本上的理論知識運用到實踐中去，努力探索,做到理論與實踐相結(jié)合，增強學生實踐能力。

（二）通過此次活動，對在校的大學生也是一次法制教育，增強在校學生的法律意識和法制觀念。

（四）通過此次活動，使民商法課程建設(shè)工作進一步取得實效。二、過程（一）選案階段

同學們多方查找資料，審閱了大量的案例，最終確定了一個合同糾紛案例作為本次模擬法庭審理的案件。經(jīng)過同學們的努力和指導老師的幫助，同學們做好了需要的材料的準備工作。

（二）演練階段

這一階段要清楚人民法院審理案件的基本程序，這對同學們是一個考驗。這個問題對于同學來說是陌生的，但同學們并不恢心，觀看了民事審判錄像，了解掌握法院的審理程序。通過同學們的細心觀察、學習，基本掌握了法庭審判程序，并進行不斷的排練。雖然第一次排練非常不順利，但同學們都非常認真。在第二次排練中總結(jié)了教訓，有了進步。

（三）正式開庭階段

同學們走進模擬法庭，就像真的走上法庭一樣，每個同學表露出的神態(tài)都非常嚴肅、莊重、非常投入。從書記員宣讀法庭紀律開始，到審判長宣讀審判結(jié)果，所有參加庭審的同學都十分認真。整個開庭過程完整、流暢，程序正確。

三、效果

（一）通過此次模擬法庭，同學們回顧了所學民商法律知識，并加以實際運用，增強了同學們的實踐能力。完成了教學計劃，達到了教學目的。

（二）現(xiàn)場旁聽的學生感受了法庭的氣氛和審判程序，增加了同學們的法庭常識。

（三）激發(fā)了同學們的參與意識和表現(xiàn)欲望，也為今后參加工作積累了經(jīng)驗。四、存在問題和改進措施

此次模擬法庭過程中也存在和暴露了一些問題和不足。

首先是由于時間緊迫，案件的選擇和修改還可以再完善，部分同學對案件還不夠熟悉。

其次，在法庭審理中，有的同學對法律的相應(yīng)實體、程序規(guī)定有所遺忘，法庭調(diào)查中對于證據(jù)的質(zhì)證沒有切中要點，辯論中重點不夠突出等。

最后，從整個模擬法庭的過程來看，有的同學非常積極認真，但是有的同學參與的積極性還不夠高。

改進措施：

1、準備應(yīng)該更加充分。

2、每一項工作應(yīng)該具體落實到每一個角色，避免有的同學參與很多，但有的同學參與少，自然也就達不到學以致用的目的。

3、排練可以再增加，反復排練，也是很好的學習方式。

通過這次模擬法庭的舉辦，同學們將獲得更多的經(jīng)驗，為在以后舉辦的活動中表現(xiàn)更為出色積累了經(jīng)驗。

擴展閱讀：民事模擬法庭心得

民事案件模擬法庭心得

民事案件的模擬法庭已經(jīng)結(jié)束了，這次的模擬法庭使我對民事案件的庭審程序有了更加深入的了解，對于相關(guān)的法律知識也有了更加深刻的認識。

我們組這一次的民事案件是采用的一個離婚案件，夫妻雙方圍繞房產(chǎn)及孩子的撫養(yǎng)權(quán)問題展開爭奪和辯論。有了刑事案件的經(jīng)驗，在這次的民事案件中相關(guān)的庭審程序以及所需要的案件資料等我們能夠更加得心應(yīng)手。因此，民事案件的進行的相對比較的順利。

但民事案件與刑事案件畢竟有很大的不同，在庭審的質(zhì)證及辯論階段雙方當事人發(fā)揮了很大的積極性，代理人的角色所起的作用并沒有那么大。另外民事案件的庭審程序比較簡單、更加注重雙方當事人主觀能動性的發(fā)揮。

時間短效率高是我對此次模擬法庭的整體評價。經(jīng)過緊張的準備，我們組在模擬開庭中雙方說情說理，根據(jù)爭論焦點，不斷挖掘?qū)Ψ降穆┒�，完善自己的論證論據(jù)。庭審中基本上雙方各個代表的積極性都被調(diào)動起來。

當然缺點也是免不了的。首先，準備不夠充分，對于撫養(yǎng)費的問題上原告沒有提到具體的訴訟數(shù)額，但在判決的時候法院做出了具體判決。再就是庭審中在某些地方銜接上沒有那么的自然流暢，這也告訴我們并不是最終的庭審過程重要，庭審之前的各項準備工作也是相當重要的。

我這次擔任的角色是被告的訴訟代理人，使我對代理人的角色有了更加深刻的認識，其始終代表的被搞得合法權(quán)益，用用盡一切合法手段維護被告的利益。同時也要和被告進行充分的溝通，要與被告的言辭一致，不能讓原告的抓住任何把柄。我對于代理詞、答辯狀的認識及寫作格式也有了更加深刻的了解和掌握。

總的來說，模擬法庭對我們來說是一個全新的了解和認知法律，體會法律威嚴，加深法學理論的重要方式，對我們學習和今后參加與法律相關(guān)的工作有巨大的幫助作用。通過參加模擬法庭，使我更加了解了法律的神圣。使原有的理論知識在實踐中得到運用，深化了對知識的理解。通過親身體會法律的運行，使我對整個法律體系有了更加深刻的認識，為今后的學習奠定了良好的實踐基礎(chǔ)。以前總是看電視中看到法庭的嚴肅與法律的莊嚴。通過模擬法庭，令我收獲最大的是，對法庭的庭審程序有了自己的親身體會。以前，覺得庭審從審判人員入庭到審判長宣布判決書，一系列的活動都是那么自然，感覺整個過程都是順理成章的。所以，看時如走馬觀花一般，看一遍就過去了，從來沒有自己從頭到尾地想一想。本以為自己已經(jīng)都懂了，而實際上還遠遠沒有掌握。只是覺得一切都在有條不紊地進行著，但是這其中一步步的變化卻不知道什么時候發(fā)生的。直到參加了模擬法庭后，自己才算是真正找到了一種實實在在的感覺。而且這次活動從案例到法條的準備、整個庭審的過程，所有的書面材料與證言的書寫都是我們組自己寫出來的，我感覺參加這個活動有助于提高我們的實踐能力。

這次模擬法庭活動,我深刻的了解到法院民事庭審時所必需的程序步驟，將實體法第一次運用與實踐中；我同時也熟悉了一些法庭辯論的技巧和訴訟的方法；我們的綜合能力如口才表達能力、應(yīng)變能力、思維能力、運用綜合知識的能力等得到進一步的進步；運用法學理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力也得到相應(yīng)的進步。更重要的是，我們的實踐能力得到了加強，跟好的理解了團隊合作的意義。在案例討論分析中，不僅是我們知識能力的提高，我們也更加了解了彼此，在有些時候，團隊的力量永遠比一個人的力量強大。最后不得不所說，實踐是檢驗我們所學知識的好方法，以后希望能有更多的這類實踐活動，使我們所學的知識真正的到運用，使我們對于所學的知識有更加深刻的認識和了解。

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