入黨積極分子思想?yún)R報—社會實踐思想?yún)R報
思想?yún)R報
很快,這個暑期就過去了。說起來這個假期令我感慨頗深的就是我的社會實踐了。這一次社會實踐我參加了團隊,而我們團隊這次社會實踐的形式是調(diào)查。雖然以前也做過類似的社會調(diào)查,但這次我才知道真正的一份實踐報告與心得是怎么做出來的。并不是簡簡單單的找?guī)讉人給你填一份表格就可以完成的。
從社會調(diào)查的最開始,我們的團隊就遇到了問題,選擇什么樣的社會調(diào)查題目就成為了我們最先苦惱的問題,我們現(xiàn)在關(guān)心的事情很多,現(xiàn)在社會上的腐敗現(xiàn)象,流言四起的網(wǎng)絡爆紅人物的背后,或是大家對90后的看法等等。經(jīng)過激烈的討論,我們團隊最終選擇了“地理因素對青少年未來設想的影響”這一個課題。
在這次社會實踐中讓我印象很深的一點就是我們調(diào)查的前期準備工作。對我來說,我是第一次這樣做,第一次和這么多人一起做。調(diào)查問卷的設計遠遠沒有我們想象的那么簡單,我們的目標確定了,可是如何設計調(diào)查問卷才能得到我們想要的答案呢。又怎樣設計才能讓我們的調(diào)查問卷更加新穎呢。而且我們的課題的調(diào)查人群是青少年,選擇怎樣的調(diào)查地點才能更有助于調(diào)查呢。面對這么多的問題,一開始還是顯示出來了團隊的優(yōu)點。
我們是一個團結(jié)的團隊,一切的問題都不會是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。在問題上,我們每個人都會有自己的想法和意見,大家各出奇招,取長補短,但是我們在過程中還是出現(xiàn)一些摩擦、偶爾也會有些爭執(zhí),遇到這樣的情況我們的氣氛就會多少有些尷尬。大家都是這么認真的要做好這同一件事情,到最后,還是互相體諒,最后化解的。
在準備過程中,我真切的感受到了一個團體的氛圍。一個真正的團隊就是會這樣,大家要在相互抱怨,卻又相互理解的一起走下去。之后,我們團隊的成員都回到了家鄉(xiāng),每個人都在不同得地方,接下來就是調(diào)查了。我選擇的調(diào)查地點分別是馬路上,圖書館中,快餐店里。我在這些地方分發(fā)我的調(diào)查問卷,說服路人幫助我填寫,僅僅五十份的調(diào)查問卷我卻做了三四天,不僅僅因為調(diào)查的人群年齡的限制,我想還和我的歷練不夠,說明不夠清楚明白有關(guān)。但就是這三四天的實際調(diào)查卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。
人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。有許多事情,許多問題是在大學里不會遇到的,我不進行這次實踐,我就不會如此真切的感受到這種感覺,這種在和他人交流的感覺,這其中有愉快的,有尷尬的,甚至有激動的。大學生社會實踐就是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生進步,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,更加有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。
今年暑期的社會實踐,的確是一晃而過。它看似結(jié)束了,卻沒有結(jié)束,它加深了我與社會上面各個階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的
大課堂。在那片廣闊的天地里。我的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
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入黨積極分子參加社會實踐活動思想?yún)R報
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敬愛的黨組織:
當我提起筆來寫這份思想?yún)R報時,我成為入黨積極分子的時間又長了一些了,從去年11月份成為入黨積極分子后到現(xiàn)在已經(jīng)將近一年了,在這一年里,也是在我讀大學的第一年里,我不斷地去挖掘自己的優(yōu)點和缺點,發(fā)揮自己的長處,努力克服自己的短處,不斷地讓自己變得更強。
這次的思想?yún)R報我主要想談這個暑假我參加的社會實踐活動的感想。201*年07月04日,我們南昌大學生命科學與食品工程學院的08級生物系19名學生和一名輔導員組成的“心系西部,青春無悔”社會實踐團隊來到了甘肅省華亭縣,準備開展“建國60周年宣傳展”、“三下鄉(xiāng)”、“西部支教”等社會實踐活動。201*年07月04日前,我們團隊在短短的五天準備時間內(nèi),開了不下五次會議,每次會議至少要開2個小時,會議主要討論了“開展怎樣的活動”、“為什么要開展這樣的活動”、“怎樣開展活動”等,每次會議均由我們輔導員主持,在每次會議中我都會有很多收獲,除了每次開會所能得到的結(jié)果,更多的是我們輔導員開會的方式及他解決問題的方法。他有一句話給我非常深刻的印象,那就是“投入和產(chǎn)出的比”,花了時間就一定要有成績出來,而且出來的成績應該要比花得時間更多,否則,我們就應該考慮一下是否值得那樣做。另一個所要說得事是,我們是如何去確定所要開展的活動的,在這里我從我們輔導員身上又學到了很多,因為我們團隊成員比較多,每個人的腦子里都有自己的活動方案,所以當在會上提出要開展怎樣的活動時,團隊成員個個都亮出了自己的想法,你一句,我一言,看起來比較熱鬧的會場上,其實是相當亂的,后來我們輔導員站出來了,“要發(fā)言,先舉手。先只說自己的想的活動的內(nèi)容,不需要說活動的具體步驟,其他成員只需要聽,做好筆記,不能插嘴。會議的下一個階段再討論該活動是否能夠?qū)嵤@個環(huán)節(jié)所有人都可以對這個活動進行評論,說說能夠?qū)嵤┑囊罁?jù),不能夠?qū)嵤┑囊罁?jù),全隊成員均需參加討論。會議結(jié)束前初步確定活動,在下次開會前,每個活動負責人均需給出該活動的具體方案,然后團隊成員再次討論,進一步確定活動內(nèi)容......”。我從這200多字的言語中得到了啟發(fā),開會要有效率就要按步驟,按順序進行,這樣才能充分利用時間,才能達到開會的目的,不然的話,將什么事也做不成,你一言,我一語,你說我那個不行,我說你那個不行,最終一次會議下來,什么結(jié)論都沒得出來。
我之所以對那幾次開會有如此多的感受,主要是因為我自己也經(jīng)常召開會議,作為一個班長的我,也會經(jīng)常召開一次以討論形式為主的會議,但我自己開會收到的效果遠不及這里開會收到的效果,所以自己才會有那么多感概,當然,我自己也學會了不少東西。
再談一下活動過程,201*年07月04日我們正式開展我們的活動,活動地點甘肅省華亭縣馬峽鎮(zhèn)是屬于我們祖國的西北部的;顒拥那皟商欤覀冏隽巳霊魡柧碚{(diào)查及教育類問卷調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果讓我感觸頗深,大山里的人民百姓不僅受教育程度低,而且生活條件也相當差,這對于我們生活在大城市里的人來說,真的是無法想象的,一個小學,包括校長在內(nèi),總共2個老師,12名學生,這就是馬峽鎮(zhèn)的車廠溝小學,有的學生是徒步二三十里路到學校的,這讓我想起了以前我們那些年記比較大的老師說得,當他們小的時候去學校上課時也只不過走這些路,可想,現(xiàn)在東西部經(jīng)濟發(fā)展已呈現(xiàn)出很強的兩極分化。而且整個村的平均受教育水平也只在小學三四年級左右,絕大多數(shù)村民都以務農(nóng)來維持整個家庭的生計。得到這些數(shù)據(jù),讓我在想,我能為他們做些什么呢,同情他們?同情的同時,更要堅定自己的信念,把自己變強,為他們做一些自己力所能及的事。
這次的活動,我自己的那份信心又提高了很多,從在馬峽鎮(zhèn)的腰崖村小學與劉霞老師的座談會上一言不發(fā)的我到在馬峽鎮(zhèn)馬峽初中與張校長的座談會上積極發(fā)言的我,有一個質(zhì)的飛躍。前一次座談會,我一言未發(fā),主要是由于我太緊張了,害怕在公眾場合說話,有的時候,話到嘴邊,但最后還是咽回去了,那一天我很郁悶,對自己在座談會上的表現(xiàn)很不滿意,自己也進行了一定的總結(jié)。在第二次座談會上,我拋卻了那緊張的心理,帶著自信與張校長進行了交流,那天的感覺很不錯。我知道,那次是自己對自己心靈上的一次挑戰(zhàn),我挑戰(zhàn)成功了,有那么一點滿足感。
活動中一個小插曲也讓我受益匪淺,201*年07月06日凌晨一點多,我們的輔導員把我叫到一個空曠的地方進行了談話,那時只有我們兩個人,我們主要談論了我的學習和工作,他給了我很大的幫助,他告訴我不管是在學習或工作上,有一點非常重要,那就是“想到”和“得到”之間有一個非常重要的橋梁,那就是“做到”,他的意思是,自己身體力行去完成自己要做的事很重要,不能只是紙上談兵,只說不做,等于沒想,更沒做。學習和工作中遇到困難很正常,但重要的是自己如何處理好自己遇到的困難,做一些,自己壓力就要小一些,這樣,困難就會漸漸被解決,只會說,不去做,這樣壓力就會越來越大,造成最終無法解決,導致失敗,那次過后,我對這件事想了很久很久,同時自己也寫了一篇感想。
這次暑期社會活動我收獲了很多,不僅工作中有了提高,更在思想上有了很大的提高,我覺得自己又變得成熟了一些!
請黨組織考驗我!
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