加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)開展整治“庸懶散奢亂”活動(dòng)的工作方案

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)開展整治“庸懶散奢亂”活動(dòng)的工作方案

為認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾，全面加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，促進(jìn)我校教師工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，根據(jù)《###縣教育系統(tǒng)整治“庸懶散奢等不良風(fēng)氣工作方案的通知》和縣紀(jì)委辦公室《關(guān)于改進(jìn)整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣工作分工的通知》的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定####鎮(zhèn)中心小學(xué)整治“庸懶散奢”活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立抓作風(fēng)就是抓發(fā)展的理念，以整治“庸懶散奢”問題為突破口，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升能力、優(yōu)化環(huán)境、改善服務(wù)為著力點(diǎn)，以思想教育、解決問題、整治作風(fēng)為抓手，著力解決全體教職員工的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)中的“庸懶散奢”問題，努力實(shí)現(xiàn)我校校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)明顯改善、服務(wù)教育的能力明顯提高、教育教學(xué)環(huán)境明顯優(yōu)化的目標(biāo)，努力打造一支作風(fēng)正、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了加強(qiáng)對(duì)整治“庸懶散奢”專項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，特成立####鎮(zhèn)中心小學(xué)整治“庸懶散奢”活動(dòng)專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：####

副組長(zhǎng)：############

成員：####################################

領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校整治“庸懶散奢”專項(xiàng)工作，研究制定工作方案，協(xié)調(diào)解決有關(guān)重要問題，負(fù)責(zé)專項(xiàng)治理工作各項(xiàng)任務(wù)的具體實(shí)施。負(fù)責(zé)組織教育、管理、監(jiān)督和考核工作，辦公室成員安排監(jiān)督進(jìn)度。三、整治范圍和重點(diǎn)

集中整治的范圍為：####鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教職員工。

重點(diǎn)整治以下四個(gè)方面的問題：

（一）以治庸提能力，堅(jiān)決糾正不思進(jìn)取、碌碌無為等問題1．精神萎靡不振。事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，工作缺乏積極性，在崗不在狀態(tài)、出工不出力，不學(xué)無術(shù)，不思進(jìn)取，只求過得去，不求過得硬，不敢擔(dān)當(dāng)，無所作為，得過且過，缺乏應(yīng)有的責(zé)任感。

2．教風(fēng)學(xué)風(fēng)不正。缺乏學(xué)習(xí)興趣和熱情，不認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，教學(xué)業(yè)務(wù)不精，滿足于一知半解，講空話、套話、大話，功利主義傾向明顯。

3．原則性不強(qiáng)。好人主義嚴(yán)重，是非不分、獎(jiǎng)懲不明，解決問題不敢較真，責(zé)任追究不敢碰硬，當(dāng)老好人、怕得罪人、回避矛盾、掩蓋問題等。

4．創(chuàng)新能力不高。思想保守、缺乏銳氣，保守僵化、循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)，滿足現(xiàn)狀，固步自封，缺乏創(chuàng)新的主動(dòng)性，無法打開教學(xué)工作局面。

5．工作能力不足。工作思路不清，教學(xué)業(yè)務(wù)不熟、標(biāo)準(zhǔn)不高，無想法沒辦法，工作質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平低，不能勝任崗位職責(zé)。

（二）以治懶增效率，堅(jiān)決糾正消極懈怠、辦事拖沓等問題

1．工作不作為。見困難就退、見問題就推、見矛盾就躲，消極怠工，拈輕怕重，挑肥揀瘦，推卸責(zé)任。

2..辦事效率低。重部署、輕落實(shí)，時(shí)效觀念差，缺乏只爭(zhēng)朝夕、一天也不耽誤的緊迫感，辦事拖拉、推諉扯皮，工作落實(shí)不到位。

3．脫離集體隊(duì)伍。集體觀念淡薄，高高在上，作風(fēng)漂浮，不深入課堂聽課、不掌握課改教學(xué)新理念，漠視學(xué)校的困難，不及時(shí)幫助學(xué)校和師生解決實(shí)際困難。（三）以治散正風(fēng)氣，堅(jiān)決糾正思想渙散、紀(jì)律松弛等問題

1.紀(jì)律觀念淡薄。對(duì)上級(jí)決策陽(yáng)奉陰違，合意的就執(zhí)行，不合意的就置之不理，“上有政策，下有對(duì)策”，有令不行，有禁不止。

2.當(dāng)“走讀”教師。位于學(xué)校，心穩(wěn)不下，假日不到，提前離校，影響工作，群眾意見大。

3.團(tuán)結(jié)協(xié)作差。缺乏大局觀念和團(tuán)隊(duì)精神，各自為政，單打獨(dú)斗，民主意識(shí)差，個(gè)人說了算，不講團(tuán)結(jié)，鬧無原則糾紛，搞小圈子，散布“小道消息”、傳閑話,撥弄是非。4.紀(jì)律松弛。上班遲到早退，擅自脫崗，工作時(shí)間進(jìn)茶店、逛街，上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、炒股票、購(gòu)物、玩游戲、談彩票等。

5.會(huì)風(fēng)不正。開會(huì)無故缺席、遲到早退、交頭接耳、打瞌睡、看報(bào)刊、玩手機(jī)等。6.玩風(fēng)過盛應(yīng)酬過多。沉溺于打麻將、玩撲克等各種娛樂活動(dòng)，參與賭博，不注意自身形象，心思和精力不放在工作上。

（四）以治奢順民心。堅(jiān)決反對(duì)用公款吃喝、迎來送往、公款旅游、鋪張浪費(fèi)等問題1．鋪張浪費(fèi)。貪圖享受，大手大腳，公共場(chǎng)所不按實(shí)際需要量用水、用電，不注意節(jié)能減排從我做起、從身邊小事做起。

2．損害群眾利益。截留、擠占、克扣、貪污、挪用教育惠民補(bǔ)貼資金，徇私舞弊、失職瀆職，貪贓枉法，亂收費(fèi)、亂攤派。四、實(shí)施步驟和內(nèi)容

集中整治專項(xiàng)工作從201*年5月上旬開始，至201*年10月結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。（一）動(dòng)員教育階段（201*年5月1日5月10日）

1．動(dòng)員部署。召開全鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)開展集中整治“庸懶散奢”問題專項(xiàng)工作動(dòng)員大會(huì)，對(duì)開展集中整治專項(xiàng)工作進(jìn)行安排部署，制定《####鎮(zhèn)中心小學(xué)開展集中整治“庸懶散奢”活動(dòng)工作實(shí)施方案》，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。2.學(xué)習(xí)教育。認(rèn)真組織廣大干部、教職工學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》和《新時(shí)期師德修煉》等文件書籍，通過集中學(xué)習(xí)討論，進(jìn)一步增強(qiáng)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)方式上，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合、個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，確保學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效。

（二）對(duì)照查擺階段（201*年5月15日5月31日）

1.查擺問題。緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人實(shí)際，認(rèn)真查找“庸懶散奢”方面的問題和表現(xiàn)。認(rèn)真整理匯總，并通過多種途徑，廣泛征求和虛心聽取全體教職員工的意見和建議。

2.剖析原因。針對(duì)查擺出來的問題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀、思想作風(fēng)等方面深刻分析原因，并注重從教育管理監(jiān)督和體制機(jī)制制度上查找原因，防止就事論事、避實(shí)就虛。3.組織評(píng)議。領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人要撰寫自查剖析材料，通過領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、黨組織生活會(huì)、校務(wù)大會(huì)等形式，廣泛開展批評(píng)和自我批評(píng)，接受群眾評(píng)議，明確整改要求。

（三）集中整改階段（201*年6月1日6月30日）

各小學(xué)要針對(duì)自查自糾中查找出來的問題，認(rèn)真梳理，深入研究，按照“存在什么問題就解決什么問題，什么問題突出就先解決什么問題”的原則，研究制定整改措施，確定整改目標(biāo)，明確整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任，確保整改成效。集中整改目標(biāo)完成后，力求思想有大提高，作風(fēng)有大變化，工作有大成效。各小學(xué)要在6月25日前對(duì)前三個(gè)階段的工作進(jìn)行總結(jié)，并形成書面匯報(bào)材料報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。（四）總結(jié)提升階段（201*年7月10月）

針對(duì)查擺問題，認(rèn)真研究制定整改措施。建立整改工作臺(tái)賬，準(zhǔn)確記錄和反映整改進(jìn)展情況，確保整改工作落實(shí)到位。采取適當(dāng)方式向社會(huì)公開，接受群眾和輿論監(jiān)督。

全面總結(jié)活動(dòng)開展中取得的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，建立健全相關(guān)制度，鞏固整治成果。對(duì)存在問題突出、整治效果不明顯和民主測(cè)評(píng)不達(dá)標(biāo)的學(xué)校，要公開檢討，責(zé)成“補(bǔ)課”，直至符合要求。五、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立學(xué)校集中整治“庸懶散奢亂”問題專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把開展集中整治專項(xiàng)工作納入重要議事日程，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人，扎實(shí)推進(jìn)集中整治專項(xiàng)工作。

（二）、明確分工，落實(shí)責(zé)任。中心校辦公室做好集中整治專項(xiàng)工作各階段的具體安排和監(jiān)督檢查，各村小學(xué)由本校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好問題查擺、民主評(píng)議和學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)教職工的教育、管理、監(jiān)督和考核工作。

（三）監(jiān)督檢查，狠抓落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)集中整治專項(xiàng)工作各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，及時(shí)了解掌握進(jìn)展情況，及時(shí)提出工作建議，督促解決存在問題。

（四）懲防并舉、務(wù)求實(shí)效。學(xué)校加大監(jiān)督檢查力度，對(duì)于檢查發(fā)現(xiàn)的、群眾舉報(bào)、媒體曝光的有關(guān)“庸、懶、散、奢”方面的問題，按照有關(guān)黨紀(jì)政紀(jì)規(guī)定，針對(duì)問題的性質(zhì)和程度分別給予當(dāng)事人責(zé)令分開道歉、限期整改、通報(bào)批評(píng)、取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先晉級(jí)資格。對(duì)問題嚴(yán)重，頑固不化的將視情節(jié)報(bào)上級(jí)有關(guān)部門進(jìn)行處理。構(gòu)成違法犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)進(jìn)行處理。

（五）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建章立制。堅(jiān)持治標(biāo)與治本、立足當(dāng)前與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、集中整治與制度建設(shè)相結(jié)合，深刻剖析庸懶散奢問題存在的深層次原因，及時(shí)總結(jié)提煉開展集中整治活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，使其上升轉(zhuǎn)化為有效管用的制度機(jī)制。

####鎮(zhèn)中心小學(xué)

201*年5月10日

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治理“庸懶散”問題加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案為切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，進(jìn)一步提高干部執(zhí)行力，提升局機(jī)關(guān)工作質(zhì)量、工作效率和工作水平，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，著力解決干部履職不力、作風(fēng)不實(shí)、效能不高、紀(jì)律不嚴(yán)等問題，根據(jù)市紀(jì)委、監(jiān)察局《關(guān)于進(jìn)一步治理庸懶散問題加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的意見》（瀘紀(jì)綜201*6號(hào)）精神，結(jié)合我區(qū)系統(tǒng)工作實(shí)際和局機(jī)關(guān)效能作風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，采取明確責(zé)任、完善制度、強(qiáng)化監(jiān)督、嚴(yán)格整治等措施，認(rèn)真查找和糾正機(jī)關(guān)存在的“庸、懶、散”、“不作為、亂作為、慢作為”和“中梗阻”等影響機(jī)關(guān)形象和工作效率的問題，努力使機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、精神面貌進(jìn)一步改觀、工作效率進(jìn)一步提高，有力推動(dòng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定，成立納溪區(qū)局治理庸懶散行為領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)肖世平任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)田再興為副組長(zhǎng)，各股、室、所、中心負(fù)責(zé)人為成員。信息聯(lián)絡(luò)員：段學(xué)淵。三、治理內(nèi)容

重點(diǎn)治理辦事拖拉、服務(wù)態(tài)度差、工作標(biāo)準(zhǔn)不高、創(chuàng)新能力不強(qiáng)，工作紀(jì)律松弛、管理不嚴(yán)等問題，落實(shí)上級(jí)要求不到位、不徹底及其影響工作績(jī)效、違反工作紀(jì)律的行為。重點(diǎn)解決能力平庸、碌碌無為、行為懶惰、得過且過、自由散漫、不守紀(jì)律等不作為、慢作為、亂作為問題。具體內(nèi)容主要包括：

（一）治庸提能力�？朔�平庸作風(fēng)，重點(diǎn)治理領(lǐng)導(dǎo)干部工作主觀能動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)區(qū)委、區(qū)政府決策和部署不能堅(jiān)決貫徹落實(shí)；不認(rèn)真履行職責(zé)，管理混亂，考核和獎(jiǎng)懲制度不完善，導(dǎo)致干部碌碌無為；干部素質(zhì)差，不講標(biāo)準(zhǔn)，不講效率，工作被動(dòng)應(yīng)付，質(zhì)量不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，不研究新情況、新問題，用條條框框限制市場(chǎng)主體合法行為，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展等問題。

（二）治懶增效率�？朔�懶惰作風(fēng)，重點(diǎn)治理沒有工作激情，精神狀態(tài)差，不積極履行職責(zé)，首問責(zé)任制和限時(shí)辦結(jié)制執(zhí)行不力；辦事程序不規(guī)范，工作拖拉，推諉扯皮，得過且過，對(duì)遇到的新困難和群眾反映的新問題不積極提出有效解決措施等問題。

（三）治散正風(fēng)氣。克服散漫作風(fēng)，重點(diǎn)治理紀(jì)律渙散，自由散漫，擅離職守，上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事情，隨意串崗脫崗，出勤不出工，出工不出力，出力不出活，群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)淡薄，門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦，作

風(fēng)粗暴，服務(wù)態(tài)度差，弄虛作假，虛報(bào)浮夸，群眾滿意度低等問題。

四、方法步驟

按照《關(guān)于進(jìn)一步治理庸懶散問題加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的意見》(瀘納紀(jì)發(fā)201*11號(hào))文件要求，我局從201*年7月18日至11月20日開展集中治理活動(dòng)�；顒�(dòng)分為啟動(dòng)階段、自查階段、整改階段、總結(jié)鞏固階段四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）啟動(dòng)階段（7月18日8月10日）。主要任務(wù)是成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，進(jìn)行廣泛的思想動(dòng)員，提高對(duì)專項(xiàng)治理“庸懶散”問題及進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的認(rèn)識(shí)，明確基本要求，召開動(dòng)員大會(huì)，印發(fā)《關(guān)于開展“庸懶散”專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》，公布投訴電話，開通網(wǎng)上投訴，擴(kuò)大投訴渠道，健全和完善機(jī)關(guān)效能投訴網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制，認(rèn)真受理和調(diào)查處理群眾投訴，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正和解決影響效能和作風(fēng)建設(shè)的突出問題。

（二）自查階段（8月11日---9月10日）。結(jié)合“社會(huì)評(píng)機(jī)關(guān)、群眾評(píng)事業(yè)單位（基層站所）、企業(yè)評(píng)銀行”三評(píng)活動(dòng)，采取召開服務(wù)對(duì)象評(píng)議會(huì)、民主生活會(huì)、科（股、室）業(yè)務(wù)會(huì)等形式，通過自己找、別人提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等方式，認(rèn)真查找庸、懶、散等紀(jì)律作風(fēng)方面存在的傾向和行為表現(xiàn)。重點(diǎn)收集領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部在紀(jì)律、作風(fēng)方面的問題，廣泛收集各方面的意見，對(duì)本機(jī)關(guān)存在的個(gè)性問題和共性問題

進(jìn)行全面、準(zhǔn)確、客觀的把握，為集中整改做好準(zhǔn)備。

（三）整改階段（9月11日---10月10日）。具體分以下步驟進(jìn)行：

1.實(shí)行公開承諾。結(jié)合自查和上級(jí)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，制定具體整改方案，明確責(zé)任，整改到位，推動(dòng)工作效能進(jìn)一步提高。黨政機(jī)關(guān)和具有公共事務(wù)管理職能的事業(yè)單位人員要對(duì)克服和避免出現(xiàn)庸、懶、散等紀(jì)律作風(fēng)問題作出承諾，并在單位政務(wù)公開欄目進(jìn)行公開，形成有效開展自我監(jiān)督、群眾監(jiān)督和組織監(jiān)督的局面。

2.解決突出問題。對(duì)干部以前存在的一般紀(jì)律作風(fēng)問題，要以教育為主，能夠認(rèn)識(shí)到位和改進(jìn)明顯的不予追究。對(duì)個(gè)別給機(jī)關(guān)形象和工作效能造成重大損失和嚴(yán)重影響的要做出深刻反省和恰當(dāng)處理。對(duì)邊治理邊違反、頂風(fēng)違紀(jì)的問題要嚴(yán)肅查處，情節(jié)嚴(yán)重的要給予當(dāng)事人黨紀(jì)政紀(jì)處分，并追究分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

3.健全規(guī)章制度。要借這次集中整治活動(dòng)，針對(duì)存在的機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)問題，進(jìn)一步建立、完善隊(duì)伍建設(shè)和機(jī)關(guān)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，做到獎(jiǎng)懲分明。要提高規(guī)章制度的執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)用規(guī)章制度管事、管人的目標(biāo)。

（四）總結(jié)鞏固階段（11月1日---11月20日）。主要任務(wù)是制定效能建設(shè)考評(píng)辦法，建立考評(píng)機(jī)制，進(jìn)行綜合考評(píng)。把考評(píng)結(jié)果作為重要依據(jù)，與干部提拔使用、評(píng)先評(píng)優(yōu)、

獎(jiǎng)勵(lì)懲處掛鉤，與科室目標(biāo)管理考核、精神文明建設(shè)考核、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和糾風(fēng)工作考核掛鉤。

1、自查自評(píng)。各股、室、所、中心于201*年10月30日前要完成自評(píng)報(bào)告。局機(jī)關(guān)對(duì)各階段工作開展及落實(shí)情況，進(jìn)行認(rèn)真的自查自評(píng)，全面總結(jié)工作中取得的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足。

2、總結(jié)提高。局機(jī)關(guān)要對(duì)開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，重點(diǎn)檢查突出問題的整治、整改措施的落實(shí)、規(guī)章制度的建立健全和貫徹執(zhí)行情況，不斷鞏固和擴(kuò)大工作成果，努力推動(dòng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)走上制度化、規(guī)范化的軌道。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任制。各股、室、所、中心全體干部職工要高度重視進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要性和必要性，切實(shí)強(qiáng)化機(jī)關(guān)效能建設(shè)。各股、室、所、中心負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，既要嚴(yán)于律己、帶頭示范，又要管好下屬，做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、工作到位，確保我局專項(xiàng)治理庸懶散問題和進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)教育。堅(jiān)持每周五學(xué)習(xí)制度，要強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話和在十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的講話，劉奇葆同志在省紀(jì)委九屆七

次全會(huì)上有關(guān)作風(fēng)建設(shè)和治理庸懶散問題的講話精神。要強(qiáng)化“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育，通過開展宗旨教育、科學(xué)發(fā)展觀教育、政治紀(jì)律教育、群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)教育，從思想上強(qiáng)化黨員干部群眾觀念，做以人為本、執(zhí)政為民的表率。要強(qiáng)化典型教育，通過深化對(duì)楊善洲、王瑛等先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，激勵(lì)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。要強(qiáng)化對(duì)庸懶散治理工作必要性和重要性的宣傳，讓每名機(jī)關(guān)干部都參加到集中整治工作中來，不搞人人過關(guān)，但必須做到人人都要受到教育，人人都要作出承諾，保證治理工作取得實(shí)效。

（三）進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)能力建設(shè)。圍繞全局重點(diǎn)工作，努力在四個(gè)方面取得成效：一是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，努力為引進(jìn)業(yè)主和養(yǎng)殖戶提供快捷、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。二是依法行政，提高行政效能。緊緊圍繞現(xiàn)代業(yè)發(fā)展、加強(qiáng)畜產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管、重大動(dòng)物疫病防控等重點(diǎn)工作，提升依法行政、服務(wù)發(fā)展水平。三是關(guān)注民生，提高為群眾辦實(shí)事、解難題的能力。四是強(qiáng)化監(jiān)督，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。采取專題檢查、重點(diǎn)抽查、信訪舉報(bào)、問卷調(diào)查等方法，加強(qiáng)對(duì)行使公權(quán)的監(jiān)督，確保權(quán)力運(yùn)行規(guī)范。通過特邀監(jiān)察員定點(diǎn)聯(lián)系、舉辦座談會(huì)、設(shè)意見箱、開展網(wǎng)上留言等形式，廣泛征求廣大群眾的意見建議，認(rèn)真查找自身存在的問題，有針對(duì)性地制定整改措施，努力為群眾提供熱情周到、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。推動(dòng)全局

效能建設(shè)水平進(jìn)一步提高。

（四）加強(qiáng)督促檢查，嚴(yán)肅查處違紀(jì)行為。要加大對(duì)庸懶散等問題的查處力度，敢抓敢管，敢于批評(píng)和制止機(jī)關(guān)干整理部職工中的不良傾向。同時(shí)，要注意研究和解決重點(diǎn)治理庸懶散行為過程中出現(xiàn)的新情況和新問題，及時(shí)引導(dǎo)全體工作人員提高自身素質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

（五）加強(qiáng)制度建設(shè)，確保廉潔高效。進(jìn)一步建立完善完善學(xué)習(xí)、會(huì)議、管理、公開、監(jiān)督、處理等六類制度。認(rèn)真查找制度建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地完善，增強(qiáng)制度的約束力和可操作性，切實(shí)解決管理制度落實(shí)難的問題。通過加強(qiáng)制度建設(shè)和約束力，增強(qiáng)效能，達(dá)到廉潔，提升形象，服務(wù)經(jīng)濟(jì)，作出更大貢獻(xiàn)。

二○一一年七月二十日

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