高一(2)班班務(wù)總結(jié)

-----------------------------------------------------------班務(wù)工作總結(jié)

201*年下學(xué)期高中一年級(jí)2班班主任田必雙

北風(fēng)凜冽，瑞雪紛飛。隨著冬日到來，本學(xué)期各項(xiàng)結(jié)束已拉開了序幕。為了進(jìn)一步做好下學(xué)期工作，構(gòu)建和諧、向上的班級(jí)，特對(duì)本學(xué)期班務(wù)工作做如下總結(jié)：

一、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)生成績(jī)方面做到穩(wěn)步提高

一個(gè)班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)要靠學(xué)生漲的學(xué)習(xí)熱情和高度的學(xué)習(xí)自覺性來維護(hù)，為了繪學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。本人除了利用班會(huì)課，自修課、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)意識(shí)教育外，還加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)教育，努力強(qiáng)化自修課及晚自習(xí)紀(jì)律。本班是對(duì)口升學(xué)班，為了能對(duì)三年后的同學(xué)有個(gè)說法，本人在班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造上，良好班風(fēng)的建設(shè)上可謂盡心盡職。對(duì)那些只想混一紙文憑的學(xué)生，也能做到因人而異。為了安頓好這批學(xué)生，使這批學(xué)生在班級(jí)既能安份守已又能多少學(xué)點(diǎn)學(xué)點(diǎn)東西。我不時(shí)找這部份學(xué)生談心。要求他們每天上課要強(qiáng)近自已聽課。即使不懂也不決不準(zhǔn)干擾其它事，更不得影響其它學(xué)生，力求為那些有志于高考的同學(xué)提供一個(gè)和諧安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、配合學(xué)校全面工作，積極完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)

近來，龍山縣教育系統(tǒng)自上而下正在打響一場(chǎng)緊張激烈的改危攻堅(jiān)戰(zhàn)。我校也不例外，學(xué)校改危狀況事關(guān)全縣改危驗(yàn)收工作的成敗，關(guān)系學(xué)校生存和榮辱。本著這一使命的實(shí)際狀況，我在班級(jí)首先教育學(xué)生要以大局為重，不要計(jì)較得失，不要怕臟、怕累、怕吃苦，要積極完成學(xué)校分配的任務(wù)力爭(zhēng)為學(xué)校的環(huán)境整頓盡心盡力，多做貢獻(xiàn)。其次教育他們要愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，堅(jiān)決做到不亂拋、不亂丟、不亂扔。自已班級(jí)、宿舍、清潔區(qū)要確保全天候干凈，要經(jīng)得住查，吃得住看。

三、加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的管理力度，增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)意識(shí)

由于本班一貫的加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的管理力度，增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)意識(shí)，所以本班學(xué)生本學(xué)期來沒有一例重大違紀(jì)

四、加強(qiáng)安全意識(shí)教育、確保學(xué)生人生錢物安全

安全第一，安全意識(shí)重于泰山，教育局在提，學(xué)校在提。作為學(xué)校的一分子，學(xué)校工作與學(xué)生的接口的班集體，它們對(duì)分全工作的重視程度，和實(shí)施情況事關(guān)一個(gè)學(xué)校安全工作的全局。為了做好這一工作，我班將安全工作列為平時(shí)工作重中之重，重中之首。一要學(xué)生保存好自已的錢物，樹立牢固樹立防盜防偷意識(shí)；二是在任何時(shí)候，同學(xué)間不追逐打鬧，開玩笑注意分寸；體育課運(yùn)動(dòng)有度，不麻痹大隊(duì)意，不得意忘形，以免發(fā)生電外事故。宿舍就寢不在床上竄上跳下。騎車時(shí)，謙虛持重，不爭(zhēng)上位，不搶上風(fēng)，不騎車撒把；自行車鈴、剎、鎖等要一應(yīng)俱全。尤其是甲流的預(yù)防，堅(jiān)持做到了早、中、晚三檢到位。以上總結(jié)或有不到之處。但實(shí)為本班具體情況之真實(shí)反應(yīng)。

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高一（2）班期中班級(jí)工作總結(jié)

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)心下，我擔(dān)任高一（2）班的班主任，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展。高一（2）班是一個(gè)活潑、團(tuán)結(jié)和民主和諧的集體，多數(shù)同學(xué)能夠嚴(yán)格要求自己，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將上半學(xué)期的工作總結(jié)如下：

成績(jī)方面：

上課氛圍較好，學(xué)生能專心聽講，課堂紀(jì)律有保證。在本次的期中考試中，9科考試有5科位于年級(jí)第一，2科第二，另兩科分別是第三和第六，還有24名學(xué)生被授予“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”的榮譽(yù)稱號(hào)。班級(jí)教室衛(wèi)生和學(xué)生寢室衛(wèi)生打掃良好，力爭(zhēng)做到地面無雜物、痰跡，墻面無污漬，桌椅無刻印、污漬，門窗無積塵，衛(wèi)生無死角。確定班級(jí)共同的奮斗目標(biāo)、嚴(yán)明的紀(jì)律和健康的輿論，使學(xué)生在和諧的環(huán)境中不斷進(jìn)步和健康成長(zhǎng)。

存在的問題與不足：

上課有個(gè)別學(xué)生上課容易走神，有打瞌睡的現(xiàn)象。有一部分學(xué)生作業(yè)字跡比較潦草，規(guī)范程度也不強(qiáng)。學(xué)生獨(dú)立自覺完成作業(yè)的意識(shí)不夠，對(duì)待作業(yè)的重視程度不夠。在整體上班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃厚，個(gè)別學(xué)生已經(jīng)掉隊(duì)。

還有個(gè)別學(xué)生的行為習(xí)慣方面存在問題，如學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，行為習(xí)慣偏差，晚自習(xí)的學(xué)習(xí)自覺性不夠，自主管理意識(shí)不足。

以后的工作思路及重點(diǎn)：

在今后的工作中將繼續(xù)加強(qiáng)德育教育工作，以一日常規(guī)為重點(diǎn)，加強(qiáng)班級(jí)的日常管理，努力營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。尤其要抓好學(xué)困生的教育和管理工作，應(yīng)該以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們的疑難和困惑，做到因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)學(xué)困生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。

同時(shí)還要加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生的第一手資料，了解學(xué)生家長(zhǎng)及家庭情況，不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的引導(dǎo)和有效的教育。

201*年12月5日

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