薪火義務(wù)支教社圖書館工作總結(jié)

薪火義務(wù)支教社圖書館

圖書募捐活動活動總結(jié)

活動名稱：薪火圖書館圖書募捐

活動時間：教學(xué)第八周，周五至周日201*.10.19至201*.10.21活動地點：

二食堂門口、校醫(yī)院門口、綜合樓門口、天象公寓門口、

老師家屬區(qū)

活動對象：淮北師范大學(xué)全體在校大學(xué)生、在校任職老師活動目的：

投薪加火，為農(nóng)村教育助燃，瀝膽披肝，幫農(nóng)村孩子讀書，支持農(nóng)村教育

經(jīng)驗不足：

1．未能較好的對圖書募捐的時間做好安排，導(dǎo)致周日仍有許多老師要求我們再進行一天，導(dǎo)致人員安排的問題

2．活動前期宣傳的方式除了粘貼海報和空間宣傳外可以再考慮些宣傳方案

我的總結(jié)：

這次活動由于從周五開始募捐，我的課程比較多，參與的時間不

是很多，但我有時間的時候都會去，看著圖書館的同事們都認真積極的準備以及非常負責(zé)地對待自己的工作心里都很感動，去年一年在圖書館沒有干上什么活，才知道是自己不夠積極，只要自己有心，付出努力，我相信就算在不被大家熟悉的圖書館也可以干出很多成就，就像這次圖書募捐活動，讓大家都對圖書館刮目相看，這是最讓我及我的伙伴們倍感榮耀的事。希望未來的薪火義務(wù)支教社，圖書館都是一個不可或缺的部門，我和我的伙伴們能融洽相處，在我們的大學(xué)生涯中留下不平凡的一筆。

校社團聯(lián)合會

薪火義務(wù)支教社圖書館殷燕

201*年11月1日

擴展閱讀：薪火,為農(nóng)村教育助燃——記我院“薪火義務(wù)支教社”

薪火，為農(nóng)村基礎(chǔ)教育助燃

記我院“薪火義務(wù)支教社”

“我們是薪火，燃燒的是沸騰的熱血，是青春的激情；我們是薪火，承載的是社會的責(zé)任，是明天的希望；我們是薪火，傳遞的是良知、愛心，是一代青年對善與美永遠的追尋�！泵恐苋�正午，在學(xué)院大門前總聚集著一群年輕的大學(xué)生，他們舉著帶有“薪火義務(wù)支教社”標識的旗幟，唱著這首充滿激情的歌，有條不紊地踏上開往5個不同方向的汽車，前往距離學(xué)校20公里左右的7所小學(xué)義務(wù)支教去了。

“薪火義務(wù)支教社”是我院改進德育方式，培養(yǎng)學(xué)生“面向基層”和“樸實、安心、能干”寶貴品質(zhì)所做的探索和實踐。201*年歲末，本著對三農(nóng)問題的關(guān)注，學(xué)校組織師生對淮北地區(qū)農(nóng)村小學(xué)教育狀況進行調(diào)研，結(jié)果表明該地區(qū)農(nóng)村教育資源極其缺乏，突出表現(xiàn)為師資力量不足、教育設(shè)施很落后，許多小學(xué)的基礎(chǔ)主課都很難維持，音、體、美課甚至十幾年未開。農(nóng)村基礎(chǔ)教育的這一現(xiàn)狀在校園里引起了強烈反應(yīng)，學(xué)生們開始思考：做為一所師范大學(xué)的學(xué)生，我們能做些什么？思考后的答案是：關(guān)注農(nóng)村問題我們有責(zé)，關(guān)愛農(nóng)村教育我們有責(zé)。于是，在學(xué)院的大力支持下，“薪火義務(wù)支教社”于201*年4

月19日正式成立。社團本著自愿、奉獻、育人、互助、進步的原則，義務(wù)為農(nóng)村小學(xué)教學(xué)。宗旨為：投薪加火，為農(nóng)村教育助燃；瀝膽披肝，幫農(nóng)家孩子讀書。

從成立那一日開始，“薪火義務(wù)支教社”的足跡已踏遍了淮北農(nóng)村的每一個角落。紅方希望小學(xué)、杜集小學(xué)、郭樓小學(xué)、花園小學(xué)、程臺小學(xué)、蔡里小學(xué)、化學(xué)小學(xué)、尚高小學(xué)等13所小學(xué)留下了大學(xué)生們的身影。三年過去了，已有5000余名學(xué)生參加了義務(wù)授課，授課達萬余課時，近萬余名農(nóng)家孩子從中受益。學(xué)校附近的老鄉(xiāng)聽到教室里傳出清脆的歌聲和朗誦聲，都驚奇的爭相觀望。每一次授課結(jié)束后，總有孩子拉著這些大學(xué)生的手問“你們還會來嗎？”“會的，我們一定會來！而且每個星期都會的！”。大學(xué)生們堅定地回答。

目前，這些小學(xué)的音樂、體育、美術(shù)課程已順利開展，歷史、普法、科普、普通話以及作文興趣小組的教學(xué)也在有條不紊的進行中；大學(xué)生在校園里開展了“一元錢”捐款活動，為農(nóng)村孩子送去了文具；捐獻了大量的書櫥和課桌等實物；同時還在農(nóng)村小學(xué)辦起了流動圖書館。大學(xué)生們辦起了《薪火報》和“薪火”網(wǎng)站，與全國大學(xué)生共享義工資源。一位目睹了支教活動的老教師感慨地說：“學(xué)生們一到農(nóng)村小學(xué)，就被孩子們包圍了，那情景，太動人！我要重新認識當代的大學(xué)生！”確實，在這些大學(xué)生身上，我們看到的是無私的奉獻，是對社會極大

的愛心。義務(wù)支教工作開展以來，接受義務(wù)支教的學(xué)校反饋意見較好。他們大多認為，大學(xué)生思想新，有活力，充滿熱情，不僅給農(nóng)村孩子帶去新的知識，而且拓寬了他們的視野，改變了一成不變的教學(xué)模式，給農(nóng)村基礎(chǔ)教育注入了活力。大學(xué)生們說：“下鄉(xiāng)支教讓農(nóng)民看到了希望，也讓我們看到了自己的未來。我們越往農(nóng)村走，越感到責(zé)任重大。我們要擔(dān)負起責(zé)任，要把義務(wù)支教工作做得更好，不讓農(nóng)村孩子輸在起跑線上�！庇械膶W(xué)生感慨道：“其實農(nóng)村才是最好的大學(xué)�！�

“薪火義務(wù)支教社”的行動引起了社會的廣泛關(guān)注�！度嗣袢請蟆贰ⅰ吨袊�日報》、《安徽日報》、“新華網(wǎng)”、“光明網(wǎng)”都從不同的角度進行了多次報道；加拿大社會教育學(xué)專家JuliaC.Kwong、香港《明報》記者潘慧蓮女士、美籍華人慈善家楊本華先生先后來淮北考察了義務(wù)支教活動，通過各種渠道向該社團捐贈人民幣10000多元；201*年，薪火支教活動入選安徽省“精神文明建設(shè)十佳事跡”，同時受到中宣部、教育部、團中央的表彰；201*年，榮獲第二屆全國未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)新案例三等獎。

（謝琪梅）

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