墩尚鎮(zhèn)幼教工作總結(jié)
墩尚鎮(zhèn)幼教工作總結(jié)
一、園舍條件改善和師資配備情況
我園現(xiàn)有教職員工13人,共計(jì)245名幼兒;顒(dòng)場(chǎng)地寬闊,班班都有配套的兒童課桌椅、電視機(jī)、VCD、消毒柜,保證每個(gè)幼兒人手兩巾一杯一盤,大型玩具兩件。進(jìn)一步綠化、美化了校園,得到了家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士的認(rèn)可與好評(píng)。抓住現(xiàn)代化創(chuàng)建的機(jī)會(huì),縣下達(dá)我鎮(zhèn)改建兩所村級(jí)園(河口和東關(guān)),我校緊跟現(xiàn)代化創(chuàng)建的推進(jìn)表,扎實(shí)的完成改建的任務(wù)。河口改建成雙軌,東關(guān)改建成單軌,多方籌措資金,按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行改建。
二、幼兒園教育指導(dǎo)綱要的實(shí)施情況
要求教師嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》精神,提高對(duì)幼兒教育重要性的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒全面發(fā)展的教育,全面落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》所提出的保育教育目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷提升辦學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行連云港市頒布的《幼兒園一日常規(guī)實(shí)施細(xì)則》。因此開學(xué)前,我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和研究幼兒園的工作計(jì)劃,《幼兒園一日生活保教常規(guī)》,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,使教職工對(duì)本學(xué)期工作情況與要求有所了解和認(rèn)識(shí)。開學(xué)后,我們召集教師們根據(jù)本班教材內(nèi)容劃分為幾大主題,每選擇一個(gè)主題,大部分教材中涉及到的內(nèi)容都能收納其中,也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際和幼兒情況提出的,根據(jù)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)的教育環(huán)境。在主題活動(dòng)的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會(huì),如設(shè)置活動(dòng)區(qū),組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動(dòng)區(qū)角,師生共同收集與主題活動(dòng)相關(guān)的信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等,讓幼兒變以往被動(dòng)的知識(shí)接受,為主動(dòng)的操作、探索和學(xué)習(xí)。教師們根據(jù)活動(dòng)的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過“家園橋”、“家園聯(lián)系手冊(cè)”等向家長(zhǎng)宣傳和介紹,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與我們的教育教學(xué)活動(dòng),收集教師制作教玩具、布置教室所需材料等,如:易拉罐制作的響筒、舊油桶做的大頭娃娃,塑料瓶做的沙錘等,家長(zhǎng)也樂于參與和支持。
三、保教工作實(shí)施情況
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園始終堅(jiān)持以“一切為了孩子,為了一切孩子”為辦園宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。同時(shí)重視幼兒的個(gè)別差異,為每一個(gè)幼兒提供發(fā)揮潛能,并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件。幼兒園主題式教學(xué)的內(nèi)容都能以發(fā)展幼兒的知識(shí)、技能、能力、情感態(tài)度等為己任。
這學(xué)年以來,我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。為此,我園的保健老師負(fù)責(zé)每天早晨的晨檢,發(fā)病幼兒的初步診斷與病情觀察記錄以及處理辦法,各類消毒防御措施,規(guī)范了幼兒園管理。保健老師每天按時(shí)到園,給每一位到園幼兒認(rèn)真做好一問、二看、三摸、四查、五防工作,大大減少傳染病的發(fā)病率,提高了幼兒的出勤率,為教育教學(xué)任務(wù)的完成提供了保證。同時(shí)有效地利用家園橋的空間宣傳保教知識(shí),并密切配合家庭、社會(huì)共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,向家長(zhǎng)宣傳各個(gè)季節(jié)的保健常識(shí)、傳染病的防治方法,充分做好家園聯(lián)系以及爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合工作,收到良好效果。
良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展,在幼兒園里,奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、協(xié)作是必不可少的,同時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流,帶領(lǐng)骨干教師積極培訓(xùn)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)。在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),提高自身修養(yǎng);認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作。狠抓幼兒常規(guī)管理,結(jié)合《綱要》要求定制度,組織教師討論《幼兒園一日常規(guī)實(shí)施細(xì)則》,使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé),對(duì)常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識(shí),使教師避免了許多不必要的管理行為。結(jié)合各年齡幼兒的特點(diǎn),我確定了各年齡班常規(guī)教育重點(diǎn),小班重點(diǎn)抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,中班抓游戲活動(dòng)常規(guī),大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。三是定內(nèi)容。將各年齡幼兒的常規(guī)目標(biāo)分階段細(xì)化,對(duì)幼兒每周學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查,對(duì)各班常規(guī)工作進(jìn)行量化考核評(píng)分并及時(shí)公布。
扎實(shí)開展教育科研活動(dòng),不斷加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)研究,深入實(shí)施幼兒素質(zhì)教育和特色教育,促進(jìn)了師幼共同發(fā)展。組織全體教師結(jié)合一日教學(xué)活動(dòng)中存在的問題有目地、有計(jì)劃地和教師交流培訓(xùn);組織并開展教師聽評(píng)課活動(dòng)并對(duì)教學(xué)活動(dòng)中存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)尋找出較好的解決辦法。組織教師相互學(xué)習(xí)。由于本學(xué)期的使用的是新教材,為了更好的把握教材內(nèi)容,我園經(jīng)常組織教師半日活動(dòng)設(shè)計(jì)與研討,讓教師們相互觀摩評(píng)比打分,課后總結(jié)探討,聽課教師相互進(jìn)行評(píng)課,上課的老師進(jìn)行反思,找到自身的不足,努力學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高。
健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,把安全工作做細(xì),做深,做實(shí)。與教師、家長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,并隨時(shí)加強(qiáng)督查,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施。在教學(xué)上增設(shè)對(duì)幼兒安全常識(shí)教育課程內(nèi)容,教育幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己,躲避危險(xiǎn),不和陌生人走,切實(shí)做好幼兒園安全工作。
四、加強(qiáng)民辦園的管理
我校不定期組織鎮(zhèn)政府各個(gè)單位對(duì)民辦園的安全工作進(jìn)行檢查,使安全隱患消除在萌芽狀態(tài),對(duì)檢查中的問題進(jìn)行書面告知,再進(jìn)行復(fù)查。規(guī)范民辦園的收費(fèi),加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
五、存在的問題和打算
在提高保教質(zhì)量上,繼續(xù)加強(qiáng)教師和保育員專業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)全園教職工參加各類培訓(xùn)、提高自學(xué)能力和做好日常教育教學(xué)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓家長(zhǎng)滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。在幼兒園管理上,繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)其他幼兒園的辦園經(jīng)驗(yàn),努力構(gòu)建我園自身管理特色和教學(xué)特色,在嚴(yán)格、高效、科學(xué)上下功夫,爭(zhēng)取再上一個(gè)臺(tái)階。
墩尚鎮(zhèn)中心幼兒園
201*、6、
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八里灣鎮(zhèn)幼教工作匯報(bào)材料
我們八里灣鎮(zhèn)位于開封縣城東13公里處,轄23個(gè)行政村,77個(gè)自然村,246個(gè)村民小組,社會(huì)總?cè)丝?2089人。我鎮(zhèn)現(xiàn)有2所公辦幼兒園,2所民辦幼兒園,20個(gè)學(xué)前班分布在全鎮(zhèn)23個(gè)村委。,3-6歲幼兒2155名,在園幼兒1725名,入園率80%,現(xiàn)有教師65人,其中公辦教師18名,非公辦教師(03、04畢業(yè)的教師及代課教師)47名。我鎮(zhèn)幼兒教育工作堅(jiān)持向建設(shè)要規(guī)范,向管理要效益,辦園秩序得到有效整頓,常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范,辦園水平明顯提高,F(xiàn)將我鎮(zhèn)的幼教工作向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、整頓辦園秩序。
為全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,加快平安校園建設(shè),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,中心校年初對(duì)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的所有幼兒園進(jìn)行了排查。查出希望幼兒園不符合上級(jí)辦園條件的園所,并對(duì)“希望”幼兒園下達(dá)了限期整改通知書,“希望”幼兒園屬于家庭作坊式,規(guī)模和設(shè)施不符合最基本的辦園條件。
二、狠抓常規(guī)管理。
根據(jù)我鎮(zhèn)幼教工作的實(shí)際情況,定期不定期組織人員對(duì)幼兒教育的常規(guī)管理進(jìn)行全面的督導(dǎo)檢查,及時(shí)反饋檢查的情況,使幼教工作始終處于動(dòng)態(tài)管理之中,大大促進(jìn)幼教工作的健康發(fā)展。根據(jù)實(shí)際情況,我們還將幼兒教師的工資與績(jī)效掛鉤,從而提高幼兒教師的工作積極性。
為搞好幼兒園安全工作,中心校成立了專門的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期對(duì)幼兒園園舍進(jìn)行安全檢查,對(duì)存在安全隱患的幼兒園,下發(fā)限期整改通知書,并根據(jù)情況逐一進(jìn)行落實(shí),確保了幼兒園的安全穩(wěn)定。
三、提高教師素質(zhì)。
幼兒教師素質(zhì)的高低,是保教教育好壞的關(guān)鍵。為進(jìn)一步提高廣大教師的素質(zhì)和專業(yè)水平,我們采取了以下幾項(xiàng)措施:
一是重視加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,大力提高教職工的思想素質(zhì)。組織教師開展思想大討論,進(jìn)一步增強(qiáng)了教師“愛業(yè)、專業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè)”意識(shí)。一年來,廣大教師對(duì)自己分內(nèi)的工作任勞任怨,對(duì)待孩子“耐心、細(xì)心、愛心”,贏得社會(huì)和家長(zhǎng)一致好評(píng)。
二是制定教師培訓(xùn)方案,采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方法,努力提高廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。一方面利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、各種音像資料等手段,加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。另一方面,中心校開展好各項(xiàng)
業(yè)務(wù)活動(dòng),為推動(dòng)我鎮(zhèn)幼兒教育教學(xué)水平的不斷提高,調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,有效地提高教學(xué)質(zhì)量,主要業(yè)務(wù)活動(dòng)有:幼兒教師優(yōu)質(zhì)課比賽;幼兒教師玩教具制作比賽、幼兒體育玩教具制作評(píng)比活動(dòng),提倡廢物利用,實(shí)用性強(qiáng),具有教育性、趣味性、堅(jiān)固耐用,就地取材;幼兒講故事比賽;幼兒教師基本功大比武;幼兒教師美術(shù)折紙比賽等,讓廣大幼兒教師在教學(xué)觀摩活動(dòng)中相互
學(xué)習(xí)、共同提高,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高。
三是我們先后在六一兒童節(jié)、元旦等重大節(jié)日組織開展了一系列
比賽活動(dòng)及文藝匯報(bào)演出,期間還開展了幼兒成果匯報(bào)等活動(dòng)。活動(dòng)的開展也從另一個(gè)側(cè)面較好展示了我鎮(zhèn)幼兒素質(zhì)教育取得的成果。
四、辦有特色的學(xué)前教育。
一是努力營(yíng)造濃厚的幼教文化氛圍。園舍的美化、室內(nèi)的布置,努力突出幼兒的主體地位,充分體現(xiàn)幼兒的心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律。
二是引導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)教學(xué)游戲性、趣味性、教育性、啟智性的探索研究,注重幼兒智力開發(fā)、興趣培養(yǎng)、人文素質(zhì)培養(yǎng),以及創(chuàng)新精神、動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),努力做到保教并重,盡量避免幼教“小學(xué)化”傾向。
三是我們將“如何做好游戲,使幼兒樂學(xué),主動(dòng)活潑、健康發(fā)展;如何培養(yǎng)幼兒之間和諧的關(guān)系及自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的意識(shí)等問題納入到我們教育教學(xué)和日常管理的重要議程。我們自覺反思幼教工作,努力矯正發(fā)展偏差,確保了我鎮(zhèn)幼兒教育沿著正確的方向持續(xù)、健康發(fā)展。
近年來,雖然幼教工作取得了一定的成績(jī),但是還存在著很多不足之處,離各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼教工作的要求還有一定的差距:
一是幼兒園建設(shè)方面:加強(qiáng)幼兒園硬件設(shè)施建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。目前我鎮(zhèn)的學(xué)前班,幼兒園的硬件設(shè)施不完善,辦學(xué)條件還需要進(jìn)一步提高,只有改善辦學(xué)條件,進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,才能提高幼兒園的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力,各校校長(zhǎng)一定要認(rèn)識(shí)到位,加大資金投入,增添教學(xué)設(shè)備,為幼兒娛樂活動(dòng)提供良好條件。
大力提倡玩教具制作,開展了幼兒教師玩教具制作比賽、幼兒體
育玩教具制作評(píng)比活動(dòng),提倡廢物利用,實(shí)用性強(qiáng),具有教育性、趣味性、堅(jiān)固耐用,就地取材,幼兒玩具人均達(dá)到4件。在確保正常教學(xué)工作開展的情況下,各幼兒園要購(gòu)置一定數(shù)量的玩教具。
二是當(dāng)前進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民越來越多,留守兒童也越來越多,家長(zhǎng)越來越重視幼兒的教育問題,一部分家長(zhǎng)就把孩子送到了縣城條件好的幼兒園,所以我鎮(zhèn)應(yīng)入園人數(shù)應(yīng)該不會(huì)低于2155余人,但受上述因素的影響,一部分兒童隨父母流向縣城學(xué)校,造成幼兒人數(shù)逐年減少。
我們將一如既往抓好學(xué)前教育工作,以創(chuàng)規(guī)范化幼兒園為抓手,以教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以抓軟件建設(shè)為切入點(diǎn),辦出特色,創(chuàng)出水平,為我鎮(zhèn)學(xué)前教育的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,我們真心希望各位領(lǐng)導(dǎo)在這次檢查中,對(duì)我們的幼教工作提出寶貴的意見和建議,以使我們更好地改進(jìn)工作,使幼兒園越來越好,越辦越強(qiáng)。
八里灣鎮(zhèn)中心校201*年4月
八里灣鎮(zhèn)幼教工作匯報(bào)材料
八里灣鎮(zhèn)中心校201*年4月
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