總結--會計電算化模擬實訓

總結

-----企業(yè)會計電算化綜合模擬實訓

經(jīng)過幾個學期的學習，讓我認識到會計電算化是一個以電子計算機代替人工記賬、算賬、報賬以及替代部分由人工完成的對會計信息的處理，分析和判斷的過程。使用會計電算化首先要啟用系統(tǒng)管理，建立賬套，并設置操作員和操作員權限。二、在企業(yè)門戶的設置中輸入企業(yè)的基本信息、機構設置、往來單位、存貨、財務信息、收付結算等。三、使總賬、固定資產、工資管理初始化。四、填制和審核原始憑證、記賬憑證。五、填制記賬憑證科目匯總表。六、登記會計賬簿。七、產品成本的計算。八、試算平衡、結賬。九、編制會計報表。

在填制憑證過程中，所要填制的會計科目在預設會計科目里沒有時，而之前已錄入期初余額或已填制這個科目的記賬憑證，所以不能直接進行修改，需要回頭刪除所有含有這個會計科目的憑證和期初余額，然后重新輸入數(shù)據(jù)。也可以不用刪除記賬憑證，只要暫時用其他科目代替，刪除期初余額就可以了。有時科目很多，一不小心就會出錯，然后卡在這里做不下去，需要很大的耐心和細心才能做好。

在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間。我必須在以后的學習中加以改進，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

姓名：吳志先

學號：201*31101256班級：05級財（二）班

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會計電算化模擬實習總結

課程名稱：會計電算化

實習時間：201*/06/02201*/06/20

一、模擬實習的目的和意義

會計電算化專業(yè)主要培養(yǎng)適應現(xiàn)代化經(jīng)濟發(fā)展的會計從業(yè)人員，這既需要全面扎實的理論基礎，又要能夠熟練運用會計軟件完成實務操作。本實習更側重學生的熟練操作程度，職業(yè)技能，使他們更好的理論和實踐相結合，為成為應用型的會計人員打下堅實基礎。二、模擬實習總結

本學期根據(jù)本專業(yè)特點特安排三周的時間進行上機實踐環(huán)節(jié)，三個班同時進行，一人一機，完成同一套會計資料，四個專業(yè)老師全天候在機房指導學生實習。

本實習安排在手工會計模擬實習、數(shù)據(jù)庫課程設計之后，學生已經(jīng)掌握了會計實務的基本流程和各個會計子系統(tǒng)的基本信息結構模型，學生就可以流暢、完整的處理電算化各個應用模塊。我們使用的是國內外盛名的金碟財務軟件，界面優(yōu)美、直觀，結構嚴密、科學，大多數(shù)學生在實習過程中表現(xiàn)優(yōu)秀，按時按量完成了每個實習操作內容，但也有少數(shù)學生出勤率不夠，自我要求松懈，甚至整體拷貝別人的數(shù)據(jù)上交�？傊�，通過本次實習使學生對電算化會計信息系統(tǒng)的每個崗位的職能和責任都有了全面的了解和認識，在實踐中找出了自身的不足，加強了他們的職業(yè)技能，對以后的會計學習和從業(yè)有了更明確的方向和目標。

三、今后努力的方向和采取的措施

本次實習我們四個老師全力以赴，精誠合作，意見統(tǒng)一，取得了很好的效果，也積累了很多教學、實踐經(jīng)驗，為今后更好的工作奠定了堅實基礎。本次實習得到了機房工作人員的大力協(xié)助，才使得我們有完備的硬件條件的支持，在此表示感謝！

隨著經(jīng)濟發(fā)展的突飛猛進，會計法規(guī)和準則也不斷的在更新和改進，這就要求我們對于教材、會計軟件和授課內容的適時更新。現(xiàn)在社會需要的是綜合型人才，在將來的教學中我們不僅要注重學生的專業(yè)技能培養(yǎng)，也要在拓寬學生專業(yè)視野上下些功夫。

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