中職學校教務工作計劃
安陸工校
201*-201*學年下學期教務處工作計劃
一指導思想
依據(jù)學校的辦學方針,結合學校的實際情況,以學校升級為契機,認真落實學校關于新學期教學工作的要求,積極探索課堂教學和教學管理新思路,狠抓教學常規(guī)管理,加強教風學風建設;以課堂教學為抓手,以技能實訓為推手,強化過程管理,提高教育教學效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍,切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學業(yè)務水平,使我校教育教學質量在新形勢下上檔次,上臺階,實實在在地培養(yǎng)出更多的實用技能型勞動者。二、主要工作及具體措施(一)教師隊伍建設
1.加強師德建設,倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。
加強師德師風教育,大力弘揚高尚師德。建立師德常規(guī)教育學習制度,在不斷加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時,重視法制教育和心理健康教育,關愛學生,嚴謹篤學,自尊自律,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人。樹立教書育人先進典型,大力宣傳表彰,充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用,弘揚高尚師德,倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。
2.加強師資培訓,促進教師業(yè)務成長。
①加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對性的業(yè)務學習,強化專業(yè)教師技能培訓。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓水平。利用學生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機,讓教師走進實驗室,和各專業(yè)學生競賽隊一起參加學習和培訓,打造一批能吃苦耐勞、技術過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊。
②強化專業(yè)教師技能培訓。教務處將創(chuàng)設機制,形成氛圍,引導教師崗位練兵,促進教師專業(yè)成長,也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準備。
3.探索教學業(yè)務督導的改革,形成良好的教學氛圍。①教師座談。教務處將不定期的組織各個專業(yè)的教師座談,了解教師的教學需求、思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理。
②教學績效的檢測評比。本學期教務處將進一步改進和完善教師教學績效的檢測評比方式,通過“課內比較學”活動,督查聽課、現(xiàn)場測評、學生評教評學、業(yè)務抽檢、業(yè)務考評等多種方式加強教學督導管理。
③“課內比教學”活動。全體教師必須認真參加“課內比教學”活動,每位教師必須至少講一節(jié)公開課,每節(jié)課必須有教案,有總結,有教學反思,有評課記錄。通過聽課、評課,提高教師的課堂教學質量,促進教師業(yè)務水平的快速提高。
(二)教學常規(guī)管理
1.加強常規(guī)教學管理,全面提高教育教學質量。
①狠抓教學計劃的制定與落實,切實保障教學工作有序進行。
教學計劃統(tǒng)率著整個教學過程,是指導和規(guī)范教學行為的標準,也是教務處檢查教學工作的重要依據(jù),為此,科學地有針對性地制訂好各學科教學計劃是搞好教學工作的前提。各任課教師在做學科教學計劃的同時,要對教學內容進行分析、取舍,確定重點和難點,以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,保證課堂教學的有效性。
本學期,教務處將繼續(xù)抓教學計劃的落實情況,采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結合的方式來檢查教學計劃的執(zhí)行情況。
②加強教學過程管理,規(guī)范教育教學行為。教學過程是一個動態(tài)的過程,本學期將著力加強教學過程的監(jiān)管。
嚴格教學紀律。教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,做好課堂巡查、教務日志和班務日志的記載。
加強課堂教學質量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,禁止上課期間學生隨意進出。
加大對聽課檢查的力度。教師每學期累計聽課不得低于10節(jié),教務處及時檢查登記,以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。
加大教學工作的檢查力度。隨機(事先不通知)抽查教師到崗、授課情況,對教學過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載,提出改進措施;同時查學生的學習情況,如隨機抽查各班課堂紀律情況,記載檢查情況,及時反饋,并作為學期結束考核的依據(jù)之一。
加強專業(yè)課教學的管理,規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓教學。各相關專業(yè)技能教師必須按照實訓項目進行實訓和考評,嚴格按專業(yè)計劃組織學生實訓,保證進度和質量。
2.狠抓學生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則。
①加強學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),,安排專業(yè)技能過硬、經(jīng)驗豐富的骨干教師包班輔導,切實提高學生的專業(yè)技能水平,在學生中形成“重技能學習,以學好技能為榮”的良好氛圍。
②學期初要完善各項目競賽計劃的制訂,學生的選拔,重視競賽的輔導過程,爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計劃、訓練過程的記載及檢查落實、后期有模擬、總結及反思。
③組織各專業(yè)組開展校內學生的競賽活動。通過組織較多的校內比賽來提高學生的技能水平,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學生,為技能大賽出成績提供有效保障。
三周工作安排
預備周(2月18日~2月24日)
1.課程設置、教師任課情況測算、編制四表一志。2.落實新任課教師聘任工作。
3.教師領取教材、備課本和聽課本等辦公用品,研討制訂教學計劃,提前備課。
第一二周(2月25日~3月10日)1.新課表運行檢查,備課抽檢。2.教材清點發(fā)放。
3.協(xié)調教學場地,實驗室設施配置、維修。4.各專業(yè)組教學儀器設備添置清單匯總并申報。5.班務日志記載學生干部會第三四周(3月11日~3月24日)
1新聘教師公開課(李孔剛、方紅艷、沈雯、黎杰、鐘艷、謝川)2.教學月檢(備課本、學生作業(yè)、教學反思)。第五六周(3月25日~4月7日)1.教學工作會議。2.三月份教師課時核算。
3.“課內比教學”活動啟動:教師公開課(朱紅令、朱燕、蘇延國)。第七八周(4月8日~4月21日)1.教師公開課(李有明、王薇、蔡之村)。2.學生座談會。3.計算機打字比賽
第九十周(4月22日~4月30日)1.教學工作會議。
2.教師教學月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊、教學反思)。3.教師公開課(褚壯壯、李建華、袁大升)。第十一周(5月1日~5月7日)國際勞動節(jié)放假
第十二十三周(5月8日~5月19日)1.四月份教師課時核算。
2.教師公開課(潘禮奎、詹昌升、江鴻)。第十五十六周(5月20日~6月2日)1.教學工作會議。
2.教學公開課(夏云富、黃明付)。3.“課內比教學”活動的總結工作。4.學生座談會、學生評教評學。第十七十八周(6月3日~6月16日)1.期末考試工作。2.教務處工作總結4.期末教師業(yè)務考評。5.教務處各種檔案匯總。6.安排預訂下學期教材、計劃。
擴展閱讀:云夢縣中等職業(yè)技術學校教務處工作計劃201*-201*下學期
云夢縣中等職業(yè)技術學校
201*-201*學年第二學期教務處工作計劃
一、指導思想
依據(jù)“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以提高質量為重點”的職業(yè)教育辦學方針,結合學校的實際情況,認真落實學校關于新學期教學工作的要求,狠抓教學常規(guī)管理,加強教風學風建設;強化高效課堂管理,提高教學效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍,切實提高學校的教學質量,實實在在為社會培養(yǎng)一批有用的技能型勞動者。二、主要工作及具體措施
(一)切實規(guī)范教學行為,加強常規(guī)管理,全面提高教學質量
實踐證明,只有加強教學過程的管理,規(guī)范教學行為,才能全面提高教學質量。本學期我們將以提高課堂教學的高效性為突破口,完善教學改革的有關措施,以便實現(xiàn)教學管理的有序性和規(guī)范性。
1、抓教學計劃的制定和落實,使教學工作有序進行。
教學計劃統(tǒng)率著整個教學過程,是指導和規(guī)范教學行為的標準,也是教務處檢查教學工作的重要依據(jù),為此,根據(jù)學生的特點,在研究課程標準、課程特點的基礎上,科學地制訂好各學科教學計劃已成為搞好教學工作的首要任務。各任課教師要在做好學科教學計劃整體規(guī)劃的同時,注重對教學內容進行分析、取舍,確定重點和難點,以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,保證課堂教學的有效性。本學期,教務處將繼續(xù)抓教學計劃的落實情況,采用隨堂聽課、定期檢查相結合來檢查教學計劃的執(zhí)行情況。
2、加強教學過程的管理,規(guī)范教學行為,全面提高教學質量。
教學過程是一個動態(tài)的過程,本學期將著力加強教學過程的管理。一是要加大對上公開課聽課檢查的力度。每位教師要求至少上一節(jié)公開課。教師每學期累計聽課不得低于5節(jié),且聽課事先要向教務處登記(公開課除外)。二要加大教學工作檢查的力度:隨機(事先不通知)抽查教師到崗、授課情況,對教學過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載,提出改進措施;同時查學生的學習情況。隨機抽查各班出勤、課堂紀律等情況,并將檢查情況及時記載,作為學期結束考核的依據(jù)之一。三要加強專業(yè)課教學的管理、規(guī)范實驗實訓教學。各教研組要加強對專業(yè)課程教學的研究,要督促實驗實訓指導教師做到定崗、定責,認真填寫實訓檔案。在學生實驗期間加強巡回指導,嚴格操作規(guī)程,質量第一,安全至上。實行指導教師負責制,保證學生在最短的時間內掌握操作技能。(二)進一步加強師資培訓,促進教師業(yè)務成長
1、教務處要為教師專業(yè)成長搭建交流、學習、提高的平臺。本學期教務處將組織專業(yè)教師參加省市專業(yè)教研活動、每月安排一次校本培訓,由校骨干教師主講。
2、強化專業(yè)教師技能培訓。教務處要創(chuàng)設機制,形成氛圍,引導教師崗位練兵,促進教師專業(yè)成長,也為全市教師技能競賽作準備。
(三)打造品牌學生,培養(yǎng)精品學生
1、加強學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)。緊緊圍繞加強技能培訓的教學思想,組織開展課外興趣小組和技能大賽小組,切實提高學生的技能水平,同時要在學生中形成“重技能學習,以學好技能為榮”的良好氛圍。各相關教研組要以市職業(yè)技能大賽為契機,做好學生訓練計劃安排,做好學生競賽訓練記載,加強橫向聯(lián)系,確保技能競賽保五爭四目標。
2、本學期在電工電子教研組試行建立技能人才培養(yǎng)標準,探索技能培訓常態(tài)化機制,切實提高技能培訓效果。
3、組織參加市第五屆技能大賽工作。
(四)注重教育教學科研工作,努力提高教師科研水平。
充分發(fā)揮教研組的教研優(yōu)勢,使教研活動制度化,各組要按照教務處的要求及安排,使各項活動要落實到實處,做到按時、準時、保質保量、不搞走過場,活動要有記載。廣泛開展讀教育名著、專題研討等一系列學習交流活動,在做好讀書筆記的基礎上,積極引導教師參加教科研。積極撰寫論文并向正式刊物踴躍投稿、公開發(fā)表,或在省市級論文評比中獲獎;積極參加國家級和省市級課題研究,努力提高自身的科研水平。三、具體工作安排:二月份
1、確定各科任課教師,編制學期總課表。2、制訂教務處工作計劃。3、召開職教部教研組長會議。
4、召開參加市技能競賽各單項指導老師會議。5、安排二年級學生到企業(yè)參加工學結合活動。6、制訂教研組計劃、任課教師授課計劃(一周內上交)。
7、各教研組制定實訓教學方案,落實目標責任管理,強化過程監(jiān)督。8、教學、實訓用具的購置。9、新生學籍注冊工作。
10、09、10級幼師專業(yè)學生轉學學籍工作。11、搞好學生資助及雨露計劃工作。12、組織高考班月考工作。13、擬定校本培訓工作方案。14、月政教綜合大檢查。
15、月常規(guī)教學工作檢查(備課、實習)。三月份
1、召開職教部教研組長會議。
2、各教研組組織本組老師集體備課、公開課。3、云夢中職省重點專業(yè)評估迎檢。4、搞好幼師專業(yè)學生普通話測試工作。5、各教研組安排組內公開課。6、頂崗實習企業(yè)考察。
7、確定招生方案、擬定宣傳冊。8、組織高考班月考工作。9、月校本培訓工作。10、月政教綜合大檢查。
11、月常規(guī)教學工作檢查(備課、實習)。四月份
1、召開職教部教研組長會議。2、組織一次學生座談、問卷調查工作。3、督查各專業(yè)實訓情況。4、落實各教研組教師公開課。5、計算機重點專業(yè)申報。6、組織參加市職業(yè)技能大賽。
7、幼師專業(yè)學生頂崗實習、畢業(yè)生分配。8、下鄉(xiāng)招生以文藝形式展示。9、高中部技能測試班實訓開始。10、組織高考班月考工作。11、月校本培訓工作。12、月政教綜合大檢查。
13、月常規(guī)教學工作檢查(備課、實習)。五月份
1、組織各專業(yè)技能考證工作。
2、迎市教育局組織的畢業(yè)生基礎課程的統(tǒng)考工作。3、其它專業(yè)學生頂崗實習、畢業(yè)生分配。4、招開全縣招生工作會議。5、組織高考班月考工作。6、實訓教學比武。7、月校本培訓工作。8、月政教綜合大檢查。
9、月常規(guī)教學工作檢查(備課、實習)。六月份
1、召開職教部教研組長會議。
2、撰寫職教論文,積極投稿《職教天地》。3、召開學生座談會。4、畢業(yè)生回訪。5、招生工作下鄉(xiāng)啟動。4、組織學生評教。
5、組織安排期終復習、考試工作。
6、學期結束工作(閱卷、分析、登分、總結等)7、做好期終教師業(yè)務考核工作。7、月校本培訓工作。8、月政教綜合大檢查。
9、月常規(guī)教學工作檢查(備課、實習)。
云夢縣職業(yè)技術學校教務處
201*年1月
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