国产精品色无码视频,国产av毛片影院精品资源,亚洲人成网站77777·c0m,囯产av无码片毛片一级,夜夜操www99视频,美女白嫩胸交在线观看,亚洲a毛片性生活

薈聚奇文、博采眾長(zhǎng)、見(jiàn)賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫(kù) > 計(jì)劃總結(jié) > 工作總結(jié) > 暑期義務(wù)支教總結(jié)

暑期義務(wù)支教總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 21:46:59 | 移動(dòng)端:暑期義務(wù)支教總結(jié)

暑期義務(wù)支教總結(jié)

暑期義務(wù)支教總結(jié)

悄悄地,我們生活中的又一個(gè)暑假來(lái)臨了,這,是我大學(xué)里的第一個(gè)暑假,本該去四方歡愉度假的我,在此時(shí)目送同學(xué)們一個(gè)一個(gè)拉著行李陸陸續(xù)續(xù)的回家,自己卻選擇了留在學(xué)校,雖然心里多少有些感觸,但是我知道,我還有更重要的事情要做。

七月流火,酷熱難耐。在這樣的盛夏時(shí)節(jié),內(nèi)江師范學(xué)院志愿者們的義務(wù)支教活動(dòng)正在逐步籌劃中,而我也有幸成為其中的一員。7月11日,那個(gè)隆重的出征儀式,給我們的支教活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕,標(biāo)志著我的支教行動(dòng)也正式開(kāi)始了。我心底有欣喜,卻又有點(diǎn)膽怯。欣喜的是,我長(zhǎng)大了,我終于可以憑自己的能力為別人做點(diǎn)事,為我的生長(zhǎng)所在地內(nèi)江做點(diǎn)事,我終于可以自由支配自己的時(shí)間,做自己想做的事,可是又不免膽怯,對(duì)于一個(gè)首次參加義務(wù)支教的我,沒(méi)有教書(shū)經(jīng)驗(yàn),又該怎樣去教呢?我要輔導(dǎo)的那個(gè)孩子又是一個(gè)什么類型的呢?他好學(xué)嗎?他基礎(chǔ)好嗎?他容易相處嗎?我的支教會(huì)順利嗎?這一個(gè)個(gè)大大小小的問(wèn)題,這一團(tuán)團(tuán)迷迷糊的疑點(diǎn),又讓我多少有些不安。

12日,是我正式支教的第一天,我被分配輔導(dǎo)的,是一個(gè)相對(duì)文靜的初二女孩的物理,和她也還算處得來(lái),通過(guò)一系列的詢問(wèn),及對(duì)她的物理習(xí)題、試卷的閱覽、分析,大致摸清了她的弱勢(shì)方面。原來(lái)她的基礎(chǔ)不怎么扎實(shí),特別是計(jì)算方面,接受能力也不夠強(qiáng)等,針對(duì)對(duì)這些情況,我按照她的需要,決定不上新課,僅對(duì)所學(xué)但沒(méi)有弄懂的知識(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)此我制定了一個(gè)簡(jiǎn)單的輔導(dǎo)計(jì)劃,即“夯實(shí)基礎(chǔ)、穩(wěn)中求進(jìn),逐步超前”的三步走輔導(dǎo)計(jì)劃。

第一步,夯實(shí)基礎(chǔ)。

萬(wàn)丈高樓從地起,基礎(chǔ)正如其中的地一樣,有好的基礎(chǔ),才能為以后的學(xué)習(xí)作好鋪墊。據(jù)我所了解,我所輔導(dǎo)的那個(gè)女孩雖然是已經(jīng)初二且就要上初三了,但其對(duì)物理的各個(gè)字母意義、做題所需公式并沒(méi)有掌握,她的加減乘除計(jì)算也并不怎么流利,當(dāng)加減法牽涉到負(fù)數(shù),乘除法牽涉到小數(shù)時(shí),就正是她感覺(jué)到困難的地方,尤其是在物理里面,單位的換算需要牽涉到小數(shù)、科學(xué)計(jì)數(shù)法等綜合起來(lái)靈活地運(yùn)用,這也就難怪她尤其在計(jì)算題方面呈現(xiàn)弱勢(shì)。為夯實(shí)她的基礎(chǔ),我采取的簡(jiǎn)單步驟則是:第一、以教材為主,把教材上面的公式做一個(gè)集中整理,摘抄下來(lái),并總結(jié)出由每一個(gè)公式正向、逆向推出的引申公式,先向她講解公式的意義,讓其在理解的基礎(chǔ)上記憶公式,并盡量引用些生活中常見(jiàn)的事物為例子,激發(fā)她對(duì)物理這門學(xué)科的興趣,同時(shí)順便讓其記住公式中每個(gè)字母所代表的意義和它所對(duì)應(yīng)的單位乃至相同字母在不同公式中的區(qū)別等等。第二、由于她的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)是在進(jìn)行初三的課程,不能彌補(bǔ)之前在加減乘除方面留下來(lái)的漏洞,我因此順便為其補(bǔ)一補(bǔ)她的計(jì)算,讓其多練練帶負(fù)數(shù)、小數(shù)方面的計(jì)算以及各單位之間的換算,盡量達(dá)到能做且能更流利的做的水平。第三、由于計(jì)算題她都不會(huì)做,對(duì)教材上、練習(xí)冊(cè)上的計(jì)算題都抱著一種不會(huì)做的心態(tài),絲毫沒(méi)有信心,我選擇自己出題,根據(jù)公式,用簡(jiǎn)明易懂的句子構(gòu)成最簡(jiǎn)單的題,讓她只要能知道公式就能做,一來(lái)幫她增加信心,二來(lái)在練題中溫習(xí)公式。只有這樣逐步逐步的扎實(shí)了基礎(chǔ),才能讓后面的輔導(dǎo)乃至她以后的新知識(shí)接收順利地進(jìn)行下去。

第二步,穩(wěn)中求進(jìn)。

她是一個(gè)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的學(xué)生,在這短短的十五天支教中,我不能期望她能在高難度知識(shí)方面有多大的收獲,需要做的,是先穩(wěn)固她的基礎(chǔ),然后再在穩(wěn)固的基礎(chǔ)上盡量、逐步提升。

通過(guò)前幾天對(duì)公式的理解,背誦以及相關(guān)加減乘除和我出的簡(jiǎn)單計(jì)算題的練習(xí),她的心理信心和腦里知識(shí)都有了一定的增加,這是基礎(chǔ)變得更加扎實(shí)的表現(xiàn),于是我開(kāi)始教她做題的方法,首先是找來(lái)教材上的例題,教她學(xué)會(huì)做題先讀懂句意,然后再結(jié)合分析題意,挖掘已知和潛藏的條件,然后從問(wèn)題入手,運(yùn)用公式逆向推導(dǎo),推導(dǎo)結(jié)束后再順向逐步解題,再通過(guò)對(duì)類似的題,反復(fù)練習(xí),達(dá)到能舉一反三的程度為止。通過(guò)這樣逐漸加強(qiáng)她的理解能力以及改變、加強(qiáng)她的思維方式。通過(guò)對(duì)教材上例題的搞定,在其信心更強(qiáng)的條件下,再開(kāi)始去攻克練習(xí)冊(cè)上之前不懂、不會(huì)做的題。

第三步,逐步超前。

通過(guò)前面對(duì)基礎(chǔ)的鞏固和在穩(wěn)定后的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)習(xí)題的練習(xí),她的思維方式和計(jì)算能力都有了一定的提升。因此開(kāi)始要求在后來(lái)的每一個(gè)輔導(dǎo)步驟的難度都比前一個(gè)步驟所練習(xí)的要增加。主要體現(xiàn)為第一、對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用:第二、對(duì)知識(shí)的熟練運(yùn)用。為加強(qiáng)對(duì)她對(duì)知識(shí)綜合運(yùn)用的能力,我在前幾個(gè)對(duì)各知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)練習(xí)的步驟上面加大難度,選擇需要綜合運(yùn)用的題型,但要求不高,準(zhǔn)許她翻閱書(shū)籍再做,目的是讓其有信心接觸這類題型。但是考試總是不可能翻著書(shū)考的,在低要求的條件下練習(xí)了一部分綜合題型后,再開(kāi)始提高要求,讓其在不許翻書(shū)的條件下默做各類專項(xiàng)題型和綜合題型,以加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的掌握和熟練運(yùn)用。就這樣,在解決這個(gè)問(wèn)題時(shí)本著“由淺及深、循序漸進(jìn)”的原則。將難度在不知覺(jué)中逐漸擴(kuò)大,逐步超過(guò)之前對(duì)知識(shí)的掌握。

輔導(dǎo)結(jié)果。通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)的鞏固和對(duì)習(xí)題逐步加強(qiáng)的練習(xí),她的思維方式已有了明顯的轉(zhuǎn)變,很多以前不會(huì)做的題型現(xiàn)在也已能運(yùn)籌帷幄,計(jì)算能力包括計(jì)算速度和計(jì)算正確率也有了明顯的提升,但是由于僅僅十五天的練習(xí)時(shí)間實(shí)在太短,對(duì)知識(shí)運(yùn)用的熟練程度的提高也有一定的限度,有時(shí)做題難免會(huì)出現(xiàn)卡殼或粗心所致的錯(cuò)誤等等,這些只要她下去主動(dòng)加強(qiáng)練習(xí),應(yīng)該能夠克服并達(dá)到更佳的效果。

短短十五天,我付出了許多,卻也收獲了許多。

雖然只有十五天,可這段時(shí)間里,卻沒(méi)有過(guò)好日子,內(nèi)江的夏天很熱很熱,在這酷暑的七月,太陽(yáng)炙烤著大地,就像一定要把萬(wàn)物都烤焦了一般,而我和我所輔導(dǎo)的那孩子商量好的輔導(dǎo)時(shí)間又在下午三點(diǎn)到五點(diǎn),那時(shí)雖不是最熱時(shí)刻,但對(duì)于怕熱的我來(lái)說(shuō),來(lái)回這一趟,汗水已足以將我的衣服浸濕一大片,在這里,我受熱,付出了汗水;內(nèi)江的夏天,不是焦陽(yáng)炙曬就是雷延大雨,有一天從晚上的傾盆大雨到第二天也沒(méi)有停止,到第二天去上課時(shí)也是冒雨前去,在這里,我付出了淋雨;從寢室到支教地區(qū)來(lái)回可乘一段公交,乘公交的車費(fèi),以及這一段時(shí)間的生活費(fèi),都得自己掏腰包,在這里,我付出了金錢;十五天的時(shí)間,說(shuō)短其實(shí)也不短,在這十五天里,我可以做很多其它的事情,而我選擇了花在支教里,在這里,我付出了時(shí)間;去給孩子輔導(dǎo),我下來(lái)要做課程準(zhǔn)備,給孩子輔導(dǎo)的時(shí)候,由于她接收能力不夠強(qiáng),還充分考驗(yàn)我的耐心,在這里,我付出了我的精力;由于孩子家的條件不怎么好,所以家庭環(huán)境也顯得稍遜,簡(jiǎn)陋的學(xué)習(xí)用器材,奇怪的異味,暗淡的光線,在這里,我還付出了對(duì)艱苦環(huán)境的承受。

可是,這一系列的付出與我所收獲的相比較,卻渺小了上千倍、上萬(wàn)倍。

面試的時(shí)候,從眾多的志愿者中只篩選一部分出來(lái),大家相當(dāng)于爭(zhēng)度一支獨(dú)木橋,而我能順利度過(guò),能成為支教成員中的一員,能注冊(cè)成為義務(wù)支教志愿者,在這里,我收獲了榮幸;作為義務(wù)支教的成員,我能憑我自己的能力為他人做點(diǎn)事,為社會(huì)服點(diǎn)務(wù),在這里,我收獲了欣慰;在支教的這段時(shí)間里,社區(qū)負(fù)責(zé)人時(shí)不時(shí)地發(fā)短信關(guān)心我們要注意身體,提醒我們不要中暑、不要感冒了,提醒我們?nèi)绻谥Ы踢^(guò)程中受到什么委屈一定要向上匯報(bào),還為了盡量減小我們的無(wú)聊而組織召開(kāi)交流會(huì)、舉辦活動(dòng),還為我們準(zhǔn)確好一些常用必備藥品以備不時(shí)之需,活動(dòng)期間那數(shù)量雖然不多的瓜子、果凍,卻讓我感受到了人與人之間感情的份量,在這里,我收獲了關(guān)心;在課余期間,家長(zhǎng)那禮貌的待禮態(tài)度和那略帶感激的笑容,那聲聲欣慰的“老師辛苦了”以及孩子們口口聲聲喊著的哥哥姐姐,讓我的心底猶如清泉涌過(guò)般甘甜,在這里,我收獲了愉悅;上課的時(shí)候,看著孩子在我的輔導(dǎo)下有了明顯的進(jìn)步,以前不會(huì)做的題,現(xiàn)在會(huì)做了,以前不會(huì)算的式子,現(xiàn)在會(huì)算了等等,看到她對(duì)知識(shí)的收獲,我又知道,在這里,我也收獲了成果;總之,在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲中,匯聚起來(lái),正是我收獲的最大的快樂(lè)。

我受了苦,還付出了時(shí)間、金錢,但那不過(guò)都是物質(zhì)性的身外之物,而我所收獲的愉悅、輔導(dǎo)成果還有那最大的快樂(lè),卻都是精神性的無(wú)價(jià)的心靈之物。

這次義務(wù)支教,讓我也受益匪淺。這句話說(shuō)得好,有一種生活,你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛,有一種艱辛,你沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道其中的快樂(lè),有一種快樂(lè),你沒(méi)有擁有過(guò)就不知道其中的純粹。慶幸的是,我經(jīng)歷過(guò)這種生活,體會(huì)過(guò)這種艱辛,更擁有了這種快樂(lè)。

擴(kuò)展閱讀:暑期義務(wù)支教總結(jié)

暑期支教總結(jié)

還記得去年社團(tuán)招新的時(shí)候,懷著對(duì)公益活動(dòng)的一份敬畏和熱愛(ài)加入了紅十字會(huì),想著能為公益事業(yè)盡自己的一份力能為他人提供或多或少的幫助,能夠讓自己的大學(xué)生活更加精彩、富有意義。經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間,在參加紅會(huì)各種活動(dòng)中更加堅(jiān)定了自己的信念積極參加公益活動(dòng)。

上學(xué)期末,積極報(bào)名參加了義務(wù)支教活動(dòng)。不單單是想為自己增加一些社會(huì)經(jīng)歷,還因?yàn)橹Ы瘫旧砭褪呛苌袷サ,?duì)我充滿了吸引力。

八月十一號(hào)大家從昆明向劍川進(jìn)發(fā)。從下關(guān)到劍川,從劍川縣城到目的地,我看著一座接一座的高山,顛簸在崎嶇的山道上,想著著一座座的大山阻隔了多少孩子走出去的夢(mèng)想,想象著山里人們生活的艱苦。內(nèi)心充滿了使命感,希望我們能為孩子們帶去一些幫助。經(jīng)過(guò)一天半我們終于到達(dá)了目的地劍川縣彌沙初級(jí)中學(xué),受到了這里白族朋友的熱烈歡迎,用他們的熱情,向我們展示了別樣的白族風(fēng)情。

走進(jìn)學(xué)?粗(jiǎn)陋的校舍,擁擠的學(xué)生寢室,簡(jiǎn)單的籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)以及雜草叢生的操場(chǎng),內(nèi)心生出一種不可言狀的情感,有對(duì)這里老師的敬佩,還有對(duì)孩子們的同情與祝福。在這種條件下學(xué)校為我們提供了相當(dāng)好的環(huán)境,專門為我們收拾了兩間教室讓我們居住,為我們安置了沙發(fā)、茶幾,開(kāi)放了食堂供我們使用,盡可能的為我們創(chuàng)造良好的條件。我們深深的感受到了學(xué)校對(duì)我們的重視。這也更加堅(jiān)定了我以后積極參與公益事業(yè),為他人服務(wù)的決心

當(dāng)天晚上我們就跟校領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)了面了解了一下學(xué)生們的情況,聽(tīng)取了一下學(xué)校對(duì)我們的一些建議,鑒于當(dāng)?shù)睾⒆虞z學(xué)率比較高,許多孩子對(duì)上學(xué)不重視,我們努力的主要方向是對(duì)孩子們多講一講外面的世界,幫他他們開(kāi)闊一下眼界,引起他們對(duì)外面世界的興趣,引導(dǎo)他們通過(guò)自己的努力走出大山,進(jìn)而提高他們學(xué)習(xí)的興趣。然后我們內(nèi)部又開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的“教務(wù)會(huì)議”,進(jìn)行了一下教學(xué)任務(wù)分析,努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)得起學(xué)校對(duì)我們的信任和孩子們對(duì)我們的期待和村民對(duì)我們的熱情款待。

第二天,我們見(jiàn)到了孩子們,那天站上講臺(tái)上時(shí)的感覺(jué)依然很清晰,第一次站上講臺(tái)面對(duì)著這些懵懂的孩子,心里有種莫名的激動(dòng)和壓力,第一次感覺(jué)到自己是這么的重要,因?yàn)樽约旱囊谎砸恍卸紴樗麄冏鲋砺,都可能?duì)他們以后的人生產(chǎn)生很大的影響。我負(fù)責(zé)的是初二的物理教學(xué),因?yàn)槌醵麄兂醮谓佑|物理,甚至初次接觸理科,我相當(dāng)于是他們的啟蒙,相信這幾天的學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大的意義。

因?yàn)槟抢锏暮⒆佣急容^害羞,不愛(ài)說(shuō)話,所以我覺(jué)得要想讓他們開(kāi)口說(shuō)話首先要給他們一種親切的感覺(jué),讓他們感覺(jué)到我們的友好,所以我就主動(dòng)找他們聊天,了解他們學(xué)習(xí)上頂峰困難,他們的同學(xué)關(guān)系,他們的課外活動(dòng),他們的家庭生活,通過(guò)了解,發(fā)現(xiàn)他們好多學(xué)生都沒(méi)有走出過(guò)大山,甚至連他們的縣城都沒(méi)去過(guò),所以他們對(duì)外面的世界了解的很少很少,看到這種情況,真的很為他們的未來(lái)?yè)?dān)心。我覺(jué)得了解這些對(duì)以后的上課是必不可少的,知道了他們最缺乏什么才能把握住上課的重點(diǎn),短短的十多天在成績(jī)上不可能給他們帶來(lái)質(zhì)的提高,我上課一般好小部分的時(shí)間用在講課上,大部分時(shí)間是用來(lái)跟他們聊天交流,學(xué)習(xí)上,跟他們說(shuō)了高中的生活充實(shí),大學(xué)的生活的豐富多彩,旨在能引起他們的興趣,讓他們的內(nèi)心對(duì)高中對(duì)大學(xué)有一份渴望。還著重給他們講了一下學(xué)習(xí)方法,把自己的學(xué)習(xí)方法和自己查閱的方法做了個(gè)總結(jié),一塊給他們介紹了一下,從怎樣預(yù)習(xí),聽(tīng)課記筆記到復(fù)習(xí),同時(shí)給他們講了自己的學(xué)習(xí)歷程,盡可能的對(duì)孩子們有所幫助。未來(lái)發(fā)展上,結(jié)合自己的經(jīng)歷給他們講了一下以后可能要遇到的問(wèn)題與誘惑,包括交友,以后如何正確使用電腦等等。同時(shí)還給他們講了外面世界的豐富多彩,從現(xiàn)在世界的新科技和高速發(fā)展到許多大城市的繁榮,來(lái)吸引他們走出去。大家都非常努力的盡力為孩子們服務(wù),各盡所能的幫助他們,陪孩子們做游戲,給孩子們放電影,做英語(yǔ)音標(biāo)不惜,組織排演英語(yǔ)話劇,跳舞等,不僅對(duì)我們來(lái)說(shuō)印象深刻相信對(duì)孩子們也有一定的幫助。

短短的十多天的支教已經(jīng)結(jié)束,站在講臺(tái)上面對(duì)孩子們的神圣感依然縈繞心頭,跟隊(duì)友們一塊做飯吃飯時(shí)的歡聲笑語(yǔ)依然想在耳畔。這次支教是我第一次社會(huì)實(shí)踐,不僅豐富了自己的經(jīng)歷給自己的大學(xué)生活添加了濃重的一筆,還結(jié)交了更多的朋友,同時(shí)深刻見(jiàn)識(shí)了山里學(xué)生們的艱苦學(xué)習(xí)環(huán)境和他們的艱難境地,深深地為他們的未來(lái)感到擔(dān)憂,堅(jiān)定了為他們提供幫助的決心,相信這只是一個(gè)開(kāi)始,以后自己還會(huì)積極參與。也希望更多的朋友能夠參與進(jìn)來(lái),了解教育落后地區(qū)孩子們的生活和學(xué)習(xí),為他們提供幫助,引導(dǎo)全社會(huì)各階層關(guān)注公益事業(yè),支持參與公益活動(dòng)!

201*年8月30日

友情提示:本文中關(guān)于《暑期義務(wù)支教總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,暑期義務(wù)支教總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。


暑期義務(wù)支教總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://m.hmlawpc.com/gongwen/623731.html